Периоды

И-Цзин, гексаграмма 61, 4-я черта

(3–4 окт. 2015)

1.душам выйти из морятолько огнямия смотрю с  моста над морем«почему  бы и нет?»голодная муха отказываетсяот воды,говорит «я  голодна, а  вода солёная», — запирается дверьсама собойкак сделать это понятным?объясняться всюжизнь… всю уютную жизнь объяснить, а неуютнуюне объяснить; энергия пузырьками жизнина поверхности«на поверхности» чего? – неморе  же это, в  самом деле; может, это материязабвения, которойзаполнена впадинапамяти,а я  сейчснет сейчас просто на островке и  не помню, что́это такое вокруг? — пузырьки жизни светятся на поверхности в свете заходящего солнца, донет дапо́лно, «солнце» ли этоили просто времязаходит за свой край я жду золотую рыбку? —и  уж давносбиласьсо счёта 2.котороеэтожеланиеунет который эточас которыйэточеловек нескоро…вот золотой китвокруг него рыбы,в  которых ионы,большая стаяя не помню себяв  этом контексте… — Луна мнет или Секунда? —Луна с  каждой Секундойизменяетсякоторая это луна? та, которая перед первойсовсем тьма 3.на циферблате минус нольконечно, часы не ходятпузырьки жизни лопаютсякак петарды(некоторые,нескоро);я смотрю на их отраженияв  стёклышке циферблата,и  мне кажется, чточасы ходят,просто время выраженона них не цифрами, аблёстками отраженийвспышек, и  часы идут медленно и  время на них бесконечное. потом я засыпаю на своём необитаемом островкеи  мне снится, что я  всёже иду по мосту надморем «почему  бы и нет»берегов пока что и  уже́не видно, летятзвёзды и падают в  морето есть забываютсяв  материи, вряд ли здесьсуществуют берега́ вообщепрогулказатягикнет затягивается,затягивает,я не вижу себя.на моступусто он тогда чуть не проспалкоманду «марш», я разбудила его в  последниймомент, и  он пришёлк  финишу первым,только финишной четнет чертойбыл берег, – очень далеко, и я  не видела еготриумфаэто было на открытиисезона 4.в  инфракрасном светеграница судьбыбыла  бы похожа настартовую черту,но я  её виделав  ультрафиолетево снеи  она былапохожа наберегя  её забылаи  я  не хочу бе́рега бывает, сидишь надморем, свесив ноги,но не болтаешь ими,потому что их сводит от движения на краешкеперил моста холодно, прохладно, испарения, ни я,ни онне знали имён, которыепривели бы ко взаимопониманию или которые мы забыли море называлось «море»,берег называется «берег» инициалами (татуировка)указывался их автор,вот и  всё,никаких аллюзий не было. раньше я  говорилаиначе, но теперь ясно,что это было ошибкой,грехопадением он бежаля  стоялаб. м., он бежал обратно б. м., я  стояла не там как сделать это понятнымс  кем объясняться в «море» – «корабль»,как сделать это понятным 5.«символ чего?» —«символ ничего», —«на фоне Пушкина…»«корабль» – символ Пустоты́?значит, лишь показалось;на самую малостьвзгляда, иллюзия потрачен взглядвесь взгляд что на духу, то и на слухуа  «горизонт» как же? – линия, разве? – на уровнеглаз уже́ прочертили бывает, «или – или»бывает неслышноедыхание ветерка вопроса об одежде нет,поскольку я  не вижусебя на«корабле» вопрос о  теле тоже нестои́т и  о телах не будем а  дальше мост разрушен 6.вот и  все возможности.и возможность головокружения укнет уже́ учтена;окружённый мостом «океан»,«поверни голову, и  увидишь берег»шея уже болит от этого неслышно, нескоропросто флюоресценция,если плыть планктон, бактерии закурим? и  вспышказажигалки в  пустоте«Будто чья-то сигарета,Огонёк в ночи»МР3 Визбора, на которомнет этой песенки,именно этой. зеркало вод «вода» ли это илитоже лишь символ Пустоты́? —муха это не выпьетдо концадаже если согласится питьа  жаль её кот давно поймал её исъел… —кот не любит петарды ивообще фейерверки, но смотрит на них, чтобы узнать,что́ это такое; как сделатьэто понятным? –  держитменя лапкой за ногу, лёжа рядом на полу,обратите внимание,какой рассвет! сегодня. или завтра. или послезавтра. или послевремени. и  любое «сегодня» только«после времени» и можетбыть 7.солёный привкус Пустоты́,