bannerbanner
Смыслограмма
Смыслограммаполная версия

Полная версия

Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
15 из 15

15. Сокращение рабочих – уменьшение работодателем количества рабочих, занимающихся физическим трудом.

16. Цивилизация – отсутствие рабочих за счёт реализации их умственного труда.


Урок 238

1. Генез – процесс появления и развития зародыша.

2. Сбалансированный – находящийся в равновесии между плюсом и минусом.

3. Рациональный – основанный на смысле.

4. Питание – обеспечение жизни и деятельности организма.

5. Сбалансированное рациональное питание – питание одинаково содержащих положительных и отрицательных веществ, дающих необходимый приток энергии организму.

6. Должен – то, что не может не сделать.

7. Помнить – сохранить в памяти и не забыть.

8. Забыть – не запомнить событие.

9. Рацион – питательные вещества, приготовленные на определённые время.

10. Белок – питательное вещество, служащее для строения тканей организма.

11. Присутствие в рационе белка – наличие в питательном веществе вещества, участвующего в строении тканей.

12. Нектар – питательный сок, добываемый из цветов.

13. Сок – питательная жидкость.

14. Мёд – питательное вещество, добываемое пчелами из цветов.

15. Пчела – насекомое, которое добывает нектар из цветов.

16. Цветок – цветущий орган размножения растения.

17. Незаменимый – то, что нельзя заменить на другое.


Урок 239

1. Сельдерей – большое растение, имеющее питательные корни и листья.

2. Орех – плод, который закрыт прочной скорлупой.

3. Петрушка – растение, имеющее питательные вещества.

4. Рекомендация – одобрительные слова в чей-то адрес.

5. Включать – добавлять что-то новое.

6. Отключать – исключать что-то из состояния.

7. Включать в питание – добавить новые питательные вещества в рацион.

8. Морепродукты – питательные вещества, живущие в воде.

9. Мясо – питательное вещество в животных организмах.

10. Молоко – питательная жидкость из грудей самок для кормления детёнышей.

11. Микроэлемент – одна миллионный часть целого.

12. Цинк – металлическое вещество, добываемое из земли.

13. Селен – не металлическое вещество, добываемое из земли.

14. Витамин – вещество, содержащее большое количество питательных веществ.

15. Яйцо – плотно закрытый сосуд, в котором содержится и развивается зародыш.

16. Перепел – птица, умеющая летать.

17. Перепелиные яйца – сосуды с зародышами перепела.

18. Жир – вещество, добываемое в организмах, которое не растворяется в воде.

19. Масло – жидкое вещество, содержащее жир.


Урок 240

1. Хищник – организм, убивающий другой организм, чтобы выжить.

2. Добыча – организм, убиваемый другим организмом, теряя жизнь.

3. Пахотный – относящийся к копанию земли.

4. Пахать – переворачивать землю и разбивать её на части.

5. Земля – рыхлое вещество на поверхности земли.

6. Рыхлый – то, что легко разлетается на части.

7. Пахотная земля – почва, которую легко копать.

8. Не пахотная земля – почва, которую сложно копать.

9. Риторика – искусство выражать мысли с помощью слов.

10. Риторический – относящийся к выражению мыслей с помощью слов.

11. Прокламация – лист с информацией, призывающей человека к чему-либо.

12. Уместен – то, что подходит к общему состоянию.

13. Неуместен – то, что не подходит к общему состоянию.

14. Заведовать – управлять чем или кем-либо.

15. Дело – проблема или задача, которую нужно решить.

16. Держаться – установить прочный контакт, чтобы не упасть.


Урок 241

1. Придерживаться – установить лёгкий контакт, чтобы не упасть.

2. Взгляд – направление зрачков глаз на объект, установив односторонний или двусторонний контакт.

3. Придерживаться взгляда – соглашаться с мнением человека, но не иметь в своей голове смысла.

4. Бесплодие – отсутствие возможности организма создавать живые сперматозоиды и яйцеклетки.

5. Плодовитость – большое количество живых сперматозоидов, создаваемых организмом.

6. Относительно – сравнение объектов.

7. Абсолютно – полное совпадение при сравнении объектов.

8. Уничтожить – убить живой организм.

9. Построить – полностью реализовать мысль.

10. Кошелек – небольшое изделие для хранения денег.

11. Персонал – человек или группа людей, которыми управляет другой ч.

12. Общество – группа людей, живущих на одной территории.

13. Энергетический – относящийся к созданию и использованию энергии из положительных и отрицательных частиц.

14. Энергетическое общество – группа людей, использующих свою энергию для создания чего-либо.

15. Высокоэнергетическое общество – 100% людей в обществе (или около того), использующих энергию для реализации своих мыслей.


Урок 242

1. Трон – самый большой стул в обществе, на котором сидит его лидер.

2. Система – работа объектов как единое целое.

3. Деньги – способ обмена товаров и услуг.

4. Денежная система – объединение товаров и услуг с помощью обмена деньгами.

5. Последствие – то, что получилось при соединении.

6. Пагубные последствия – отрицательный результат, получившийся после соединения.

7. Хорошие последствия – положительный результат, получившийся после соединения.

8. Деньги – препятствие человека на пути к ресурсам, питательным веществам и информации.

9. Слой – равномерно нанесённое вещество на объект.

10. Расслоение – нарушение контакта между слоями.

11. Расслоение общества – нарушение контакта между людьми в обществе.

12. Заморозки – уменьшение температуры воздуха из-за отдаления солнца от земли.

13. Зной – повышение температуры воздуха из-за приближения солнца к земле.

14. Равенство – одинаковые возможности человека в обществе.

15. Неравенство – разные возможности каждого человека в обществе.

16. Экономика – система распределения ресурсов в обществе.

17. Экономическое неравенство – неравномерное распределение ресурсов в обществе.

18. Пагубный – принёсший вред.


Урок 243

1. Люди – живые организмы.

2. Равенство людей – одинаковый доступ каждого человека к ресурсам, питательным веществам, информации.

3. Неравенство людей – разный доступ каждого человека к ресурсам, питательным веществам, информации.

4. Лобби – группа людей, продвигающих свои интересы в ущерб интересам других людей.

5. Лоббирование – попытка получить большее количество ресурсов, чем у других людей.

6. Подкуп – передача ресурсов человеку, чтобы он перешёл на сторону давателя.

7. Контроль – наблюдение за сохранением равновесия.

8. Расточительство – нарушение системы ценностей человека, связанное с необоснованным расходом ресурсов, сопровождаемое отсутствием контроля.

9. Потребление – использование того, что необходимо для жизни.

10. Сверхпотребление – использование лишних ресурсов, без которых организм мог бы прожить.

11. Модный – тот, у кого нарушена система ценностей к предмету моды.

12. Корпорация – документ, за которым скрывается человек.

13. Экономический коллапс – резкое уменьшения возможностей обмена ресурсами


Урок 244

1. Интерес – непонимание смысла или понимание части смысла объекта.

2. Имитация – притворяться тем, кем ты не являешься.

3. Корыстный интерес – имитация непонимания человека с целью получить его ресурсы.

4. Интересы общества – желание группы людей понять что-либо.

5. Общие интересы – одинаковое желание у людей понять что-либо.

6. Цель – точка, в которой хочет оказаться ч.

7. Общая цель – точка, в которой хотят оказаться сразу несколько ч.

8. Сколько – количество чего-либо.

9. Несколько – небольшое количество чего-либо.

10. Индустрия – производство изделий, продуктов и других веществ.

11. Киноиндустрия – производство видеоматериалов.

12. Обработка – изменение объекта.

13. Конвейер – способ изменения объекта, его последовательной передачей.

14. Снижение – переход от плюса к минусу, сверху вниз.

15. Подъем – переход от минуса к плюсу, снизу вверх.

16. Общий – то, что принадлежит не одному.

17. Достояние – то, что принадлежит одному и что нельзя поделить на части.

18. Общее достояние – Земля, которая принадлежит всем живым организмам.


Урок 245

1. Компонента – составная часть сложной системы.

2. Лейкоцит – кровяная клетка.

3. Постклеточная структура – структура клетки без ядра.

4. Эритроцит – клетка без ядра, содержащаяся в крови.

5. Тромбоцит – клетка без ядра, способная остановить поток крови и питательных веществ, образовав пробку.

6. Ткань – строительная часть живого организма.

7. Ион – электрически заряженная частица.

8. Плазма – жидкость, содержащаяся в крови.

9. Кровь – жидкое вещество, содержащее ткань, лейкоциты, эритроциты, тромбоциты, плазму. По крови доставляются питательные вещества до живых клеток организма, а также забираются продукты распада.

10. Продукт распада – то, что осталось от питательных веществ, переработанных клеткой.

11. Снабжение – передача питательных или других веществ.

12. Кровоснабжение – передача питательных веществ по крови внутри организма.

13. Мозг – орган, в котором происходит управление организмом и который обменивается сигналами с окружающим миром.

14. Кровоснабжение мозга – система кровеносных сосудов, по которым доставляются питательные вещества к разным участкам мозга.

15. Артерия – кровеносный сосуд, по которому кровь передаётся от сердца к другим частям тела.

16. Кровеносный сосуд – эластичная трубка, способная изменять свой размер.

17. Вена – кровеносный сосуд, по которому кровь доставляется от тканей и органов организма к сердцу.

18. Сердечно-сосудистая система – совокупность эластичных трубок, соединенных с сердцем, которые позволяют крови циркулировать по организму.

Заключение

Вот и всё что нужно для развития образного мышления.

На страницу:
15 из 15