bannerbannerbanner
Если хочешь быть гением – веди себя как гений
Если хочешь быть гением – веди себя как гений

Полная версия

Если хочешь быть гением – веди себя как гений

текст

0

0
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
1 из 1

Наталия Правдина

Если хочешь быть гением – веди себя как гений

Введение

Здравствуйте, мои дорогие читатели!

Все мы родом из детства. Детские впечатления – самые яркие. Детские переживания – самые запоминающиеся, и могут сказаться затем во всей нашей взрослой жизни. Именно поэтому все практикующие психологи начинают свое общение с человеком с вопросов о детстве. Существуют современные исследования, убедительно доказывающие, что, излечив свою душу от глубокой детской обиды, можно значительно улучшить всю свою последующую жизнь.

Эта книга – для детей и их родителей. Она создана для того, чтобы помочь родителям лучше понять своего ребенка и, может быть, даже решить какие-то свои далеко уже «недетские» проблемы. Самое главное, что мне хочется донести до вас, мои дорогие читатели, что каждый ребенок – это самостоятельная личность, обладающая огромным потенциалом. Наша задача помочь ему обрести непоколебимую веру в себя, обучить азам позитивного мышления. Если с самого детства ребенок будет точно знать, что «с каждым днем жизнь становится все лучше и лучше», а «все лучшее у нас только начинается» – ему значительно проще будет пережить и подростковый период и пройти все трудности становления взрослой личности.

Итак, если суммировать все вышесказанное – эта книга поможет вашему ребенку сформировать устойчивое позитивное мышление. А это значит, что ваш ребенок, став взрослым, сможет реализовать свои самые высокие мечты. Я верю в это, и желаю вам приятного чтения вместе с вашим ребенком.


Ваша Наталия Правдина


Глава 1. Воспитываем Нового человека

Каждый ребенок – художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста.

Пабло Пикассо

Основы Нового сознания для детей

Чудесно-расчудесно. Прекрасно-распрекрасно.

Мы с вами уже вернулись из путешествия на белой яхте. (Кто не плавал с нами, отсылаю к моей книге «Я исполняю желания».)

А детей-то мы дома оставляли на это время!

За них можно только порадоваться, потому что теперь у них все время перед глазами будет прекрасный пример нового позитивного мышления – вы сами. Ведь правда? Вы же теперь совсем другие!

Уверенные в себе, радостные, великолепные, понимающие, что все мы создаем сами, ставящие перед собой высокие цели и умеющие достойно переносить временные трудности, которые все равно случаются только для нашего блага.

Вот какие мы теперь! Я вами горжусь, спутники мои, честное слово, горжусь.

А дети наши будут теперь иметь восхитительную модель для подражания. Ведь они все копируют, в том числе и наше поведение. Давайте же будем представлять для них самую чудесную модель (размер талии значения не имеет).

Все, что делают, говорят, даже поют родители, отпечатывается в сознании детей навсегда. Хотим мы этого или не хотим, но манеры, привычки и даже способ засолки огурцов передаются, что называется, с генами.

Еще раз – я очень рада за наших детей, которые имеют перед глазами такой восхитительный пример людей с новым мышлением, как вы.

Ответственность, конечно, чувствуется. Вы же знаете, что за осознанием следует ответственность! Поэтому, если мы хотим, чтобы и дети наши выросли настоящими гениями, следует все-таки следить за своим позитивным мышлением постоянно.

А знаете – это очень даже полезно. Повторение – мать учения. Войдите в роль как следует. «Ах, Аполлон, ах, Аполлон! Да, я Аполлон!!!» – помните у Аркадия Райкина? Что вы думаете о себе, то и будет происходить с вами в жизни, поверьте в это, в конце концов!

А дети-то как рады будут, что мама или папа, наконец, бросили притворяться взрослыми и стали нормальными людьми, с которыми даже поговорить есть о чем!

Хотите, я открою вам один секрет? Мы все на самом деле – дети, играющие в игру под названием «жизнь». Хочешь быть водой? Тогда вперед! Води, играй, устанавливай собственные правила! Я не могу забыть слова Роберта Стоуна: «Если хочешь быть гением – веди себя как гений и тогда весь мир будет у твоих ног!»

Кажется странным, провоцирующим заявлением? Хорошо, а кто Наполеону или Александру Македонскому сказал о том, что они завоюют мир? Мама? Не думаю. Они этого хотели, и они это сделали! Только потому, что на их детских кубиках сознания было написано «Мировое владычество».

Далекие примеры, кажется вам? Пожалуйста, поближе. Не знаю, как вам, мои любимые, а мне почему-то всегда казалось, что Арнольд Шварценеггер, ну, как бы сказать поделикатнее, все-таки не очень хороший актер. Фигура хорошая, спору нет, даже глаза добрые, а эта его сакраментальная фраза «I’ll be back» («Я вернусь»)… Ну, в общем, и все. А, тем не менее, Шварценеггер один из самых высокооплачиваемых актеров в Голливуде! А теперь уже и губернатор. Правильно, а почему бы и нет?

К чему я это все? Да к тому, что даже таланта особого не надо для осуществления мечты! Главное – это желание! Если очень хочешь стать суперзвездой и готов для этого работать сутками в тренажерном зале с неистощимым упорством, тогда будет так, как ты захочешь!

Что Шварценеггер всем и доказал, и правильно сделал.

Продолжаем разговор, а то мы несколько отвлеклись от темы нового мышления для наших детей.

Основа следующая: все, что мы закладываем в наш великий компьютер, то есть в голову, обрабатывается там и претворяется в жизнь. Хорошо нам с вами, позитивные вы мои, что мы уже четко отделяем негатив от позитива и просто не позволяем себе «думать грустные мысли».

Если даже наступают в жизни какие-то тяжелые моменты, мы говорим со слезами на глазах: «Благодарю, мои Светлые помощники, я знаю, что все происходит для моего блага. Сейчас, прямо сейчас рождается что-то очень хорошее лично для меня. Сейчас, прямо сейчас рождается радость, рождается любовь, рождается удача!»

И знаете, что происходит? Слезы высыхают, туман рассеивается, и в самом деле оказывается, что так называемые трудности оборачиваются будущей удачной возможностью или прорывом в каком-то важном деле. Самое главное – это принимать мир и Вселенную такими, какие они есть в этот момент, и особенно не посыпать голову пеплом.


Вот что рассказала мне одна моя соратница по новому мышлению: «Мы летели на отдых. Неожиданно самолет произвел посадку совсем не в том аэропорту, куда мы летели, и даже не в той стране! Мы знали, что все это делается для нас (разумеется), и были совершенно спокойны. Но то, как вели себя наши соотечественники, было просто неописуемо. Они кричали, ругались непотребными словами на безропотных стюардесс, устраивали дикие сцены в аэропорту, где их (какой ужас!) заставляли проходить еще раз через рамку металлодетектора. Мы же держались невозмутимо, улыбались, поддерживали спокойствие и старались во всем находить удовольствие. Конечно, мы тоже устали, и каково же было наше удивление, когда, вернувшись в самолет, мы обнаружили, что нам предоставили места в первом классе. Это был подарок от стюардесс, которые выразили нам свою благодарность за поддержку таким образом. Но это еще не все. Когда мы прибыли к месту назначения, выяснилось, что там прошел сильный ураган и наш самолет подвергся бы большой опасности, прибудь мы вовремя!»

Все повороты судьбы, весьма образно представленные в этом примере из жизни, в итоге происходят для нашего же блага. Нам просто трудно подняться над суетой и увидеть все в большем масштабе. «Сверху видно все…» – поется в старой песенке.


ДАВАЙТЕ ЖЕ ДОВЕРИМСЯ ВЫСШЕЙ СИЛЕ, КОТОРОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО СВЕРХУ ВИДНЕЕ, ЧТО ДЛЯ НАС ЛУЧШЕ!


Это я пишу для вас, милые родители, чтобы вы утвердились в своем позитивном мышлении, и чтобы ваш бесценный опыт был передан вашим детям в чистом, убедительном виде.


Пятерка по контрольной

Научите детей не поддаваться, например, всеобщей панике перед контрольной работой. «Ой, я ничего не знаю. Какой кошмар, какие сложные задачи. Ты слышал, какие примеры там задают?» – это обычные разговоры перед контрольной в классе. Срабатывает эффект толпы. Даже самому хорошему ученику трудно удержаться от всеобщего мандража.

Научите ребенка, что в таком случае ему надо отойти в сторонку и, не поддаваясь паническому настроению, повторять аффирмации:

– Я прекрасно справляюсь с контрольной работой

– Я все знаю

– Я уверен(а) в своих силах

– У меня все хорошо

– У меня все получится!

Мои исследования показывают, что большинство ребят, которые доверяют своим мамам и действительно произносят такие слова, не только хорошо пишут эти контрольные, но и вообще повышают успеваемость, причем довольно быстро!

Я недаром говорю, что мой любимый возраст – от 5 до 10 лет. В этом возрасте происходит стремительное развитие интеллекта, и в то же время еще пока сильна связь с мамой. Поэтому постарайтесь научить своего ребенка позитивному мышлению в этом возрасте. В подростковом – эта задача станет труднее. Я не говорю, что она невыполнима, но она существенно осложняется.

Поэтому, пожалуйста, если у вас как раз ребенок в возрасте от 5 до 10 лет, общайтесь с ним с позиции нашего нового чудесного волшебного мышления.


ПОСТАРАЙТЕСЬ ВНУШИТЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ, ЧТО ОН МОЖЕТ СДЕЛАТЬ АБСОЛЮТНО ВСЕ, ЧТО ОН ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЗАХОЧЕТ!


Покажите ребенку на собственном примере, как вы работаете с аффирмациями и визуализациями. Помогите ему трансформировать негативные мысли и установки в позитивные и правильные взгляды.

Пусть он или она знает, что плохое настроение – это только результат неправильных раздумий, а свои мысли всегда можно изменить. И это не только слова, это правда.


Сила аффирмаций для детей

Все сказки построены на заклинаниях. Расскажите ребенку, что аффирмации – это те же сказочные заклинания, только более эффективные, так как ребенок придумывает и произносит их сам! Поскольку детям свойственна вера в чудеса и во все мистическое, для них аффирмации могут сработать даже быстрее, чем для взрослых! И вы знаете, что? Дети могут в итоге достичь большего! Потому что они раньше начали тренировать свой уникальный мозг и феноменальные возможности!

Строго говоря, именно из таких детей вырастают настоящие гении.

Из письма моих читателей: «Мой сын Леша – настоящий меланхолик, несмотря на свои неполные 10 лет. Я уже все испробовала. Я-то ведь уже человек, сознающий силу своих мыслей, а вот сын… Я и упрашивала его, и говорила всякие ласковые слова, а он, приходя из школы, сразу забрасывает портфель в угол, бежит к компьютеру и погружается в него. Такое впечатление, словно не я, а компьютер – его родная мать. Алексей уходит от реальности и не хочет ни с кем общаться.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Конец ознакомительного фрагмента
Купить и скачать всю книгу
На страницу:
1 из 1

Другие книги автора