Помогут мне в этом мальчишки с обычного питерского двора, тем более у одного из них папа работает пожарным. Кроме этого, вы узнаете, как происходят вызовы на пожар, пройдете вместе с экскурсией по настоящей пожарно-спасательной части и окажетесь в реальной аварийной ситуации при тушении пожара.

Но обо всем по порядку.

АРИСП – или, как некоторые его называют, пожарный спецназ – аварийная разведка и спасание пожарных.

Сначала немного информации про аварийные ситуации (это когда возникает экстренная ситуация, угрожающая жизни пожарного) и приемы спасания и самоспасания.

Настоящий газодымозащитник (сотрудник МЧС, допущенный к использованию СИЗОД – средства индивидуальной защиты органов дыхания и зрения) при возникновении аварийной ситуации в НДС (непригодная для дыхания среда) на пожаре прежде всего должен уметь спасти сам себя. После того, как он научился спасать себя, он учится спасать людей, оказавшихся в НДС. Ну а потом, если он считает, что достиг достаточно высокого уровня, он может научиться спасать пожарных, попавших в беду при тушении пожара.

Существует несколько аварийных ситуаций на месте пожара. Одна из них – это прогар (выгоревшая часть какой-нибудь поверхности в доме, где происходит пожар). Наступив на прогар, газодымозащитник может упасть вниз и сломать себе руку, ногу, позвоночник. Другая ситуация – это завал конструкциями. При пожаре в доме, газодымозащитника может завалить балками, на него может рухнуть стена или печка.

Далее, у пожарного могут возникнуть проблемы со средством индивидуальной защиты органов дыхания и зрения. Это такая маска на лице, закрывающая глаза, рот и нос, в которую из баллона на спине пожарного поступает кислород для дыхания. Закончился воздух, попала вода, оторвался какой-нибудь шланг – это все проблемы с СИЗОД.

Еще одна ситуация – это когда пожарный не может вернуться обратно на землю потому что тушит пожар на крыше, на чердаке и на этажах, выше которых происходит пожар. Также он может потерять радиосвязь с членами своего звена (группы, в которой он направился на тушение пожара) и постовым (спасатель, поднимающий тревогу в случае экстренной ситуации, когда требуется немедленное покидание отсека (проверяемого помещения)). Аварийной ситуацией также может быть незнание плана дома, в котором происходит пожар, падение стены, за которую держится газодымозащитник при продвижении и так далее.

Теперь о спасании пожарных.

Если у газодымозащитника сломался СИЗОД (помните, что это такое?), начинаются проблемы с поступлением кислорода в легкие и значит проблемы с дыханием. Чтобы решить их, нужно поделиться с аварийным пожарным (пожарным, попавшим в аварийную ситуацию) кислородом, например,

– использовать СИЗОД другого члена звена;

– доставить резервный СИЗОД к месту аварии;

– применить прием «последней надежды».

При истощении запасов кислорода в СИЗОД необходимо:

– не волноваться, не срывать свою маску, подать сигнал бедствия (покричать, постучать по полу и стене, похлопать в ладоши).

Если никто не отвечает, то:

– нужно лечь на пол, на бок;

– проверить, полностью ли открыт вентиль (кран) баллона с воздухом за спиной, плотно прижать маску к лицу;

– совсем перестать двигаться, чтобы максимально экономить оставшийся воздух;

– замедлять темп дыхания, «засыпать»;

– никогда не задерживать дыхание;

– ждать помощи.

Ну вот, это только часть приемов спасания и самоспасания аварийных пожарных, применяемых в АРИСП. Если хотите узнать больше, можете прочитать и посмотреть о них самостоятельно. Источники информации будут даны в конце книги. А пока перейдем к самому интересному.

Итак, жарким летним днем…

Глава 2. Учебный бой: «Двойка»

– Во время захода в горящий дом звенья спасателей могут состоять из двоек, троек, четверок, пятерок. Чем хороша «двойка»: обладает высокой скоростью, проста в управлении, реже разделяется, ею можно проверить большее количество направлений. Но есть и минусы: не может справиться с большим объемом работы, при прокладке линии поиска (рукавная линия, линия возврата, веревка или путевой шпагат) она перестает заниматься разведкой, при аварийной ситуации извлечение пострадавшего газодымозащитника ложится на плечи одного из членов звена поэтому приходится рассчитывать на дополнительное спасательное звено.

Лучший из всех способов поддержания контроля контакта с членом звена это конечно же тактильный (прямой физический контакт с человеком). Можно находиться в нескольких метрах друг от друга, хлопать по полу и ничего не слышать потому что везде ковры, ковролин и так далее. Поэтому отметать контактный способ разведки помещения не стоит.

– Внимание! Движение по этажу торгово-развлекательного центра! Осуществляем поиск возможных пострадавших! Идем по левой руке, один спереди, другой сзади. Проверяем контроль. Пост безопасности! Звено один на связи!

– Пост безопасности на приеме!

– Проверка связи!

– Принято! Слышно четыре!

– Минимальное давление сто семьдесят!

– Принято «Сто семьдесят!»

– Безопасность! Звено один!

– Безопасность на приеме!

– Начинаем движение по левой стороне! Алгоритм «Следуй. Дверь»!

– Принято «Начато движение»!

Закончив домашние дела, Пашка выскочил из квартиры со скоростью пули и сразу побежал на игровую площадку, надеясь увидеть там своих друзей, живущих в том же районе. На улице стоял жаркий-прежаркий июль и высокие березы, посаженные по периметру двора, огражденного тремя пятиэтажками и небольшим озерцом, слегка покачивались от теплого ласкающего ветерка.

Кто-то из ребят как обычно уехал с родителями на курорт, другие уже давно загорали на речке за городом у бабушки, но остались и такие, скучающие в квартирах и при первой возможности, несущиеся на улицу.

Отец четырнадцатилетнего Паши был пожарным, командиром отделения, и большую часть времени проводил на боевых дежурствах. Лето выдалось очень жарким, постоянно горели леса, трава и мусорки на окраинах города. Приходилось выходить на службу в свои выходные, а домой возвращаться поздно ночью, чумазым и грязным.

Мама Пашки работала воспитателем в детском саду, расположенным неподалеку. Она всегда находила время во время обеда забежать домой и проверить, чем занимается сын. А сыну было чем заняться: в школе для летнего чтения задали довольно таки внушительный список литературы. Дело продвигалось туго, и мальчик пользовался любым шансом, чтобы улизнуть из дома.

Бабушек, готовых принять внука на все лето не было, денег на заграничный курорт тоже, поэтому единственным способом развлечь себя летом была игровая площадка в центре двора.

Вот и сегодня, подбегая к металлической сетке, ограждающей футбольное поле, Пашка заметил бегающего с мячом Костика из соседнего двора и Вовку-очкарика, соседа Паши по дому, сидящего у турника и читающего взятую из дома, на всякий случай, книгу.

– Привет, пацаны! Что делать будем?! – Пашка уже подбежал к Костяну, пытаясь отнять у него мяч.

– А ничего. Как обычно, мячик погоняем, да вон, с Вовкой поиграем в шалбаны. – Костик, оттолкнув Пашу, повернулся к очкарику. – Слышь, Вовка! Встань в ворота! Я тебе пробью сейчас пару ударов!

Тот поднял голову, посмотрел в сторону мальчишек и продолжил чтение.

– Вот человек! Как так можно все время читать?! – Костик наконец обвел соперника и с размаху ударил по мячу. Тот влетел в ворота прямо под перекладину.

– Видал! Учись!

– Да ладно тебе! Тоже мне, Мэсси нашелся! Вот у меня отец вчера приехал с пожара. Рассказывал, что они сейчас работают по какой-то новой системе. Не помню название. Короче, они учатся спасать себя, людей и других пожарных. По новой технологии.

– А раньше чего, не умели спасать? – Костя снова начал обрабатывать мячик, вертясь вокруг Паши.

– Умели. Просто это новая технология, я же говорю тебе.

– Понятно. По мне так тушит себе пожарник пожар и тушит. Чего там спасать.

– Сам ты пожарник. Пожарник – это жук такой. Понял?

– Да понял я. Чего делать-то будем?

– Смотри. – Паша взял прутик с земли и начал чертить линии. – Как он объяснил мне, они заходят в помещения, то есть отсеки, маски у них на лицах заклеенные и на четвереньках начинают искать предметы. Все как на настоящем пожаре. В специальных костюмах, шлемах, с рациями, с баллонами в которых воздух.

– Так это же жмурки!

– Балбес! Какие жмурки! Здесь все по-взрослому. Ладно, я предлагаю попробовать и поиграть. Очертим квадрат и поставим пару своих сандалет. Их нужно будет найти. Искать можно вдвоем. А третий следит, чтобы не вышли за пределы отсека. Ну чего, давай?

– Ну, можно. – Костик нехотя согласился. – Только чур я первый. А чем будем завязывать глаза?

– Майки снимем и все. Надо Вовку позвать. Воовкаа! Иди к нам! Мы игру придумали!

Тот поглядел на друзей, потом закрыл книгу и побрел в сторону футбольных ворот.

Паша тем временем нарисовал на песке подобие большой комнаты и показал подошедшему Вове:

– Смотри, это комната, она как бы помещение в доме где пожар. Мы с Костькой сейчас завяжем глаза, а ты поставишь наши сандалии куда-нибудь, и мы будем их искать. Понял?

– Понял. – Очкарик пытался вникнуть в новую игру. – А когда ставить сандалии, сейчас?

– Я же говорю, когда мы глаза завяжем. Ладно, снимаем обувь и ждем.

Они разулись, и сев на сухой теплый песок футбольной площадки стали ждать.

А их напарник тем временем все бродил по импровизированному помещению, оно же отсек, и думал куда поставить предметы.

– Ну давай быстрее уже! – Костяну не терпелось начать поиски.

– Ну, все. – Очкарик отряхнул ладошки и отошел в сторонку, ожидая очередных приказов командира звена.

– Отлично! Я – ведущий. Ты Костян – ведомый. Во-первых, не подглядывать. Во-вторых, ползаем на коленках и ищем ладошками. Кто находит пострадавшего, в смысле сандаль, сообщает Вовке по рации. Понятно?

– А как это, по рации? – Костя почесал голову, перевязанную майкой.

– Просто. Ладонь подносишь ко рту и говоришь. Понял? Все. Раз. Два. Три. Пошли. А, нет. Подожди. Я должен доложить постовому. Внимание! Контроль! Звено один на связи! Ну, Вовка, чего молчишь! Говори, контроль на приеме!

– Контроль на приеме!

– Проверка связи! Говори, принято!

– Приятно!

– Да не приятно, а принято, балбес!

– Принято!

– Минимальное давление баллона сто семьдесят!

– Принято сто семьдесят!

– Контроль! Звено один!

– Контроль на приеме!

– Начинаем движение по левой стороне! Алгоритм «Дробись»!

– Принято «Начато движение.»!

Уже вечером, вернувшись домой, Пашка забежал на кухню, чтобы схватить котлету с тарелки и был встречен мамой:

– Ты где столько бегал? Посмотри на свои шорты? На коленях что ли ползал?

– Нет, мам! – гордо ответил Пашка. – Я как папа. Людей спасал!

Глава 3. Учебный бой: «Тройка»

– Стандартное звено спасателей состоит из трех человек – «Тройка». Плюс «Тройки» состоит в том, что она может выполнить больший объем работ чем «Двойка». Минусом является уменьшение скорости, также возникает возможность разделения звена на месте пожара.

«Четверки» и «Пятерки» могут использоваться в сложных условиях таких как тушение пожара в трюмах судов, подземных сооружениях, подвалах сложной планировки и зданиях повышенной этажности (от девяти до двадцати пяти этажей). Плюсы «Четверок» и «Пятерок» в количестве рабочей силы, а минусы – это низкая скорость передвижения, высокая вероятность разделения звена и сложное управление звеном.

Нельзя забывать о том, что линия поиска каждого звена, прокладываемая спасателями для возвращения наружу, на входе в здание должна обозначаться соответствующей биркой. В бирке обозначено, что это за звено и в каком направлении оно двинулось. Также, чтобы не попасть в необследованные места, нужно на каждом повороте закреплять линию поиска с помощью карабина или узла. Таким образом, двигаясь в обратном направлении, звено не попадет на необследованный участок.

Следует отметить, что при работе в СИЗОД, в НДС, при движении звена вдоль стены никогда нельзя терять контакта со стеной. Если зашли в отсек (помещение) по левую руку от стены – держитесь по левую руку во время всего времени нахождения в помещении. При развороте на маршруте меняем руку, но не стену.

Наконец, не забываем, что между членами звена должен всегда присутствовать контакт: звуковой (слышать шум и голос напарника, не по радиостанции), визуальный (видеть своего напарника) и, как мы уже говорили, тактильный. При работе в «Двойке», ведущему достаточно слышать шум от ведомого, при работе в «Тройке» – необходим тактильный контакт для проверки целостности всего звена.

– Пост безопасности! Звено один! Обнаружен пострадавший!

– Пост на приеме. Принято. Обнаружен пострадавший. Действия?!

– Продолжаем движение и поиск!

– Принято «Продолжаете движение и поиск» …

Пашке нужно было сходить за хлебом, скоро обед, и мама должна была вот-вот вернуться домой. Захватив пакет, он сбежал по лестнице на первый этаж и улыбнувшись жаркому июльскому солнцу, зашагал в ближайший магазин. Он шел и вспоминал папин вчерашний рассказ про пожар в соседнем районе. Паша всегда гордился отцом, особенно когда тот делился с сыном немногими подробностями очередного боевого выезда. Вот и теперь, все еще прокручивая в голове ту аварийную ситуацию, он, переполненный эмоциями, так и хотел кому-нибудь поведать о случае на пожаре.

Тут ему попался Митька, соседский мальчишка, живущий недалеко от Пашиного дома.

– Митька! Чего делаешь? Пойдем со мной за хлебом! Я тебе расскажу такую историю!

– Ну и чего ты мне расскажешь? – Митька целыми днями болтался на улице поэтому через секунду уже вышагивал рядом с соседом, ожидая чего-нибудь интересного.

– Ты же знаешь, мой отец – пожарный. Комод. Командир отделения! Вчера они ездили на пожар и там один газодымозащитник провалился через пол.

– А кто такой дымзащитник? – Митя не очень ориентировался в пожарных терминах.

– Ну, это пожарный. Короче, он упал в дырку, а мой отец нашел его и спас. Там у каждого пожарного есть такое устройство, называется датчик неподвижного состояния. Так вот, он начинает моргать и пищать пока не придет помощь. И тот пожарный сломал ногу, а мой отец его вытащил оттуда.

– Слушай, Паш, а откуда ты все это знаешь? – Митька недоверчиво посмотрел на идущего рядом пацана. – Ты не врешь случаем?

– Вот чудак! – Пашка презрительно фыркнул губами. – Мне же отец все рассказывает. Ну или почти все. На пожарах много страшного случается. После этого он молчаливый и очень сердитый приходит. Тогда уж к нему не подходи. Может и просто так отругать.

– Ааа! – протянул мальчишка. – Понятно. Слушай. А во что вы вчера играли? Я из окна видел, но не мог выйти. Мать заставила помидоры крутить на зиму.

– А это называется учебный бой! Так в пожарке тренируются людей спасать. Понял? Если хочешь, сегодня после обеда выходи. Может и поучаствуешь с нами. Только повязку на глаза возьми с собой. И рацию сделай из какой-нибудь деревяшки. Кстати, у тебя противогаза нет? А то по-настоящему нужен противогаз, а не повязка. Он называется СИЗОД, вот так.

– У меня нет противогаза, зато я знаю, что у Антохи Кодыря есть. Забегу к нему и спрошу.

– Ладно, давай, беги. А я сейчас хлеб куплю и после обеда выйду.

Мальчишки разошлись и после обеда на игровой площадке, в отличие от вчерашнего дня собралась довольно таки внушительная компания из семи человек. У некоторых вместо деревянных, были игрушечные пластмассовые рации, нашлось даже два противогаза. Один, вместе со специальной веревкой принес Паша, другой, старый еще советский, притащил Антоша Кодырь. Правила объяснял конечно же Пашка:

– Короче, пацаны. Правила такие. Чертим на площадке большую комнату, как в квартире. Трое пострадавших, – тут все мальчишки засмеялись, – ложатся на землю и не двигаются. Трое других, спасателей, надевают противогазы с листом бумаги на стекле и начинают движение. Еще они должны обвязать себя веревкой, чтобы не потеряться. Переговоры по рации. Кто не умеет – слушает меня. Понятно?

– А кто первым будет начинать? – Голос Костика, как всегда, звучал громче всех. – Я лично не хочу валяться на земле.

– Никто не хочет. Сыграем в «камень-ножницы-бумага» по двое, понял? Выигравшие и будут первыми. Седьмой, Вовка, будет постовым как вчера, понял?

– Понял, понял. – Костян потер руки. – Ну давайте уже. Не терпится.

Мальчишки встали по двое и замахали ладонями. В первой «Тройке» пошли Паша, Костька и мальчик по имени Фома. Двое надели противогазы, а третий завязал глаза повязкой. Остальные разлеглись в удобных позах по периметру комнаты и с интересом начали наблюдать за «спасателями».

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента

Купить и скачать всю книгу

На страницу:

Перейти

1 из 1