bannerbanner
Приключения Петьки и волшебной книги
Приключения Петьки и волшебной книги

Полная версия

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Глава 1. Знакомство c родителями, дедушкой и Петькой. Как Петька любил химичить

Петя был тем самым мальчиком, из которых могут вырасти космонавты. Папа Пети был профессором в университете, мама – дизайнером помещений. Оба родителя воспитывали Петю свободно, без принуждений. Дома он любил химичить – проводить опыты, смешивать разные жидкости, от чего получал несказанное удовольствие.

В сентябре Петя готовился пойти в первый класс, а до той поры ему предстояло пожить у дедушки в деревне, пособирать яблоки, пополоть огород. Петя любил приезжать к дедушке: тот читал сказки и рассказывал интересные истории. Уж неизвестно, придумывал ли их дедушка, или они взаправду случались – тут Петя не решался спросить.

И вот в одно солнечное июньское утро Петя приехал к дедушке из города с чемоданом. Взял он самое необходимое – все свои колбочки и разноцветные химические гранулы. Больше всего Петя любил смешивать красные и желтые – он получал необычный цвет, который напоминал ему грозовой небосвод, и мечта улететь в космос к звездам казалась ближе.

Родители привезли Петю к дедушке на все лето, а сами уехали в город. Им было нужно работать, чтобы можно было купить одежду и еду для себя и для Пети. Родители Пети любили то дело, которым занимались, а в свободное от работы время у них было хобби.

У Петиного папы было хобби – игра на контрабасе. Раз в две недели он старался уединиться в своей комнате и писал партитуры. Мамино хобби было печь вкусные пироги и торты, ей нравилось приглашать друзей и угощать сладостями детей и взрослых. Печево вдохновляло ее на новые рецепты и придумки, домашние это одобряли и радовались. Можно было есть не покупную еду, а ту, которую прямо дома приготовили. Петя иногда помогал маме месить тесто и мечтал, чтобы у него появилась сестренка, которая бы вместе с мамой пекла булочки.

Обычно, приезжая к дедушке, Петька шел по массивной дубовой лестнице на второй этаж, открывал дверь в библиотеку и спускался вниз на небольшом самодельном лифте с остановкой между первым и вторым этажами. Там была ступенька, на которую можно было встать и оказаться в библиотеке. Книги – старинные, вековые фолианты – дедушка собирал в течение пятидесяти лет, но пыли на них не было. Можно было ходить между полками и разглядывать, что написано на корешках. Петя уже знал алфавит и мог медленно читать названия и авторов.

И вот в один из июньских вечеров Петя решил прогуляться по библиотеке и найти что-нибудь особенное. Было темно, спали люди, спали вещи в доме, книги, и герои книг тоже спали. Только Петя не спал и старался понять, что же именно он хочет найти в дедушкиной библиотеке – может быть, перо дракона или кусочек древнего манускрипта.



В этот момент в открытое окно влетела летучая мышь, села на полку и посмотрела пристально на мальчика. Петя испугался и захотел убежать. Но что-то остановило его. Летучая мышь уронила книгу с полки и вылетела, пересекая еле заметной тенью небо и оставляя затихающий вдали шум крыльев. Петька, подойдя к окну, залюбовался ночным звездным небом и ее полетом в невесомости.

Глава 2. Знакомство с дворцом Тита Ливия. Открытие Петьки

Петя подобрал упавшую книгу и открыл ее. Тут же земля под ним закружилась. Он почувствовал, что книга заговорила с ним. Петька был уже не в дедушкином доме, а в далеком-далеком Риме. Об этом городе он слышал только от мамы, которая у итальянских дизайнеров черпала вдохновение для своих проектов. Мама говорила, что когда-нибудь они все вместе отправятся в Рим.

Тем временем Петька очутился на главной улице Древнего Рима, у дворца императора Тита Ливия, и читал надпись на входе. В руках у него была открытая книга. Навстречу ему вышел рыцарь и пригласил войти, сказав, что они ждали мальчика. Петя не испугался и стал медленно, шаг за шагом, подниматься по лестнице, считая ступени.

Мальчик поднимался уже полчаса и устал, ему было жарко, в руках была тяжелая открытая книга. Он подумал, как было бы хорошо оказаться сейчас у дедушки, пойти в лес и собирать землянику. Ему уже не хотелось во дворец к великому и ужасному правителю. На четырехсотой ступеньке он решил сесть и отдохнуть. Открытая книга случайно захлопнулась, и все завертелось у него перед глазами – небо и земля поменялись местами. Он уже не видел стражников, которые пытались его поймать, его уносило далеко-далеко.

Петя проснулся у дедушки в доме, рядом с самоваром лежала та самая книга. Мальчик удивился: что же за сон ему приснился? Странно, нужно, пожалуй, меньше гулять по библиотеке ночью. Дедушки нигде не было видно. Петя вспомнил свое желание – набрать земляники и наесться от пуза – и пошел искать деда и корзинку. Дедушка сидел в своем кресле у камина на первом этаже и писал мемуары, истории из жизни, которые ему хотелось сохранить для своих потомков. Петя обрадовался и принялся тормошить дедушку, чтобы быстрее отправиться за ягодами:

– Дед, хватит здесь сидеть! Утро, птицы поют. Пойдем наберем земляники в лесу! Есть хочется!

– Хорошо, хорошо, пойдем! Отвлекусь от своих мемуаров, – отвечал ему сказочным шепотом дедушка.

И вот они вышли с корзинкой в лес. Лес был рядом, сосновый, настоящий, с белым мхом. Петя обожал эти места, там он чувствовал что-то сказочное и представлял себя добрым волшебником. В лесу было две территории: для добрых волшебников, волшебниц и фей – и для злых.



Если добрый волшебник заходил на сторону злого, начинались дожди, ветра, ураганы – и в лесу становилось страшно. В такие минуты Петя боялся, что солнце скроется, и он потеряется в темноте. Ему хотелось иметь волшебную палочку и возможность восстанавливать добро, чтобы научиться изгонять злых волшебников из леса для воцарения доброты, мира и спокойствия. Он был уверен, что звери могут жить в согласии и не поедать друг друга.

– Деда Ваня, вон там – смотри, там целая поляна земляники! – закричал Петя. – Побежаааали!

И они побежали, дедушка еле поспевал за Петей. Перейдя через ручей, они попали на полянку и стали пригоршнями собирать землянику. Как Петя был счастлив, что может объесться этой ягодой!

– Петечка, давай часик пособираем и вернемся, сделаем варенье земляничное и пирог— тут земляники уйма, достанется и нашим соседям по деревне, не только нам, – предложил дедушка.



И вот, усталые и довольные, набрав корзинку, они возвратились через лес домой. Петя радовался. Он решил сразу написать письмо родителям, сообщить, что они с дедушкой насобирали большущую корзинку земляники.

Как только они вошли в дом, он побежал за карандашом и бумагой и сел писать письмо:


«Мама и папа, мы с дедушкой сегодня ходили в лес и насобирали целую корзину земляники. В лесу мы встретили дятла и лису. Лиса убежала при виде нас, мы даже почти не испугались. Мне хотелось догнать ее, схватить за хвост и прокатиться на ней, но дедушка запретил – у нас ведь была цель, мы шли за земляникой. И мы нашли ее! А еще в лесу я видел доброго волшебника-мага, он мне улыбнулся и превратился в дерево, так интересно! А завтра мы пойдем на речку ловить рыбу – дедушка хочет трехметровую щуку поймать, я ему буду помогать.

Ваш сын Петька».


Уффф, пока Петя писал письмо, он прямо взмок – так было жарко. Он побежал переодеть футболку. А дедушка тем временем начал готовить пирог из земляники – он любил печь пироги и радовался, что может для внука что-то вкусное сладкое сделать.

Глава 3. Петька и римские стражники

Весь следующий день Петя гулял по деревне, встречался со старыми друзьями – с Генкой со 2-й Весенней улицы, с Ритой с 5-й Солнечной улицы и с закадычным другом Васькой из Казачьего переулка. Целый год они не виделись – им было не наговориться друг с другом. Каждый наперебой делился своими новостями.

Генка, устроившись на дереве, рассказывал, присвистывая:

– Я научился считать, перешел во второй класс. И еще научился писать прописью, хотя не понимаю зачем, теперь же можно на компьютере все напечатать.

Рита, сидя на скамеечке под деревом, щебетала:

– Мне еще в школу через год, мне еще шесть – в городе хожу на танцы, каждый день танцую – изучаю балетные па, вот так.

Васька молчал и думал, что ему хочется прыгать по крышам гаражей и вообще пойти погонять в футбол с ребятами, а они тут лясы точат.

А Петя просто радовался, что они все собрались и могут теперь устроить поход за грибами. И вдруг взял и предложил найти лося и приручить его. Все оживились и стали бурно обсуждать, как они встретятся на окраине деревни у разветвленного дуба и отправятся на поиски.

Петя довольный пошел домой. Дома он поел дедушкиного пирога с земляникой, и его потянуло в сон. Было около четырех часов пополудни. Он решил вздремнуть и прихватил с собой книгу, лежавшую у самовара. Дедушка повесил в его комнате гамак, чтобы Петька мог смотреть на сад и чувствовать себя капитаном на корабле: стены в комнате были деревянными, и когда гамак покачивался, у мальчика создавалось впечатление, что он находится в открытом море.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу