Семиотико-онтологическая модель обучения как концептуальная основа организации учебного процесса

Полная версия
Семиотико-онтологическая модель обучения как концептуальная основа организации учебного процесса
Жанр: образованиеучебная и научная литературапрочая образовательная литературакниги о компьютерахсемиотикаинформациязнания и навыки
Язык: Русский
Год издания: 2009
Добавлена:
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу