bannerbanner
Сложные системы: целостность, иерархия, идентичность
Сложные системы: целостность, иерархия, идентичность

Полная версия

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
5 из 5

В рамках философской концепции книги «Метод. Природа природы» возникает теория информации, способная дать ответ на вопрос о том, что же такое информация. Информация понимается здесь во взаимосвязи качественных и количественных аспектов. Не упраздняя значимости достижений теории связи и кибернетики, Э. Морен создает совокупность представлений об информации, которые позволяют исследовать ее онтологический и гносеологический статус, а не прагматику использования понятия «информация» в решении вопросов конкретных наук. Существование замкнутого круга между семантикой и информацией, отмечаемое М. Мазуром («информация определяется через смысл, а семантика через информацию»[96]), Э. Морен интерпретирует как присутствие действенного цикла реализации информации как сложного феномена, основу бытия негэнтропийных систем.

Важнейшей новацией для создания и развития философии информации, предложенной Э. Мореном, является принцип диалогичности, являющийся «логическим ядром сложности»[97]. Перспективы дальнейшего развития философии информации, основанной на принципе диалогичности, – это исследование диалектики качественных и количественных аспектов понятия информации, дальнейшая философская концептуализация понятий «информация», «сложность». Не менее значительным направлением ее развития может стать выработка эпистемических принципов методологического синтеза и междисциплинарной интеракции, способствующая развитию сфер исследования многообразных форм реализации информационных процессов – когнитивных наук, наук о коммуникации и т. д. В практике философского осмысления современной социальной проблематики, философских проблем науки и техники, насущных вопросов образования сложностная концепция информации способна отнюдь не только сыграть роль метафизического основания для выработки практических решений, но и стать источником аксиологии нового мышления, обращенного к современным вызовам сложности. Сложностный подход к исследованию и описанию информации является значимым для формирования и развития междисциплинарных исследований информационной реальности. Рассмотрение проблематики таких исследований в связи с феноменом сложности представлено в нижеследующей главе.

Глава 4. Информационная дополненная реальность и сложность языка науки

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Сноски

1

Гегель, Г. В. Ф. Наука логики: в 3 т. Т. 1. М., Мысль, 1970. С. 265.

2

Ковалев И. Ф. Второй закон термодинамики в индивидуальной и общей эволюции живых систем // Вопросы философии. 1964. № 5. С. 113–119; Волькенштейн M. B. Молекулы и жизнь. Введение в молекулярную биофизику. М.: Наука, 1965; Термодинамика биологических процессов; ред. А. И. Зотина. М.: Наука, 1976.

3

Эбелинг В. Образование структур при необратимых процессах. Введение в теорию диссипативных структур. Москва – Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003. С. 29.

4

Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой / пер. с англ. М.: Прогресс, 1986. С. 197.

5

Хакен Г. Тайны природы. Синергетика: учение о взаимодействии. Москва-Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003. С. 285.

6

Хакен Г. Информация и самоорганизация: Макроскопический подход к сложным системам / пер. с англ. М.: Мир, 1991. С. 29.

7

Хакен Г. Синергетика М.: Мир, 1980. С. 33.

8

Хакен Г. Тайны природы. Синергетика: учение о взаимодействии. Москва-Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003. С. 288.

9

Хакен Г. Синергетика М.: Мир, 1980. С. 381.

10

Эбелинг В. Образование структур при необратимых процессах. Введение в теорию диссипативных структур. Москва-Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003. С. 13.

11

Хакен Г. Тайны природы. Синергетика: учение о взаимодействии. Москва – Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003. С. 285.

12

Хоружий С. С. Что такое synergeia? Синергия как универсальная парадигма: ведущие предметные сферы, дискурсивные связи, эвристические ресурсы // Вопросы философии. 2011. № 12. С. 19–37.

13

Руденко А. П. Самоорганизация и синергетика // Синергетика. Труды семинара. Т. 3. М.: МГУ, 2000. С. 61–99.

14

Кузнецов В. И. Развитие учения о катализе. М.: Наука. 1964. С. 360–372.

15

Соловьев Ю. И. Эволюция основных теоретических проблем химии. М.: Наука. 1971. С. 317.

16

Руденко А. П. Теория саморазвития открытых каталитических систем. М.: Изд-во МГУ. 1969. С. 19.

17

Руденко А. П. Теория саморазвития открытых каталитических систем. М.: Изд-во МГУ. 1969. С. 3–8. С. 27–33.

18

Руденко А. П. Теория саморазвития открытых каталитических систем. М.: Изд-во МГУ. 1969. С. 103.

19

Эбелинг В. Образование структур при необратимых процессах. Введение в теорию диссипативных структур. Москва – Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2003. С. 28.

20

Руденко А. П. Самоорганизация и синергетика // Синергетика. Труды семинара. Т. 3. М.: МГУ, 2000. С. 61–99.

21

Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е, изд. Т. 23. М.: Политиздат, 1960. С. 195.

22

Руденко А. П. Самоорганизация и синергетика // Синергетика. Труды семинара. Т. 3. М.: МГУ, 2000. С. 61–99.

23

Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 32. М.: Политиздат, 1964. С. 460.

24

Пасынский А. Г. Биофизическая химия, М.: Высш. шк., 1968. С. 36.

25

Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 23. М.: Политиздат, 1960. С. 195.

26

Райбекас А. Я. Вещь, свойство, отношение как философские категории. Томск, 1977. С. 166–167.

27

Гегель, Г.В.Ф. Наука логики: в 3 т. Т. 2. М.: Мысль. 1971. С. 100–101.

28

Райбекас А. Я. Вещь, свойство, отношение как философские категории. Томск, 1977. С. 168.

29

Руденко А. П. О природе объектов химической эволюции // Диалектика в науках о природе и человеке. Эволюция материи и её структурные уровни. М.: Наука, 1983. С. 262.

30

Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 46. Ч. 1. М.: Политиздат, 1968. С. 143.

31

Сложностность и проблема единства знания. Вып. 1: К стратегии познания сложности / Буданов В. Г. и др. М.:ИФРАН, 2018. С. 34.

32

Gleick J. Chaos: The making of a new science. Harmondsworth: Penguin, 1987; Waldrop M. M. Complexity: The emerging science at the edge of chaos. New York: Simon & Shuster, 1992; West B. J., Deering B. The lure of modern science: Fractal thinking. Singapore: WorldScientifc, 1995.

33

Майнцер К. Сложносистемное мышление: материя, разум, человечество. М.: Либроком, 2009.

34

Морен Э. Метод. Природа Природы. М., 2013.

35

Capra F. The Hidden Connection. L., 2002.

36

Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой. М.: Едиториал УРСС, 2003.

37

Cilliers P. Complexity and postmodernism.Understanding complex systems. L.: Routledge, 2002.

38

Complex Dynamical Systems in Education: Concepts, Methods and Applications. L.: Springer, 2016.

39

Truiet, D. Pragmatism, postmodernism and complexity theory: The fascinating imaginative realm of William Doll, Jr. New York, NY: Routledge, 2012.

40

Osberg, D., & Biesta, G. Complexity theory and the politics of education. Rotterdam, Netherlands: Sense Publishers, 2010.

41

Davis, B., & Sumara, D. Complexity and education: Inquiries into learning, teaching, and research. Mahwah, NJ: Erlbaum, 2006.

42

Morrison K. Complexity theory and education. Paper presented at the APERA conference, Hong Kong, China. Retrieved April 28, 2014 from http://edisdat.ied.edu.hk/pubarch/b15907314/full_paper/SYMPO-00004_Keith%20Morrison.pdf

43

Stamovlasis D., Koopmans M. Editorial introduction: Education is a dynamical system. Nonlinear Dynamics, Psychology and Life Sciences, 18(1), 1–4. Special Issue: Nonlinear Dynamics in Education, 2014.

44

Davis B. and Sumara D. J. Challenging images of knowing: complexity science and educational research // International Journal of Qualitative Studies in Education. 2005. Vol. 18.No. 3.P. 318.

45

Лекторский В. А. Субъект в истории философии: проблемы и достижения // Методология и история психологии. 2010. Вып. 1. Т. 5. С. 5–18.

46

Лепский В. Е. Рефлексивно-активные среды инновационного развития. М., 2010.

47

Винер Н. Кибернетика. М.: Советское Радио, 1968. С. 201.

48

Коротков Н. А. Что есть информация? // Вестник ЛГУ. 2012. № 3(2). С. 63.

49

Винер Н. Человек управляющий. СПб.: Питер, 2001. С. 14.

50

Полетаев И. А. Сигнал (О некоторых понятиях кибернетики). М.: Советское Радио, 1958. С. 23.

51

Украинцев Б. С. Информация и отражение // Вопросы философии. № 2. 1963. С. 32.

52

Дубровский Д. И. Проблема идеального. М.: Мысль, 1983. С. 20.

53

Земан И. Познание и информация… М., 1966. С. 132.

54

Даль Э. Возникновение и сохранение языковой сложности / пер. с англ. М.: Издательство ЛКИ, 2009. С. 39.

55

Cilliers P. Complexity and Postmodern: Understanding Complex Systems. London: Routlege, 1998. P. 8.

56

Толстых С. С., Подольский Е. В., Бучнева В. В. Современное состояние теории сложности и возможности ее применения в сфере телекоммуникаций // Всероссийский конкурсный отбор обзорно-аналитических статей по приоритетному направлению «Информационно-телекоммуникационные системы», 2008. С. 30.

57

Майнцер К. Сложносистемное мышление: Материя, разум, человечество. Новый синтез. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. С. 110.

58

Петров Ю. А. Логические проблемы абстракций бесконечности и осуществимости. М.: Наука, 1967. С. 12.

59

Петров Ю. А. Логические проблемы абстракций бесконечности и осуществимости. М.: Наука, 1967. С. 13.

60

Урсул А. Д. Информация. Методологические аспекты. М.: Наука, 1971. С. 158.

61

Ленинская теория отражения и современная наука. Теория отражения и естествознание. София: Наука и изскуство, 1973. С. 91.

62

Налимов В. В. В поисках иных смыслов. М.: Издательская группа «Прогресс», 1993. С. 21.

63

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация», 2013. С. 422.

64

Огурцов А. П. Мера // Новая философская энциклопедия. М.: Мысль, 2001. С. 533.

65

Гегель Г. В. Ф. Наука логики. М., 1999. С. 189.

66

Лосев А. Ф. Мера // Философская энциклопедия; гл. ред. В. Ф. Константинов. М.: Советская энциклопедия, 1964. С. 393.

67

Шептулин А. П. Система категорий диалектики. М.: Наука, 1967. С. 213–214.

68

Шептулин А. П. Система категорий диалектики. М.: Наука, 1967. С. 210.

69

Крюковский Н. И. Кибернетика и законы красоты. Философский очерк. Минск: Издательство БГУ им. В. И. Ленина, 1977. С. 73.

70

Крюковский Н. И. Кибернетика и законы красоты. Философский очерк. Минск: Издательство БГУ им. В. И. Ленина, 1977. С. 57.

71

Крюковский Н. И. Кибернетика и законы красоты. Философский очерк. Минск: Издательство БГУ им. В. И. Ленина, 1977. С. 233.

72

Моль А. Теория информации и эстетическое восприятие. М.: Мир, 1966. С. 74.

73

Моль А. Теория информации и эстетическое восприятие. М.: Мир, 1966. С. 50.

74

Моль А. Теория информации и эстетическое восприятие. М.: Мир, 1966. С. 129.

75

Урсул А. Д. Проблема информации в современной науке. Философские очерки. М.: Наука, 1975. С. 70–71.

76

Земан И. Познание и информация… М.,1966. С. 131.

77

Мазур, М. Качественная теория информации. М.: Мир, 1974. С. 20.

78

Черри, К. Человек и информация. М.: Связь, 1972. С. 144–145.

79

Мазур, М. Качественная теория информации. М.: Мир, 1974. С. 41.

80

Райбекас А. Я. Категории вещь, свойство, отношение: монография. Красноярск: Красноярский государственный университет, 2000. С. 122.

81

Мазур, М. Качественная теория информации. М.: Мир, 1974. С. 34.

82

См., например: Шрейдер Ю. А. Об одной модели семантической информации // Проблемы кибернетики М.: Наука, 1965. С. 233–240.

83

См., например: Урсул А. Д. Информация. Методологические аспекты. М.: Наука, 1971.

84

Лем, С. Философия случая. М.: АСТ: АСТ МОСКВА: Транзиткнига, 2005. С. 137–139.

85

Винер Н. Творец и робот. М.: Прогресс, 1966. С. 63.

86

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация», 2013. С. 100.

87

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация», 2013. С. 44.

88

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация», 2013. С. 363.

89

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация». 2013. С. 364.

90

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация». 2013. С. 373.

91

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация». 2013. С. 413.

92

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация». 2013. С. 432.

93

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация», 2013. С. 423.

94

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация», 2013. С. 424.

95

Морен Э. Метод. Природа природы. М.: Изд-во «Канон+ РООИ «Реабилитация», 2013. С. 426–428.

96

Мазур, М. Качественная теория информации. М.: Мир, 1974. С. 18.

97

Morin E. Complex Thinking for a Complex World – About Reductionism, Disjunction and Systemism. Systema: connecting matter, life, culture and technology. Vol. 2 (2014). P. 19.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу
На страницу:
5 из 5