Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 2

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Примечания

1

Дата приводится в соответствии со следующими изданиями: Российская педагогическая энциклопедия в 2-х томах. Т. II. М., 1999; Джуринский А.Н. История педагогики и образования: учебник для бакалавров. М., 2011; Ушинский К.Д. Собрание сочинений в 11 томах. М.–Л.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1949–1952.

2

Здесь и далее цифры в квадратных скобках относятся к комментариям в конце статей. –Прим. ред.

3

Ушинский К.Д. О проекте реорганизации Гатчинского института. Собр. соч. Т. 3. М.–Л.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1948. С. 629.

4

Ушинский К.Д. О народности в общественном воспитании // Ушинский К.Д. Собр. соч. Т. 2. М.–Л.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1948. С. 89.

5

Ушинский К.Д. О нравственном элементе в русском воспитании // Ушинский К.Д. Собр. соч. Т. 2. М.–Л.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1948. С. 430.

6

Ушинский К.Д. Воскресные школы (Письмо в провинцию) // Там же. С. 496–497.

7

Там же. С. 508.

8

Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. Том первый // К.Д. Ушинский. Собр. соч. Т. 8. М.–Л.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1950. С. 22.

9

Там же. С. 23.

10

Там же. С. 32.

11

Старейшим в России являетсяМосковский университет, основанный в 1755 г. и отметивший свое столетие в 1855 г.

Педагогический институт, Главный Педагогический институт – высшее учреждение закрытого типа, основанное в 1816 г. для подготовки педагогов средних и высших учебных заведений Российской империи.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу
На страницу:
2 из 2