Возродившие будущее

Картина притягивала к себе, не отпускала, не давала оторвать взгляд!

Зазвонил звонок: – «Вот еще гости пришли», – сказал Крамола выходя из дома. Вскоре он вернулся вместе с Ириной и Джо – ном. Джон вошел осторожно, опасливо оглядываясь, на не – подвижных черкесов. Он медленно шел, вдоль стены рас – сматривая картины. Но вдруг остановился и захохотал, хохотал он долго, приседал, шлепая себя по бедрам, тыкал пальцем в сторону картины и снова хохотал.

– Апофеоз английского юмора, подействовал, – проворчал дед с мрачным, презрительным выражением лица.

Дед предложил оценить новую работу художников голографов.

Он уселся за стол перед уже знакомым Игорю голографическим проектором, и нажал клавишу. В комнате появился человек очень похожий на Ельцина.

Человек неторопливо подошел к стене, на которой размещены картины, и принялся их рассматривать.

Тем временем до того, все еще продолжающий хохотать Джон – успокоился.

Дед подошел к нему:-Тебе сейчас, наверное, палец покажи, и будешь смеяться, – сказал дед и сунул Джону под нос, поднятый кверху указательный палец. Джон начал было смеяться, но быстро успокоился и, обижено направился к выходу. Ирина ушла проводить его.

Человек похожий на Ельцина, неожиданно заговорил:

– Кто автор этих художеств, понимаешь? – резко спросил он.

– Я! – В комнату входил стройный юноша с большими, выразительными, черными, как у деда, красивыми глазами. Черная одежда подчеркивала его стройную фигуру.

Крамола-внук Роман, – представился юноша.

– Это ты меня, что ли, изобразил? Поинтересовался человек похожий на Ельцина.

Где ты меня увидел. провинившимся котом. И,что это за прохиндей, торчит у меня за спиной? Продолжил он. Роман растеряно молчал.

– Ты это, ты. Тебе бы. наверное хотелось видеть себя большим, высоким, как царь Петр, да вот делами не вышел! – Не выдержал затянувшейся паузы дед.

– А какие прохиндеи, за твоей спиной прятались, тебе лучше знать, – продолжил дед с раздражением.

– И с болотом ты неправ, понимаешь, Горбачев все это на-воротил. – По сравнению с тем, что ты натворил, Горбачев просто мелкий политический хулиган, а ты как раз из этого болота и вылез. – Не унимался дед. Человек, похожий на Ельцина исчез, это дед отключил голографический проектор. – Что скажете господа? – Обратился дед к гостям. – Лишнее все это, – выдохнул Игорь, Юрий, предпочел отмолчаться. – Я, тебе говорил дед, что будет скандал, – подал, наконец, голос Роман.

С «Главнюковым деревом», хотя американцы и считают себя главными на Земле, вы, наверное, перебрали, – добавил Юрий. – Нет не лишнее! – с пол оборота завелся дед.

– «Триста лет Российской истории коту под хвост, а ты говоришь лишнее. Кто свою историю забывает, тот повторяет ошибки, Вам этого хочется?»

– И кто это, скажите. пожалуйста позволил америкосам считать себя главными на земле, навязывать всем так называемый «демократический» в кавычках образ жизни, не с нашего ли молчаливого согласия они разрушают все ценности культуры, достигнутые человечеством и заменяют их, золо-тым тельцом или своими зелеными бумажками. Ничего для них не существует, кроме жажды обогащения любой ценой! – Именно, «америкосы», виноваты во всех бедах нашей цивилизации! Хотя настоящие американцы, коренные жители из индейцев, абсолютно ни в чем не виновны, они первые и пострадали от алчности и жестокости америкосов! – высказал открыто все, что хотел сказать, энергичный дед.

Дед горячился, энергично размахивал руками, голос его дрожал, губы выражали полнейшее презрение к америкосам и их лживой политике.

В дискуссию с дедом никто не стал вступать, на том политический вечер и закончился к большому разочарованию деда.

Заговорили о жизни горожан, Игорю хотелось узнать побольше. о жизни города, его экономическом состоянии, о культурной жизни горожан, о молодежи. Несомненно, дед в городе являлся признанным, авторитетным, человеком и Игорь решил воспользоваться ситуацией и расспросить его подробнее.

Для начала, дед прочел небольшую лекцию о голографии.

Он рассказал, что голография, объемное изображение, какое раньше, до голографии, могли, видеть только, как отражение в зеркале. Была изобретена рядовым советским инженером, но широко о ней не было известно. В «Солнечный» приехал один из выпускников физического факультета университета – фанат голографии. Вскоре при поддержке городской власти он основал в городе «Лабораторию голографии», которая все еще работает. Поначалу неподвижные голографические изо – бражения удавалось получать только в свете лазера, однако, настойчивость молодых талантливых ребят, собравшихся в лаборатории, вскоре увенчалась успехом они создали голо-графический проектор, позволявший получать объемные изо-бражения видимые при любом освещении. Теперь они хотят добиться, чтобы изображения людей двигались, говорили и т. п, как в кино или на телевидении.

Сегодня присутствующие наблюдали один из первых таких опытов.

Голограммы «охраняющие» дом деда создаваемы, одним из первых проекторов, к огорчению деда голограммы создаваемые этими проекторами, пока неподвижны.

Глава V

В которой Игорь знакомится с системой обучения и образования в городе и посещает тренировку ф/к «Провинция».

Утром следующего дня, Игорь отправился к деду, не дожи – даясь, прихода Ирины. Отказавшись, от предложенного Ма – рией Ивановной велосипеда, он пошел пешком. На улице, его поразило, огромное количество велосипедистов. – Жители го – рода выезжают на работу, – догадался он.

Крамолу, Игорь увидел на крыльце своего дома, тот внима – тельно рассматривал, двух, лихого вида казаков, с обнажен – ными шашками. Казаки стояли на том же месте, где когда-то стояли рыцари, потом, зулусы, а вчера еще, свирепого вида черкесы.

«Дед голограммами развлекается», – вспомнил Игорь фразу Ирины. На предложение Игоря пройти с ним к главе администрации. Дед сразу же согласился.

По дороге они увидели небольшой утопающий в зелени и цветах особняк, обнесенный металлическим решетчатым за – бором.

– Это один из детских садов, – пояснил дед. За забором на иг – ровай площадке Игорь увидел трех малышей, происходящее его заинтересовало, они остановились и стали наблюдать. На верхней ступеньке лесенки-мостика сидит розовощекий бутуз и отдает громкие команды: «Ключ на дренаж!». «Есть ключ на дренаж!», – отвечает снизу черноглазый малыш. Звучит следующая команда: «Ключ на старт!» «Есть ключ на старт!» отвечает еще один стоящий внизу малыш, сильно напирая на букву «р». «Начинаем обратный отсчет!»: «Пять, четыре, три, два, один, Пуск! – дружно отсчитывают малыши. После команды «Пуск» ребята стоящие внизу на какой-то подставке прыгают на край переброшенной через песочницу доски. С другого конца этой доски вверх, взлетает бумажная ракета. И сразу же после ликующего: «Уррра!», идут доклады: «Тридцать секунд полет нормальный, Тангаж РРРысканье, Вррращение в норме!». – Ну, что ракетчики запустили? Теперь идите в столовую, скоро обед. Ласково сказала, воспитательница ребят выходя из под грибка, с милой улыбкой, на приветливом лице. Мальчишки убежали в здание. Заметив Игоря и деда, молодая воспитательница подошла к забору:

– У них даже «Баба-яга» летая на метле проверяет «Тангаз», «Лысканье» и «Влашение», – сказала она, улыбаясь, подражая своим юным подопечным.

– Что поделаешь, внуки ракетчиков, – ласково улыбнулся дед. Игорь вспомнил своего пятилетнего сына. Ему захотелось привести его в этот садик, под командование краснощекого бутуза, и под надзор милой воспитательницы.

Неторопливо, мирно, беседуя, дед с Игорем пошли дальше.

Вспоминая, первые годы жизни города, дед рассказывал:

– Строительство заводов шло довольно быстро, а вот ква-лифицированных рабочих не хватало. Пытались приглашать станочников с других заводов области, многие соглашались и остались в городе надолго, но возраст брал свое, и вскоре после выхода на пенсию, заменить их стало некому.

Свои же, выпускники школ города, несмотря на хорошую учебу, не могли работать на заводах ни после школы, ни по окончании институтов. Вот тогда-то и пригодился «Метод мозговой атаки». При активном одобрении большинства ро-дителей было решено привлекать школьников к участию в производстве, с начальных классов, без ущерба для выпол-нения учебных программ. Кроме того, изменили методику обучения. Учителя с первого класса приучают школьников к творчеству и творческому поиску. Процесс обучения больше напоминает повторение путей открытия знаний циви-лизацией, чем простое их накопление. Начинают все с «открытия» таблицы умножения. Далее учеников эта методика так захватывает, что они сами начинают искать задачи и успешно разрешать их. Хорошим стимулом оказывается производственное обучение на заводах и в лабораториях. Таким образом, молодое поколение обучает и воспитывает не только школа и родители, но все инженеры и рабочие заводов и лабораторий. Результат потрясающий. Наши школьники, побеждают на всех проводимых для школьников олимпиадах, успешно поступают в ВУЗы. А приходят на производство как к себе домой, высококвалифицированными рабочими и инженерами и начинают также успешно обучать школьников. Информационно-аналитический центр постоянно загружен поиском информации для учащихся школ, да и самих уче – ников работает там немало в качестве производственного обучения.

Приезжало много всяких комиссий, для проверок и изучения «феномена» школ города «Солнечный». В конце – концов комиссия министерства образования пришла к выводу, что учебные программы выполняются в полном объеме, а методики обучения соответствуют принятым нормам педагогики и психологии. На этом проверки и закончились.

– А как же дискотеки, песни, музыка, и прочее, без чего не могут современные молодые люди? Не удержался от вопроса Игорь.

– Видишь ли, Игорь, наивысшее стремление человека – творческий труд приносящий моральное и материальное удовлетворение, так воспитываем мы детей и они к этому стремятся.

Есть у нас несколько художественных и музыкальных школ. Прекрасный хор и несколько вокальных групп. Периодически проходят концерты.

Работают с хором и ВИА профессионалы высочайшего уров-ня. А вот ритмотопная попса, выдаваемая современным шоу-бизнесом, и тем более блатная романтика, никого не интересует.

Подошли к зданию администрации. Дед достал пропуск, сунул его в щель под черной пластиной закрепленной рядом с дверью и приложил правую руку к пластине, – дверь распахнулась:-Вот, тоже изобретение наших школьников, – с гордостью отметил дед, проходя в здание. Игорь проделал те же манипуляции своим пропуском и прошел вслед за дедом.

Юрий Сергеевич встретил их в приемной:

– хорошо, что вы пришли вместе, – приветливо улыбаясь, сказал он.

– Звонил губернатор, едет к нам в гости художник Дван Запупыри и с ним представитель американской фирмы «Голден Манн Шик» Мишель Хомут Ди. – продолжил он.

– Это внук есаула Егора Хомутов бежавшего в Германию в 18 году, – невозмутимо среагировал всезнающий дед. – А фирма его обанкротилась после кризиса, обслуживал он исклю-чительно богатых людей, выполняя дизайнерские работы всего, от ландшафтного дизайна и заканчивая дизайном коттеджей и автомобилей. – Авторитетно закончил дед.

– Ну вот и встретите их на станции «котелки», – сказал Мэр, приглашая войти в кабинет.

В кабинете, уже находился молодой лет 35-ти спортивного телосложения мужчина. – Познакомьтесь, тренер футбольной команды «Провинция» Семенов Сергей Павлович. – представил Юрий. – После создания футбольной команды, мы проигрывали всем подряд даже местным футбольным командам совхозов и колхозов, пока институт «Физической культуры» не направил к нам Сергея Павловича, – остальное, он вам сам расскажет, закончил мэр.

Сергей Павлович говорил тихим, спокойным, приятным, голо-сом:-Прежде всего, научили футболистов анализировать ситуацию на поле в каждый момент игры и каждому выби-рать и занимать правильную позицию. Затем к делу подклю-чились компьютерщики, они создали ряд компьютерных программ, позволяющих не только анализировать проведенные матчи, но и проводить виртуальные тренировки, любого игрока исходя из его физических возможностей. После вир – туальной тренировки игрока возвращают в матч, и он продолжает игру с применением полученных навыков. Выглядит же все настолько реально, как, если бы никаких вмешательств не проводилось. На теоретических занятиях каждый игрок выбирает себе запись любого футбольного матча, анализирует игру проигравшей команды, назначает виртуальные тренировки слабо игравшим игрокам и в конце концов доводит результат игры или до победы проигравшей команды или, в крайнем случае, матч сводится вничью. Таким образом, у нас каждый игрок сам себе тренер, причем тренер работающий творчески. Результаты теоретической подготовки просматриваются, обсуждаются и принимаются всей командой.

Иногда тренировка считается неудовлетворительной и поло – жительного результата не достигают, даже усилиями всей команды, чаще всего это бывает в тех случаях, когда тренером команды задана неверная установка на проведение матча.

Физическую подготовку, реальную тренировку с мячом луч – ше посмотреть на стадионе во время вечерней тренировки.

Через час все отправились на стадион, в этот раз на вело – сипедах.

Сначала футболисты отрабатывали прием мяча при подаче углового. Возле углового флажка установили автомат, заправленный мячами, мячи вылетали из автомата с довольно большой скоростью. Иногда это был идеальный навес, иногда сильнейший удар низом. Футболисты стоят в штрафной пло-щадке и после вылета мяча устремляются к воротам. В задачу игроков входит: максимально мягко принять мяч и забить гол. Поощряется, пробивать сходу без обработки. Ворота разъяренной пантерой защищает вратарь. Кому все же удавалось забить гол, переходил к следующему упражнению, остальные повторяли упражнение вновь и вновь, пока каждый не добился результата. Игоря поразила виртуозность, с кото – рой футболисты принимают мяч, настолько мягко и аккуратно за счет почти незаметных для глаза движений, словно тело в момент приема становилось мягким. Вотсильнейшую подача принимает Себриев, – мяч ударяется ему в грудь и без отскока сваливается в ноги, тут же силь – нейший удар в угол ворот, упражнение выполнено на отлично.

После этого упражнения отрабатывали просто прием мяча, автомат словно озверев, выдает удары с такой силой, что кажется, прием мяча невозможен, тем не менее, и с этим упражнением все справились. Следующее упражнение оказалось гораздо зрелищнее. По всему полю от южных, до северных ворот, через каждые 2 метра футболисты в три ряда расставили стойки. В основании каждой стойки расположен невысокий круг диаметром около 1 метра.

В задачу каждого игрока, входит: провести мяч, между стойками, обводя каждую стойку среднего ряда. Все усложняется тем, что как только игрок отпускает от себя мяч хотя бы на пол метра, из основания стойки мгновенно выбрасывается ударник и, точно ударяя по мячу отбивет его в сторону.

Выбрасываются ударники не только из стоек среднего ряда, но и из двух боковых. Но, несмотря на мгновенную работу ударников Лемехов умудряется выкатывать мяч под себя прямо из под ударника. Да еще благополучно забить гол, обыграв еще и вратаря противоположных ворот.

А вот Себриев, в своей манере перекладывать тело то влево, то вправо, прошел сквозь стойки на большой скорости.

– Стойки, то же придумали наши школьники, в каждой, около 150 различных датчиков, – с гордостью высказался дед.

После прохода всего ряда футболисту необходимо забить гол в северные ворота, защищаемые запасным вратарем. Кому это удалось, тот тут же становится защитником северных ворот, так, что каждому последующему игроку намного сложнее пробить по воротам.

В заключение перешли к ударам по воротам. Створ ворот закрыли огромными щитами, с нарисованными на них мишенями. В задачу игроков входит: принять мяч, выиграв борьбу с другими в центре поля, провести его к воротам и пробить как можно точнее и сильнее, на табло высвечивается оценка удара. Через два часа на табло светятся фамилии всех игроков с оценкой»5». Далее футболисты тренируются по индивидуальным планам, составленным каждым игроком для себя, используя результатам игры с «Динамо».

Игорь, к концу тренировки, увидел, как с противоположной трибуны, к кромке поля спустились; представитель РФС, тренер ФК «Динамо» и Ирина они постояли у кромки поля осматривая состояние газона, даже потрогали траву ру-ками. Затем, вдоль кромки поля направились к ним с дедом, и вскоре поднялись на трибуну, горячо и азартно что-то обсуждая с тренером «Провинции».

Оказалось, ФК «Провинция» в Москве исключили из числа команд борющихся за обладание кубком России по футболу следующего сезона. Взамен предлагалось провести в г. «Сол-нечном» встречу двух московских клубов, наиболее реальных претендентов на завоевание кубка. Проведение матча наме – чается через неделю, если позволит состояние поля. Семенов же, и Ирина настаивают на том, чтобы «Провинция» провела матч хотя бы с одним их этих клубов. С чем, в конце концов, и согласились в РФС, после многочисленных переговоров и консультаций.

Через неделю «Солнечный» зашевелился как муравейник в ожидании большого футбола впервые пришедшего в город. По улицам бродят многочисленные толпы московских фанатов, пребывающих в ожидании своих кумиров.

Никогда еще, жителям в городе не приходилось видеть столько мусора, как после толп московских фанатов болель – щиков двух московских клубов. То и дело между группами возникают кровавые потасовки. Жители города сначала – шокированы, таким массовым варварством, но организовались очень быстро, на улицах появились пешие и конные казачьи патрули. Через день, казачьи плетки, а то и шашка плашмя по мягкому месту, для наиболее хулиганистых, привели к благоразумию всех фанатов. В городе воцарился былой порядок и спокойствие. Только в РФС посыпались телеграммы возмущенных фанатов. Недовольны они тем, что такой значимый матч кубка России проводится в этой «Дыре,», где даже пиво не продают, нет ни одного спорт-бара и запрещен въезд автомобилей. Многие требовали направить в «Солнечный» комиссию по правам человека.

Производители пива также возмущались, потеряв возмож – ность разместить, рекламу пива; местные телевизионщики категорически отказывались от любой рекламы.

Наконец настал день проведения игры между московскими командами.

Глава VI

В которой; играют, два прославленных московских клуба, и проигравшая команда проводит матч с «Провинцией».

Стадион переполнен как всегда. Встречаются два Московских клуба. Только не слышно восторженных криков. С первых же минут после начала встречи на трибунах стал нарастать гул возмущения недовольных игрой зрителей. Привыкшие видеть игру честную, организованную, техничную, зрители не могли спокойно смотреть, на бесчисленные нарушения пра-вил, бесконечные падения с последующим долгим лежанием на газоне при малейшем столкновении, футболистов обеих команд.

Возмущало так же постоянное выбивание мяча за боковую или лицевую линию поля, что задерживало и без того вялотекущую игру. Через тридцать минут болельщики одной из трибун растянули огромный плакат «Такой футбол нам не нужен!». Вскоре трибуны стали пустеть, зрители уходили по домам не желая попусту терять время. К концу матча на трибунах остались только мальчишки, да приезжие московс – кие фанаты. Матч закончился со счетом 1:0. Проигравшая ко-манда должна играть с «Провинцией» через 2 дня.

В гостинице Игоря ожидал сюрприз. Приехал Президент РФС, которого «достали» бесчисленные телеграммы из «Сол-нечного». Когда он вместе с Крамолой дедом вошел в свой номер, президент РФС уже сидел там и они с Анатолием Андреевичем и тренером «Динамо что-то горячо обсуждали, Крамола-дед вскоре подключился к разговору и улучив момент предложил президенту РФС организовать матч между «Провинцией» и победившей в сегодняшней встрече коман – дой в период между первым и вторым кругом, например, в день одного из праздников, провести матч дед предлагал в Мо-скве на стадионе Лужники. Президент неторопливо ответил: – «Посмотрим, что покажет игра с клубом потерпевшим сегодня поражение».

И вот долгожданный день триумфа провинциального футбола настал: Трибуны забиты так, что как говорится яблоку негде упасть. Москвичи вывели на поле всех иностранцев выступа – ющих за их клуб. В полузащите играют два известнейших в футбольном мире бразильца. Один из них после розыгрыша мяча в центральном круге пытается обыграть Лемехова, да не тут-то было. Лемехов мгновенно укатывает мяч под себя и отобрать его уже невозможно. Зрители сдержанно хохотнули. Потом этот сдержанный хохоток переходит в беспрерывный хохот. Москвичи беспомощно гоняются за Лемеховым, по всему полю, забыв о всяких тактических построениях и уста – новках тренера. Почти сразу они пытаются падать на газон, симулируя травмы, повреждения, но вместо свистка судьи слышат оглушительный свист с трибун.

Довольно скоро клоунада с падениями прекратилась, так как провинциалы очень далеки от нарушений правил, и главный судья это прекрасно видит. Голы в ворота москвичей посыпались, как из рога изобилия первый тайм закончился уже привычным для зрителей 5:0 в пользу «Провинции».

Крамола-дед, сидящий на трибуне рядом с президентом РФС торжествует и радуется, как ребенок. – Ты это видел, видел? Толкает он локтем в бок президента после каждой очередной, удачной «выходки» провинциалов. Тот в конце концов не выдержал: – «Да будут, будут твои ребята играть в «Лужниках», дед, ты только оставь меня в покое!», – вскричал президент после очередного тычка. Счет 9:0 вполне удовлетворил зрителей и игроков «Провинции». Правда, москвичей, прези – дента, а также всех тренеров кроме Семенова он привел в полное замешательство. – Полнейший, позорный провал. Так думали все тренеры московских команд и задумолись: – «Не подать ли в отставку, пока не поздно?»

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.