bannerbanner
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
На страницу:
2 из 4

– Голос, а чего тогда достигают дети? – Самое главное, что дети достигают, – это радость, искренность, красота. Всё это они достигают вместе, не по отдельности. – Голос, что вообще значит быть ребёнком? – Быть ребёнком – это дар, но этот дар очень короткий, если, конечно, не научиться ценить его. Дети замечают вещи, которые взрослые не видят, об этом уже было сказано. В их глазах сияет счастье, хотя они сами этого не понимают. Они прозрачные, они любят радоваться, любят ещё больше любить. У них сердце больше, чем океаны, больше, чем вселенная. Ведь они дети, ведь они невинные. – Голос, а что значит быть взрослым? – Быть взрослым – не плохо. Но быть взрослым без сердца ребёнка – вот что плохо. Нужно сохранять в себе сердце дитя. Взрослые тоже когда-то были детьми, но они взрослеют и забывают, что были детьми. Они забывают, как искренне любили улыбаться, как жизнь в детстве казалась чудом. Трудности и обстоятельства их ломают, и они начинают забывать, что жизнь даёт трудности не для того, чтобы сломать, а чтобы стать ещё сильнее, как дети. Но вместо этого они просто становятся взрослыми.

– Голос, а как противостоять трудностям? – Голос, как сохранить сердце? – Трудности – это ступеньки наверх. Это очень простое объяснение. Они необходимы в жизни, как тренировка. Когда спортсмены тренируются, они делают это, чтобы их тела становились выносливыми. Так и с людьми: когда они учат что-то новое, их мозг становится более сильным. Человек в своей натуре должен принимать трудности такими, какие они есть, но не настолько близко, чтобы они сделали его мрачным. Да, взрослые не смотрят на мир так, как дети, мечтательно. Они смотрят реально. Но что такое реальность? Это то, что исчезает через какое-то время. Трудности тоже не вечны, они временные. Почему же взрослые забывают, что дети способны делать их счастливыми? Странность взрослых в том, что они наслаждаются временем с детьми, но иногда и это забывают. Что касается сердца, то сохранить его не так уж трудно. Для этого нужно просто продолжать верить в хорошие вещи. Одна из отличий между детьми и взрослыми в том, что дети верят. Они верят, что хорошие вещи случаются, и они видят хорошие вещи. Например, в этой семье есть проблемы с деньгами. Ребёнок видит это и понимает, но он подойдёт к бабушке и скажет: «У меня есть карманные деньги, думаю, они помогут вам». Бабушка видит, как ребёнок старается помочь, и хотя она не скажет ему, что эти деньги – лишь капля в море, она видит, что сердце ребёнка хочет помочь. Неважно, поможет ли эта помощь в этой ситуации, важно то, что сердце хочет помогать, оно видит, что нужно помочь, и не жалко того, что у него есть. Когда дети станут взрослыми, они всё ещё будут иметь это сердце. Его нельзя потерять. Они лишь забывают о нём или притворяются, что забывают, но на самом деле оно скрыто глубоко внутри. Чем меньше взрослые верят в хорошие вещи, тем глубже уходит их сердце.

– Голос, разве у взрослых нет веры? – Голос, разве у них не должно быть надежды? – Да, вы правы, у них нет ни веры, ни надежды. Хотя в некоторых этих качествах можно найти. Вы заметили, что я сказал «вера» и «надежда»? Да, взрослые тоже называют их так. Вера и надежда – как брат и сестра. Они связаны между собой, но взрослые иногда разлучают их. Они не должны разлучаться, потому что, где есть одно, там есть и другое – как сила для того, что стоит перед вами. Ответ на ваш вопрос – надеюсь, вы поняли: у взрослых это есть, но, как видите, они теряют их. А дети? Дети всегда верят. Они верят, что всегда будет весна. Они верят, что зимой можно повеселиться так много, как им захочется. Они верят, что кусочек горячей лепёшки содержит в себе изящество мира. Они верят, что можно всегда играть с людьми, что жизнь – это одна большая игра. Их вера бесконечна. У детей есть и надежда. Надежда на то, что кто-то придёт и заберёт их из детского дома, сделает частью новой семьи, помимо той, которая у них уже есть. Они надеются, что сумбур вокруг них когда-то закончится, и начнётся что-то новое. Они надеются, что их жизнь всегда будет таким раем, каким она кажется сейчас.

– Голос, получается, когда речь заходит о надежде, то у взрослых возникают проблемы, не так ли? – Голос, значит, жизнь делает детей такими взрослыми, какими они станут, не так ли? – Разве вы уже забыли, что я говорил про сердце, путь, веру и надежду? Не стоит мне повторяться, на эти вопросы уже были даны ответы. Однако вместо этого я расскажу другую историю, которая дополнит всё, что мы обсуждали ранее. Итак, смотрите сюда. Посмотрите на это воспроизведение. Вот ребёнок, играющий с игрушкой. Ему не важно, кто на него смотрит, кто выглядывает – он продолжает играть. Эта игрушка помогает ему забыться, уйти в свои мысли, попасть в мир, куда взрослые не могут попасть. Взрослые же стесняются играть с игрушками на глазах у других. Если взрослые играют с игрушками, другие взрослые будут смеяться над ними. Но дети нет. Они, наоборот, присоединяются друг к другу, поддерживают свои маленькие миры, даже если эти миры не пересекаются. А взрослые тоже любят играть, но вместо игрушек они используют чувства других. Один взрослый играет с чувствами другого, потом второй – с его, и так продолжается круг. Этот круг никуда не ведёт, пока не прекратишь поддерживать своё эго.

– Голос, так получается, что в глубине нас есть желание играть с вещами? – Голос, так зачем обвинять взрослых, если это заложено в каждом из нас?

Да, и в детях, и во взрослых есть стремление увлекаться чем-то, это часть их сущности. Но играть с игрушками – одно, а играть с чувствами – другое. Когда дети играют с игрушками, это приносит радость, а когда взрослые играют с чувствами, это часто приводит к боли, печали и страданиям. Видите разницу?

Почему взрослые не играют с ветром, как дети, расправляя руки, будто они летят? Почему взрослые не наслаждаются солнечными лучами, которые светят всем? Почему взрослым не интересно играть в прятки, как детям? Почему они не разбрызгивают воду в бассейне или на пляже, как дети?

Да, вместо того чтобы отвечать, я задаю вопросы. Но эти вопросы сами найдут ответы. Вот посмотрите на это воспроизведение: ребёнок, бегая, представляет, что он птица. Следующий момент – взрослому тоже хочется этого, но он боится осуждения со стороны других взрослых. Ребёнок играет под солнечными лучами, но взрослые боятся загара, потому что хотят казаться белыми для окружающих. Ребёнок веселится, играя в прятки с друзьями, но взрослый не хочет тратить на это время, предпочитая работать и тратить деньги на другие удовольствия. Ребёнок разбрызгивает воду, не боясь холода летом, а взрослый думает, что вода попадёт в глаза или в горло, и решает не делать этого.

Вы видите истину, которую сами взрослые хотят скрыть, хотя когда-то они были такими же детьми.

– Голос, а что ещё умеют дети? – Много чего. Например, у них есть сила. Не просто сила, а суперспособность – объединять взрослых людей. – Голос, это какая-то магическая способность? – На самом деле, можно и так сказать. Хотя это не магия в прямом смысле слова, но это очень похоже на мистическую силу.

Посмотрите на это воспроизведение: дети гуляют в парке с родителями. И взрослые, и дети наслаждаются моментом. Конечно, родителям приятно быть с детьми, ведь они их любят, а детям всегда приятно. Вот они гуляют, и вдруг один ребёнок подойдёт к другому. И этот второй ребёнок тоже подойдёт к первому, и вот уже подбегает третий, и так начинается цепная реакция. Хотя дети сами об этом не думают, но в итоге, вслед за детьми, начинают подходить и взрослые. Родители общаются, создавая круг дружбы, и улыбаются друг другу. Через детей они нашли общие связи, которые не заметили раньше. Видите, что происходит? Благодаря детям, родители создают ещё более крепкие узы, которые, возможно, уже существовали, но теперь они стали ярче и заметнее.

– Голос, я не вижу, чтобы дети что-то делали, разве не так? – Это зависит от того, с какой точки зрения вы смотрите. Например, дети просто подошли друг к другу. Не было никакой скрытой цели, никакой выгоды, никакого притворства или принуждения. Всё было искренне и просто. В отличие от этого, взрослые иногда подходят к другому человеку, вступают в разговор, но в редких случаях это бывает искренне. Более того, взрослые часто разрывают связь, даже если изначально были близки. А дети же, даже поссорившись, через некоторое время забывают об этом и снова начинают дружить, как будто ничего не произошло. Видите, в чём разница?

– Голос, а вообще, кто ты такой? – Голос, почему ты настолько не любишь взрослых? – Голос, просто в твоих словах не чувствуется баланс в чувствах, да?

– Я, Голос, уже говорил вам, кто я. Я – просто путь. Если хотите сомневаться в моих словах, дерзайте, я не обижусь. Я здесь, чтобы направить вас, и не важно, кто я и что я, важно, кто вы и что вы слушаете. Когда я говорю или показываю, я говорю правду, и в этом есть убедительность, и больше ничего. Баланс – это не всегда то, что видно. Он может быть скрыт, даже если глаза вооружены, а чувства ещё сложнее уловить. Не забывайте об этом.

– Голос, что ещё ты можешь сказать о магических способностях детей? – Смотрите сюда на воспроизведение: дети занимаются спортом. В качестве упражнения они должны шагать по краям этих инвентарей. Один ребёнок случайно уронил предмет, но сразу поднял его и поставил на место. Спустя некоторое время другой ребёнок также уронил инвентарь, но, увидев, как это сделал первый ребёнок, он тоже поднял его и поставил на место. Вот так дети создают царство. Они – создатели, они – начинатели нового, они учат и учат друг друга. А взрослые? Среди них, конечно, тоже бывают такие, но их слишком мало. Взрослые способны создать или учиться чему-то только тогда, когда это выгодно, когда есть какое-то условие или цель.

– Голос, всё это очень запутанно, зачем нам всё это нужно? – А вы знаете, что такое снег? Конечно, знаете. Это те белые, чистые кристаллики, которые падают с неба. Дети обожают снег. Хотя он и холодный, дети наслаждаются его чистотой, и даже когда он превращается в грязь, они всё равно радуются. Они могут шалить, испачкаться, и не думают о том, что придётся стирать одежду. Для них важна сама радость от снега, от того, что он есть. Взрослые, с другой стороны, не любят холод, не любят снег, не любят, когда он засоряет пороги. И даже если снег может быть опасным, это не главное. Главное – они перестали любить снег. А дети – они просто рады снегу, любому снегу, даже если он и грязный. Вы можете подумать, что это нелепо, но подумайте: зачем взрослым искать причины для того, чтобы не любить снег? Почему бы не просто наслаждаться этим моментом, как дети? В холоде есть тепло, а в его восприятии – смысл. Жизнь порой бывает именно такой – важной, потому что мы научимся чувствовать. Может быть, это трудно понять, но это важно.

– Голос, как покорить сердце взрослых или других людей? – Сердце – важная часть как у детей, так и у взрослых. Ответ прост: быть проще, искреннее, принимать людей такими, какие они есть. Посмотрите на детей – они принимают взрослых без условий. Они не ждут, что взрослые должны быть богатыми, умными, красивыми. Для детей противоположность этим качествам не имеет значения. Они просто искренни в своих чувствах, как в отношении к себе, так и к другим. А взрослые не всегда так поступают. Даже если с детьми они искренни, с другими взрослыми всё гораздо сложнее. Взрослым нужно всего лишь быть искренними и принимать других такими, какие они есть. Но вместо этого они часто пытаются подстроить людей под себя, что приводит к созданию стен, а не мостов. Исключение – когда в отношениях есть любовь.

– Голос, а что такое любовь?

– О… Любовь. Знаете, взрослые часто определяют любовь в категориях: любовь к чему-то, любовь к кому-то. Например, любовь между родителями и детьми, любовь к родному месту, любовь между парнем и девушкой и так далее. А для детей любовь – это всё вокруг. Они радуются вместе с родителями, любят место, где родились, любят других детей. Да, дети иногда ссорятся и дерутся, но они не зацикливаются на этом. Для них всё остаётся любовью, и в конце концов эта любовь сплетает узы между ними. А вот когда взрослые ссорятся и дерутся всерьёз, любовь исчезает. Эта любовь просто уходит. Ссора становится сильнее, чем любовь, сильнее даже самих взрослых.

– Голос, а как взрослым стать сильнее этой ссоры? – Взрослым нужно стать сильнее не самой ссоры, а забыть про гордость, обиду, ненависть, гнев. Это очень просто, если захотеть. Тогда победа над ссорой станет возможной.

– Голос, а что это за вещи? – Это просто понятия, которые появляются в головах взрослых. Да, взрослые, вероятно, не согласились бы с моим мнением, но это и не важно. Эти вещи, если говорить вашими словами, – это пожиратели чувств, хороших чувств. Пожиратели отношений, пожиратели всего, потому что они разрушают всё в взрослых. И если позволить этому продолжаться, разрушение дойдёт и до детей. Посмотрите на это воспроизведение: когда дети появляются на свет, их сердца открыты миру. Сердце детей намного больше, чем они сами, не в буквальном смысле, а в переносном. Но со временем сердце как бы сжимается, уменьшается из-за тех вещей, которые взрослые пропускают в жизнь детей. Да, эти вещи опасны, и, зная об этом, взрослые пропускают их, как будто это просто гость, которого пропускают через дверь. Воздействие этих вещей таково, что это может привести к концу света.

– Голос, как же любви противостоять этим вещам? – Любовь всегда сильнее, и это никогда не изменится. Нужно просто верить.

– Голос, и это всё?

– Ну да, любовь действительно сильнее. Я же говорил, нужно просто забыть о тех вещах. Опять повторяю, если захочется, можно это сделать. Взрослым всегда так: если они чего-то хотят, они это делают. Всё зависит от желания. Посмотрите на это воспроизведение: этот взрослый когда-то уволился с работы, потому что его начальник указал ему на ошибку. Но на самом деле, если бы он захотел, эта ошибка могла бы стать уроком, который бы помог ему. Но гордость не позволила ему это понять. Он переоценил себя, подумал, что всё хорошо, и что скоро найдёт другую работу. Когда начальник указал на его ошибку, он, в гневе, выругался и сказал, что больше не вернётся. Но годы, которые он не учился на своих ошибках, сыграли свою роль, и он остался безработным. Позже он узнал, что именно в той самой компании, где он когда-то уволился, сейчас есть свободная вакансия. Сперва ему было трудно принять решение, но сидеть без работы и голодать – это не лучший вариант. Поэтому он пошёл на работу и, притворяясь, начал извиняться перед начальником.

– Голос, а что произошло потом?

– Это не важно. Начальник может простить его, может нет, и, возможно, ему придётся ещё больше работать, до того, как он не сломается, или что-то ещё случится. Взрослые разные, это не суть. Суть в том, что он мог бы сразу признать свои ошибки и исправить их. Но в конце он притворялся, что забыл о гордости, обиде и гневе, хотя мог поступить искренне с самого начала. Всё зависит от взрослых, и это печальная правда. Почему? Потому что они взрослые.

– Голос, разве дети не разные?

– И дети, и взрослые разные, но разница в том, что между детьми существует некая связь, как бы они были покрыты чем-то особенным. Взрослые же не имеют этого, потому что они лишили себя этого покрытия, в то время как дети только укрепляют его. Что касается тех чувств, о которых ты говоришь, то у детей их нет, если любовь присутствует, то именно она будет тем самым покрытием. Если любви не хватает, то возможно, эти чувства могут проявиться несмотря на то, что дети защищены этой «покрывающей силой».

– Голос, есть ли другие плохие вещи, которых надо остерегаться, и присутствуют ли они у взрослых?

– Да, их много: зависть, жадность, искушение, тщеславие, пренебрежение, презрение и так далее. Но также есть и хорошие вещи: радость, уважение, доброта, сострадание и многие другие.

– Голос, почему плохих вещей так много?

– Плохие вещи существуют, потому что они исходят от самих людей, от их страха, неуверенности, переживаний, обид. Это то, что заполняет пустоту, когда в жизни нет любви и принятия. Чем больше этих чувств, тем сложнее избавиться от них.

– Голос, значит, взрослые и дети обречены на провал жизни?

– Нет, не обречены. Жизнь – это не только про ошибки и неудачи. Важно, что происходит после того, как мы сталкиваемся с трудностями. И дети, и взрослые могут преодолеть сложности, если сохранят в себе любовь и искренность. Если взрослые, несмотря на всё, смогут снова научиться верить и принимать, как дети, они смогут найти гармонию и не потеряют связь с тем, что действительно важно.

И это не значит, что все обречены. Если всех людей собрать и переставить, получится много. Но, поверьте, это не решает проблему. Важнее то, во что они вкладывают свои усилия. Вот пример: человек работает, не тратит время зря, а двигается вперёд, поднимаясь наверх. В отличие от другого человека, который не работает и убивает время, это медленно разрушает его. Он остаётся на месте, никуда не двигаясь.

Сравнивая это с качествами: все плохие качества – это как стоять на одном месте. А хорошие качества – это движение вперёд. Это был другой пример.

– Голос, расскажи ещё о других важных вещах, которые нам следует знать, пожалуйста.

 Увы, извиняюсь, но всему есть свой конец, так как и нам тоже. Пришло время прощаться с вами. Причина в том, что есть и другие дети, которые должны знать ответы на такие же вопросы.

– Голос, о чём ты говоришь?

 Да, мы подошли к концу, где всё прояснится, где узор будет более ясным, чем раньше. Помните, я говорил вам, где вы находитесь. На самом деле, вы находитесь между детством и взрослостью. Вы уже были детьми, и даже сейчас продолжаете быть ими. Это можно объяснить тем, что вы всё ещё видите мир с детской искренностью, как это было в разговоре о игрушках, где была критика и другие моменты. Но вы на пути к взрослению. Не бойтесь стать взрослыми, всё будет в порядке. Ведь среди взрослых есть те, кто сохранил в себе детское сердце. Они учат друг друга, независимо от того, кто перед ними – ребёнок или взрослый. Они будут направлять, воспитывать детей. Их может быть мало, но они есть. Старайтесь не забывать об этих вещах, хотя вы, возможно, забудете, что здесь были. Но это будет не полное забвение. Иногда в будущем вам могут прийти воспоминания, как дежавю, будто вы пережили эти моменты или другие части жизни. Это говорит о том, что не всё забывается. Даже если вы забудете все ответы, которые были здесь, сердце и любовь, что в нём, остаются. Также вера, которая не менее важна сейчас, останется важной и в будущем. Ведь вера работает, несмотря на то, забудете ли вы или нет. Ну ладно, прощайте, счастливого пути.

– Голос, стой, пожалуйста, последний вопрос: а ты веришь нам?

 А вы сами?

«Закат и Рассвет снова и снова»

Был вечер. Парень и девушка гуляли среди деревьев, среди улиц, которые объединяли всех людей, включая их двоих. Они шли и шли, прогуливались и терялись – терялись в том, что забыли, куда должны были идти и куда уже пришли. Они осмотрелись: перед ними раскинулась огромная аллея, где скейтбордисты, велосипедисты и мотоциклисты терялись в своих увлечениях, как и эти двое терялись друг в друге. Они тонули в любви – и это было не просто заблудиться, а проникнуть в другое пространство, где только король и королева в своем замке по имени «Любовь».

Они продолжили идти, но вдруг парня окликнул кто-то. Он обернулся – это был его друг. «Сейчас приду», – сказал он девушке и отошел на пару минут.

Подойдя к другу, он поздоровался, заговорил, но внезапно услышал визг колес. Он резко обернулся: два мотоциклиста потеряли контроль. Один врезался в стену, не сумев удержать ни мотоцикл, ни свою жизнь. Второй же мчался прямо в сторону девушки.

Парень сразу посмотрел на нее. Она стояла, улыбаясь ему, так же, как и минуту назад. Она не слышала шума, потому что в ушах играла музыка. Все ее мысли были только о нем. Увидев его встревоженный взгляд, она вопросительно подняла брови, всё так же улыбаясь.

Но через мгновение в его глазах она исчезла. Смерть, которую невозможно было контролировать, унесла ее с собой.

Все произошло так быстро, что кто-то даже не заметил. Но для парня это была мучительная картина, прокрученная в замедленном воспроизведении. Он стоял, не веря в случившееся, будто видел ее призрак – всё еще стоящую на том месте, где он ее оставил. Он хотел верить, что это просто сон, что он вот-вот проснется, наберет ее номер и услышит ее голос. Он даже потянулся за телефоном, но тут друг дотронулся до него, возвращая в реальность.

Друг хотел сказать, что нужно вызвать скорую. Но парню было ясно: та, которую он любил, уже ушла.

Прошел год с тех пор, как девушка исчезла. Именно так он это называл – не умерла, а исчезла. Вместе с ней исчезла и часть его жизни. Да, он, конечно, не перестал жить, не убивался этим, не забыл, как улыбаться. Но как люди дополняют друг друга – будь то в любви, дружбе или просто в жизни – так и она была частью, которая наполняла его. Она дарила ему радость, как и немногие люди вокруг: семья, пара друзей. И всё же без преувеличения можно сказать, что ее потеря была для него тяжелым ударом.

Он дышал, но не знал, куда идти. Он ходил, но не мог найти свое место. Он улыбался, но не чувствовал радости. Будто оказался там, где не должен был находиться. Он мысленно искал убежище, но оно было лишь иллюзией, а реальность продолжала тащить его за собой.

Но можно ли назвать реальностью то, в чем отсутствует человек, который был частью тебя? Время не помогало забыть. Оно не имело власти над воспоминаниями – они оставались такими же яркими, как в тот самый день. Это была его реальность, и она беспокоила его даже во сне. Ведь у каждого дня есть ночь, и если и день, и ночь наполнены мыслями, которые не уходят, то это превращается в кошмар.

Родные говорили ему, что всё впереди. Но сердцу не прикажешь. И вместо того чтобы утешать сердце, разум снова и снова твердил ему одно и то же: была авария, она ждала его, а он оставил ее там, хотя мог бы найти другое место для встречи или не задерживаться так долго с другом.

Он думал: «А если бы был шанс? Хоть один… Вернуться назад и всё исправить». Раньше он презирал фильмы с такими сюжетами, считал, что это фантастика высшего уровня, просто чья-то нелепая фантазия. Он не верил в это. Но сейчас отчаянно надеялся.

А может, такие истории появились не просто так? Может, их придумали люди, которые тоже совершали ошибки и мечтали всё исправить? Может, в этом была какая-то истина? Он не знал.

Он видел, как друзья пытались помочь. Он понимал, что жизнь на этом не заканчивается. Но было трудно. Просто трудно.

Его друг пришёл. Он сидел в комнате и молча смотрел на него. Зайдя внутрь, друг поздоровался, а затем заговорил о празднике – сегодня был день рождения их общей знакомой. Он сам был приглашён и мог взять с собой кого-то, поэтому хотел, чтобы они пошли вместе.

Парень хотел отказаться, сказал, что не время, что у него нет настроения. Но друг настаивал, и в итоге они пошли.

Когда они вошли в дом, он огляделся – большой дом, много людей, смех, шум. Его друг был рядом, но, увидев знакомого, отошёл на пару минут. Парень остался на месте, молча оглядываясь. В глазах всё те же чужие лица, всё та же суета, которая его не касалась.

Вдруг снаружи началась какая-то драка. За считанные секунды почти все в доме выбежали посмотреть, что происходит. Он остался стоять там, где был.

И тут откуда-то с верхнего этажа спустилась девушка. Брюнетка, невысокая. Услышав шум, она собиралась выйти, но даже не оглянулась. Однако стоило её взгляду встретиться с его, как она остановилась.

Все бежали наружу, а они стояли и смотрели друг на друга.

Парень просто взглянул на неё, но она… Она влюбилась. Сперва даже не осознала этого, просто застыла на месте, не в силах отвести глаз.

Но её взгляд проник глубже, чем у других. Она увидела то, что большинство никогда не замечали: одиночество, безнадёжность, потерю. Она почувствовала, как его боль проходит сквозь неё. Ей казалось, что всё это становится и её болью тоже.

Она не шевелилась. Лишь тихо, словно сама себе, произнесла: – Столько боли внутри… Столько не может быть видно снаружи.

Парень по-прежнему стоял неподвижно. Внутри он был немного удивлён, но не настолько, чтобы это отразилось на его лице.

Через мгновение появился его друг, взял его за руку и сказал: – Полицию вызвали. Те, кто останется здесь или окажется рядом с дракой, застрянут надолго. Пойдём.

Они ушли.

А девушка так и стояла, не сводя глаз с двери, через которую исчез парень.

На страницу:
2 из 4