В книге описана логопедическая работа по развитию связной речи у детей в возрасте 5-7 лет. При этом осуществляются:
• обогащение словарного запаса;
• формирование грамматического строя речи;
• обучение пересказу и составлению рассказов.
Материал расположен по видам работы и распределен на несколько занятий по каждой лексической теме, изучаемой в детском саду. В книгу включено большое количество речевых игр, загадок. Кроме того, приводятся образцы мнемотаблиц, самостоятельное составление которых поможет детям заучивать стихотворения, готовить пересказы и «сочинять» собственные рассказы.
Книга адресована широкому кругу читателей: логопедам, воспитателям детских учреждений, детским психологам, педагогам-дефектологам, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети овладели связной речью и улучшили навыки общения.

логопедия

учебно-методические пособия

педагогика

коррекционная педагогика

игровое обучение

развитие речи

дошкольное обучение

Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)

Логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста

Домашний тренажер от логопеда. Развитие речи ребенка 4-6 лет

Преодоление нарушений письма у школьников. 1-5 классы. Традиционные подходы и нестандартные приемы

Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду

Поделки в детском саду. Образцы и конспекты занятий

Мастер-класс логопеда (Каро)

master-klass-logopeda-karo

современная русская литература

современные любовные романы

современная зарубежная литература

книги о приключениях

учебники и пособия для вузов

стихи и поэзия

русская классика

мистика

любовное фэнтези

биографии и мемуары

современные детективы

короткие любовные романы

сказки

попаданцы

литература 19 века

научная фантастика

саморазвитие / личностный рост

триллеры

публицистика

зарубежная классика

Межзвездный журналист, скиталец по галактике, торговец антиквариатом... Кто же такой Адам Гроуэлл? Вместе со своим котом Зевсом Адам Гроуэлл блуждает по галактике, пытаясь найти ответы на многочисленные вопросы. И одна из важнейших загадок мироздания - зачем в пиццу кладут ананасы? Ответ на этот и многие другие вопросы сможет найти каждый читатель "Дневника Адама Гроуэлла".

космическая фантастика

юмористическая фантастика

Дневник Адама Гроуэлла

В учебнике освещены общие представления об основных вехах истории предпринимательства в мире и России. Дан обзор главных вопросов дискуссии об этическом оправдании предпринимательства. Раскрыты актуальные направления развития современного предпринимательства и методы управления им в свете существующего политического курса на международной арене и в России в контексте адаптации успешного зарубежного опыта к национальным традициям, а также в рамках действующих законодательных актов и стандартов. Представлены учебные материалы для проведения практических занятий и аттестации компетенций изучивших данную дисциплину.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» и другим направлениям, по которым предусмотрено изучение дисциплины «Предпринимательство», а также для преподавателей экономических вузов. Может быть полезен менеджерам организаций и предпринимателям.

зарубежная деловая литература

управление бизнесом

бизнес-процессы

бизнес-процессы / инновации

Предпринимательство

Благодаря  роману  Александра Дюма «Три мушкетёра» Анна Австрийская стала одной из самых знаменитых королев не только в истории Франции, но и в истории человечества. Все слышали, что её любил английский герцог Бекингем. Но мало кто знает, что у неё была аллергия на розы, которые на языке цветов означают любовь. Впрочем, Анна имела немало поклонников, некоторые из которых преуспели больше, чем несчастный англичанин…

исторические любовные романы

исторические приключения

историческая литература

Королева не любившая розы

В учебнике рассматриваются темы, предусмотренные рабочей программой учебной дисциплины «Практический курс основного восточного языка (персидский)» в рамках учебного плана факультета крымскотатарской и восточной филологии Таврической академии Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского для первого полугодия 3-го курса, направление подготовки 45.03.01 «Филология» (персидский язык и литература).
Предназначен для обучающихся на 3-м курсе языковых вузов, где персидский язык изучается в качестве основного восточного языка, и методически связан с учебными материалами для 2-го курса, являясь их логическим продолжением.

иностранные языки

Практический курс персидского языка

Рассмотрены исходные данные для проектирования одежды, методы оценки индивидуальных фигур. Изложены принципы построения чертежей конструкций деталей одежды, изготавливаемой для индивидуального потребителя, процессы проектирования новых моделей одежды, вопросы конструкторской подготовки производства к внедрению новой моды.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 29.02.04 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий», 29.02.05 «Технология текстильных изделий (по видам)», студентов вузов, а также инженерно-технических работников швейных предприятий сферы сервиса.

основы производства

легкая промышленность

Проектирование конструкций швейных изделий для индивидуального потребителя

В учебном пособии предложена система учебных заданий, позволяющих ознакомиться с языками и системами web-программирования: HTML, JavaScript, PHP. Каждый пункт пособия представляет собой практическую работу, позволяющую реализовать отдельный фрагмент проекта. В результате последовательного изучения теории и выполнения практических заданий студенты создают макет web-сайта, который содержит упрощенную систему управления базами данных.
Изложение материала сопровождается большим количеством иллюстраций, предлагаются упражнения и вопросы для самоконтроля. Отдельной главой выделен практикум, который позволит преподавателям создать собственный набор контролирующих материалов (фонд оценочных средств), включающий контрольные работы, тесты, курсовые работы, дипломные проекты.
Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
Для студентов вузов направлений подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение» (профиль «Информатика и вычислительная техника») и 44.04.01 «Педагогическое образование» (профиль «Информационные технологии в образовании»), а также всех интересующихся прикладным web-программированием.

информатика и вычислительная техника

Программное обеспечение компьютерных сетей и web-серверов

В учебном пособии предложена система учебных заданий, позволяющих ознакомиться с языками и системами web-программирования: HTML, JavaScript, PHP. Каждый пункт пособия представляет собой практическую работу, позволяющую реализовать отдельный фрагмент проекта. В результате последовательного изучения теории и выполнения практических заданий студенты создают макет web-сайта, который содержит упрощенную систему управления базами данных.
Изложение материала сопровождается большим количеством иллюстраций, предлагаются упражнения и вопросы для самоконтроля. Отдельной главой выделен практикум, который позволит преподавателям создать собственный набор контролирующих материалов (фонд оценочных средств), включающий контрольные работы, тесты, курсовые работы, дипломные проекты.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования по УГС 09.02.00 «Информатика и вычислительная техника» и 44.02.00 «Образование и педагогические науки», для студентов вузов, а также всех интересующихся прикладным web-программированием.

ОС и сети

книги о компьютерах

Полная версия

Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)