Кукольный домик для Ёжика

Проснувшись, она посмотрела на часы. Половина седьмого. Кто только придумал вставать в такую рань? Она нехотя поплелась в ванную, на автомате выполняя обычные утренние действия. В какой-то момент посмотрела на себя в зеркало и ей показалось, что она выглядит лучше, чем обычно. «Наверное, отсутствие алкоголя влияет», – подумала она.

Идя к машине, Инесса чувствовала лёгкое беспокойство. Она не знала, увидит ли сегодня своего собеседника или нет. На улице и правда похолодало, и она вспомнила про обещанные варежки.

– Да, было бы здорово иметь новые варежки, – почти вслух сказала она, проходя мимо охранника на стоянке и садясь в машину.

– Конечно, дорогая, – раздался знакомый голос, и она сразу увидела темно-красные варежки со снежинками, лежащие на руле.

Её охватила совершенно детская радость, как у ребёнка, чей горячо любимый папа наконец пришёл с работы и принёс ему «подарок от зайчика». Ребёнку же не приходит в голову подумать, откуда у зайчика берутся конфетки, печенье или яблоки, он им просто радуется.

– Спасибо, – смущённо сказала она. – И доброе утро.

– Доброе, красавица, – на Учителе была та же мягкая курточка и красивый шарф, подчёркивающий голубой цвет глаз.

Она только хотела привычно возразить «красавице», но вспомнив про блокнотик, промолчала.

– Послушай, а то, что ты пишешь в блокнотике, можно отменить?

–Конечно, можно! Это же твой личный блокнотик. Что именно ты бы хотела отменить?

– Ту запись, про ангелов… Я хотела вчера вспомнить, как меня обнимал ангел, и не смогла, и подумала, ну, что я же сказала, что их нет, и они обиделись…

– Они не могут обидеться, – рассмеялся мужчина. У них негативных чувств нет. Но раз ты сказала, что их нет – их для тебя и нет.

– А если я скажу, что они есть, они появятся?

– Да. Хочешь?

– Хочу!

– Тогда как запишем?

– Что ангелы есть!

– Есть вообще или в твоей жизни?

– А какая разница?

– Если они есть вообще, то ты необязательно их увидишь или будешь с ними общаться… А если они именно возле тебя есть – то больше шансов на взаимодействие, – Учитель улыбнулся.

– Тогда хочу, чтобы ангелы были в моей жизни… Рядом со мной.

Глава 2

Нельзя было сказать, что её жизнь как-то резко изменилась с того дня. Она все так же ездила на работу, что-то делала на этой работе с девяти до шести, приезжала домой и готовила ужин, но она однозначно стала внимательнее к своим словам и мыслям, помня про розовый блокнотик. Над ней как будто взяли шефство, как в детстве, когда пионеры брали шефство над октябрятами. Частенько, произнося фразу, – вслух или про себя, – она слышала Голосок, уточняющий, точно ли она хочет, чтобы было так, как она сказала, а по дороге домой чаще всего с ней ехал Учитель. Даже собака, казалось, стала слышать её мысли и поднимать уши, если мысль была дурацкой.

Следующей на спицах была шапочка. Шерстяная, тёмно-серая, с узором из ромбов и помпоном. Инесса увидела её в каком-то сериале, в голове промелькнуло: «Вот мне бы такую», и с утра на спицах Учителя увидела точно такую же шапочку, уже наполовину связанную.

– Почему ты вяжешь? – спросила она, выруливая со стоянки и забыв поздороваться.

– Доброе утро! – невозмутимо ответил тот. – Нервы успокаивает, знаешь ли.

– Нервы??? – Инесса от неожиданности нажала на педаль тормоза. – Ты же Бог!! Какие нервы?

Он рассмеялся.

– Ага, то есть, веришь, что я Бог! Уже хорошо.

– А на вопрос ответить? – Инесса много раз ловила себя на том, что злится на его шутливую манеру говорить. Он всегда был в хорошем настроении и это, если честно, раздражало.

Он пробормотал что-то вроде «две лицевые, одна изнаночная», и поднял глаза от вязания.

– Как ты думаешь, после смерти ты вернёшься сюда ещё раз? На Землю, я имею в виду?

– Откуда же я знаю? Как умру, так узнаю! Ну и вопросы у тебя! И вообще, ты Бог, ты лучше меня знаешь! Ты мне и скажи.

– А во что ты сама веришь?

– Как можно верить или не верить в то, чего не знаешь? – Инесса ловко маневрировала между соседними машинами. Ездить в последнее время стало намного легче, как будто дороги освобождались перед ней. – Как я могу знать то, что будет после смерти? Я и про саму смерть думать не хочу, если честно.

– Хорошо, спрошу иначе. Ты бы хотела сюда ещё раз вернуться? Прожить ещё несколько жизней?

– А можно не проживать?

– Можно. Индусы называют это «мокша», освобождение. Но я сейчас не об этом даже. Просто скажи, ты бы хотела прожить ещё одну жизнь, или нет?

– Скорее, да, я думаю… Никогда не задумывалась об этом, ты знаешь.

– А как ты думаешь, если ты вернёшься, ты сможешь пользоваться чем-то, что у тебя есть сейчас?

– Например, той же машиной? – как обычно, съязвила Инесса.

– И той же квартирой, – он ответил ей в тон.

– Нет, я думаю, – она посерьёзнела.

– И все-таки? Есть ли что-то, что может остаться с тобой?

– Сдаюсь, ты скажи.

– Навыки. То, что ты хорошо научилась делать. Вязать, шить, петь, говорить на иностранном языке… Опыт. Он останется с тобой. Учиться, конечно, придётся заново, но тебе будет легче даваться то, что ты уже умела.

– Я думала, это называется «талант». Кому-то дано, кому-то нет…

– Изначально всем дано одинаково, но не все развивают.

– Почему?

– Не видят необходимости или боятся, что не получится… Или вообще не слушают себя, даже и не знают, чего хотят.

– Что значит «не слушают себя»?

Клац-клац. Спицы остановились. Шапочка была готова! Оказалось, что они уже почти на стоянке возле офиса.

– Примерь, красавица. И пока на работе будешь, подумай, чего бы ты в жизни своей хотела. Если бы все было возможно, как бы прожила?

– Да что тут думать, работу хорошую, замуж, детей! Такой простой вопрос!

– А ты не спеши… Подумай подольше, я не тороплю. Вечером продолжим разговор.

Она переоделась, включила компьютер, проверила корпоративную почту. Коллеги, как обычно, галдели и беспрерывно разговаривали между собой, и она невольно выхватывала обрывки разговоров.

– А наша Надя все страдает, что не может себе мужа найти!

– Да зачем ей муж, у неё денег полно и работа хорошая! Живи себе в своё удовольствие! Мне бы такую работу!

– Зачем тебе, у тебя муж есть! Лучше, чтобы муж содержал, чем самой впахивать!

– Ну да, а ещё лучше, если муж – моряк, тогда и любовника хорошего можно иметь, для здоровья!

– Ой, девочки, самое главное – это дети! Вот только они и радуют, не то, что эти мужики, им всем только одного и надо, а толку никакого в семейной жизни!

– А когда дети вырастут, тогда что?

– Тогда внуки, и с ними заниматься! Что ещё нужно?

Инесса слушала и думала. А что для неё важно? Работа? Муж? Дети? Утром ответ казался таким очевидным!

«А если все возможно?» – Голосок был тут как тут. – «Вот если бы тебе дали волшебную палочку, и ты могла бы наколдовать все, что угодно?»

– Как в мультике, да? Хочешь – мороженое, хочешь – пирожное, а хочешь – конфет?

Мысль была забавной, и Инесса рассмеялась. Конфеты показались задачкой мелковатой.

– О! Я знаю, чего хочу! Я хочу много денег и не работать!

Голосок как-то странно хмыкнул, но промолчал.

Вечером Инессе не терпелось сесть в машину и похвастаться, как легко и быстро она решила задачку.

– Я знаю, чего я хочу в жизни! Много денег и не работать! – торжествующе выпалила она, плюхнувшись на сиденье и заводя машину.

Мотор сказал «рррр», и больше звуков не было. На пассажирском сиденье никто не сидел. Инесса растерянно посмотрела по сторонам, но знакомую мужскую фигуру не увидела.

– Сначала задаёт дурацкие вопросы, а потом исчезает, когда я хочу ответить! – её голос звучал разочарованно.

Она почти доехала до поворота на основную дорогу, когда пришла мысль, что может быть, не стоило торопиться с желанием, и в ту же секунду раздался знакомый звук. Клац-клац.

– Где ты был? – выпалила Инесса, не раздумывая.

– Прости дорогая, сложный ажур, считал петли, хотел закончить поскорее.

У Учителя в руках был премиленький мохеровый ажурный свитерочек, цвета «пыльная роза».

– Размер 46, правильно? Свитерочек на весну…

– Я не просила свитерочек! Я хотела сказать, чего я хочу!

– Так скажи, чего злишься? Я на крыше машины был, никуда далеко не уходил… Если бы позвала, раньше бы пришёл. А свитер – если не нужен, так я распущу.

Свитерок выглядел таким уютным, что мысль о том, чтобы его уничтожить, казалась кощунственной.

– Спасибо, – буркнула Инесса, – не надо распускать.

–Ну вот и чудненько. Так чего же ты хочешь?

– Ну я же сказала, много денег и не работать!

– Гениально! Такое простое решение! И как это до него все остальные до сих пор не додумались!

– А что не так-то? – Инесса не поняла, то ли Учитель говорил серьёзно, то ли подшучивал, но решила на всякий случай обидеться.

– Да всё так, почему же… А много денег – это сколько? И если не работать – то что делать?

– Много – это много, что тут непонятного? А если не работать, то зачем вообще что-то делать? Ничего не делать!

– Спать весь день?

– Ну почему спать! – Инесса злилась на своего собеседника, который, казалось, не понимал элементарных вещей. – Не спать, ну просто ничего не делать! Не ходить на работу!

– И чем ты занимаешься, когда на работу не ходишь?

– Да чем угодно!

– Например? Чем бы ты хотела заниматься?

Ей казалось, что нужные слова стоят спокойненько и ждут своей очереди, и как только они будут нужны, они сами себя скажут, а оказалось, что они и не стоят, и не ждут. Мозг метался в их поисках, как зайчик по клетке, в которой, по идее, должна быть морковка, и не находил. Ни морковки, ни мыслей.

– Почему у тебя всегда такие дурацкие вопросы?!

– Вопрос-то чем плох? – спокойно спросил Учитель. У него в руках опять были спицы. – Я и правда хочу знать, чем бы ты занималась, если бы на работу не ходила. Что тебе нравится делать?

Она молчала.

– Не знаю. Так странно… Ведь кажется, что это то, чего ты больше всего хочешь… Не делать чего-то, что тебе не нравится. А ты спрашиваешь, что я хочу делать, и я буксую…

– Я тебя ещё и про деньги спрошу, – улыбнулся Учитель. – Про то, что «много» – это сколько точно?

– Ну, например, миллион!

– Миллион чего? Тугриков?

– Рублей, конечно!

– А почему не тугриков?

– А что я буду с тугриками делать?

– А что ты будешь с рублями делать?

– Потрачу!

– На что? И вообще, этот миллион, он в месяц? В год? В день? И откуда он взялся? Ты его заработала, получила, выиграла, накопила?

– С тобой разговаривать, как в пинг-понг играть! Я тебе слово, ты мне десять! Откуда я знаю, откуда этот миллион возьмётся? Ты просто спросил, чего я хочу! Я и ответила! И работать я всё равно не хочу.

– А что хочешь?

– Не знаю, сказала же! Зачем вообще хотеть чего-то? Без этого нельзя, что ли?

– Ну вот представь, что ты пришла в ресторан и тебя официант спрашивает, чего ты хочешь. А ты ему говоришь: «Я не хочу суп».

– Не хочу, суп вообще дурацкая еда!

– Хорошо, пусть так. А что тогда тебе официант скажет?

– Не хотите суп – не берите суп, – Инессе хотелось быть остроумной.

– Но ты же в ресторан пришла не для того, чтобы с официантом поболтать, правильно? Ты же пришла пообедать?

– Ну да, конечно!

– И тогда тебе надо выбрать что-то из меню?

– О да, мой капитан Очевидность!

– Так выбери.

– Что «выбери»?

– То, что ты хочешь на обед. И скажи официанту.

– К чему это ты вообще всё говоришь?

– К тому, что нельзя получить что-то, если ты даже не знаешь, чего именно ты хочешь.

– А если я знаю, что хочу, то мне сразу все дадут?

– Ну, может быть не сразу. Даже в ресторане еду не сразу подают, а только когда приготовят. Но если ты ничего не заказала – то никто и не начнёт ничего готовить.

– То есть, мне нужно тебе точно сказать, что я хочу делать, если не буду работать, и сколько именно я хочу денег?

– Да, именно так.

– Хорошо. Утром скажу.

– Буду ждать! Увидимся.

Он, как обычно, исчез, и только потом Инесса подумала, что хотела бы знать, что он будет вязать в следующий раз. Может, шарфик? Темно-синий бы хорошо к пальто подошёл!

Она вернулась домой, погуляла с собакой, приготовила ужин. Покормила собаку, поела сама. Походила по квартире. Села за стол, посидела, посмотрела в окно. В квартире было тихо, и от этого ей становилось как-то неуютно. Встала опять.

– Нужно подумать о том, что я хочу. Это же просто! – окинула взглядом пространство. – Может, уборку сделать? Заодно выходные освобожу!

Она взялась за дело с энтузиазмом, перемыла посуду, помыла полы, закинула стирку в машинку. Руки были заняты, а голова свободна, и в этой голове моментально возникал нестройный хоровод обрывков мыслей, обрывков разговоров, кусочков ощущений… Через два часа квартира сияла чистотой, а понимания, чего она хочет, не было.

– Ну и ладно. Поздно уже, спать пора.

Уже подходя к машине утром, она знала, что Учителя там не будет, и даже знала, почему. Не знала, на кого она больше злилась – на него, за то, что он задал ей вопрос, на который оказалось так трудно ответить, или на себя, за то, что не ответила.

Несколько дней прошли в каких-то отрывочных размышлениях. Если бы мы посмотрели на эти дни со стороны, то мы бы легко увидели, что она отвлекалась на всё, на что только было возможно и даже невозможно. На рабочем месте интернет всегда был под рукой, и ей то нужно было срочно найти фитнес-клуб для посещёний йоги, то описание диеты для улучшения цвета лица, то поискать варианты дешёвых билетов в соседние тёплые страны, а по вечерам она занимала себя просмотром телевизионных программ, то есть делала совершенно всё для того, чтобы даже не пытаться найти ответ на вопрос. При всём этом, количество хаотичных мыслей в голове росло с каждым днём, и в какой-то момент стало казаться, что мысли становятся все громче, они уже спорят друг с другом, пытаясь перекричать одна другую, и только алкоголь утихомиривал их, замедляя работу мозга. Когда наступало время ложиться спать, она просто проваливалась в сон, как в вязкую пустоту, а утром бездумно ехала на работу.

Но вопрос «Чего же я хочу» то и дело всплывал в голове, но так негромко и ненавязчиво, что другие, более громкие мысли легко перебивали его. В один из вечеров она сидела на диване и щелкала пультом от телевизора. 130 каналов, а смотреть совершенно нечего! Она отвлеклась на собаку, которая как-то смешно прыгала по комнате, а потом, повернув голову обратно к экрану, так и застыла. Шла трансляция соревнования по бальным танцам. Девушки в красивых длинных платьях кружились по залу, как куколки, красиво держа спину и плечи, а юноши, безупречно прямые, как оловянные солдатики, ловко подхватывали их за талии в нужные моменты. Раз, два, три, раз, два, три…

Она вскочила на ноги и схватила собаку на руки. Ноги сами вспомнили движения. Шаг вперёд, шаг вбок, ногу приставить. Венский вальс!

– Танцевать! Я хочу танцевать! – она кружилась по комнате, прижимая к себе притихшую от неожиданности собаку, и чувствуя, как непонятно откуда взявшаяся радость заполняет её.

Она вспомнила, как в детстве представляла себя танцующей на сцене, и как легко давались ей уроки танцев в школе, когда большинство одноклассников предпочитало стоять у стеночки, притворяясь больными, а она интуитивно понимала движения, логику танца, как будто её тело само знало, что нужно делать. Она бы с удовольствием тренировалась дальше, но родители считали танцы блажью и тратой времени. Талантов у ребёнка могло быть два – рисовать или музицировать. Рисовать она умела только спиральки и человечков, а к музицированию и вовсе не была склонна, посему родителями была записана в «бесталанные и не подающие надежды».

Она уснула, улыбаясь, в тепле и спокойствии, первый раз за последнее время.

Утром темно-синий широкий шарф ждал её на сиденье машины. Она обмотала его вокруг шеи и посмотрела на своё отражение в стекле.

– Красотка! – повертелась ещё минутку, оглядывая себя, и юркнула в машину.

– А я тебе что говорил? Красавица! – голос Учителя звучал мягко.

– Спасибо за шарфик, – она и правда была искренне благодарна ему, и за шарф, и за то, что он, наконец, появился опять. -Ты вернулся потому, что я вспомнила, что любила делать в детстве?

– И поэтому тоже… Ты понемногу начинаешь просыпаться, это здорово!

– Что значит «просыпаться»? Я же как пионер, просыпаюсь в семь утра!

– Физическое тело, да, просыпается… А вот Душа твоя крепко спала, потому что ты её так долго игнорировала, что ей больше и делать ничего не оставалось.

– О чём ты? – Инесса наморщила лоб от непонимания.

– Помнишь, как ты вчера танцевала и тебе радостно было?

– Да, – она улыбнулась, вспомнив это.

– Радость – это излучение Души, её частота. Ты подобную радость часто испытываешь?

– Если честно, просто так – нет, а если шампанского выпью, то да, частенько…

– Алкоголь – это суррогат, заменитель. Ложный проводник. Даёт тебе иллюзию приближения к Душе, вызывает поначалу схожие эмоции, а в итоге приводит к ещё большему опустошению, но человеку кажется, что просто нужно выпить, и радость опять придёт. А она все меньше и меньше приходит, потому что человек от Души отдаляется, а не приближается.

Инесса немного поёжилась от слов своего спутника, прекрасно понимая, что он не просто так ей это говорит.

– А когда ты свою чистую детскую радость вспомнила, то и Душе дала пробудиться. Ребёнок её ещё не успел перекрыть, ещё слышит, что она хочет…

– То есть, моя душа хотела танцевать?

– Твоя Душа хочет себя проявить, а через что – неважно. Всё, что тебе истинную радость даёт, то и есть проявление Души.

– Ну вот я куплю себе большую красивую машину – у меня же будет радость!

– А зачем тебе большая красивая машина?

– Чтобы ездить! – Инесса подняла глаза к небу.

– А на маленькой и обычной нельзя ездить?

– Можно, но ведь большая и красивая лучше!

– Чем?

– Ну она дорогая, надёжная… И все поймут, что у меня много денег.

– И что? Порадуются за тебя?

– Скорее, позавидуют, – Инесса рассмеялась.

– То есть, ты хочешь, чтобы тебе завидовали?

– А это плохо?

– А какое благо от зависти?

– Благо? А при чем тут благо? Я просто хочу, чтобы все поняли, что я крутая, у меня много денег.

– И какое в этом благо?

– Вот ты заладил! При чем тут вообще благо? Есть куча миллионеров, у которых машины дорогие, от этого кому благо?

– Может, и никому. Я же не знаю, какие уроки у этих твоих миллионеров. Может, человеку нужно урок богатства пройти, тогда да, благо. Для него.

– Урок? Какой ещё урок?

– Дух же не просто так сюда пришёл, у него задача есть. Ему опыт нужно пройти, что-то в копилочку положить.

– А у меня какой урок? У моего Духа?

– Так это ты у него и спроси, он тебе сам скажет.

– Что значит «спроси у Духа»?? Как это вообще?

Вместо ответа она увидела серое здание офиса прямо перед собой.

– И ты ещё про деньги не ответила, – слова прозвучали почти сами собой, так как её собеседник уже растворился в утренней дымке.

«Как это я не ответила? Я же сказала, хочу миллион!» – бормотала Инесса про себя, помешивая ложечкой кофе, уже сидя перед своим компьютером.

– А зачем он тебе? – Голосок был тут как тут.

– И ты туда же, – Инесса откинулась на спинку стула, и ложечка звонко стукнулась о чашку. Коллеги обернулись на неё.

– Тебя кто-то расстроил? – участливо спросила девушка, сидящая ближе всех, и по счастливому стечению обстоятельств раздражавшая Инессу меньше всех.

– Да нет, все нормально… Думаю, куда зарплату потратить, – пошутила она, чтобы сгладить ситуацию.

– О, здорово! А мне вечно не хватает, приходится занимать, а потом отдавать, а ещё и проценты по кредитам! А тут, как назло, телефон сломался, надо новый, а они, сама знаешь, дорогие…

Инесса слушала девушку и у неё в голове вертелись вопросы «А почему не хватает?», «А сколько тебе нужно?», «А сколько ты тратишь?», но такие вопросы, конечно, малознакомым людям не задают.

Но этот разговор натолкнул её на идею посчитать, сколько она сама тратит, и сколько ей нужно, и на что именно. Так как особой загруженности на работе у неё не было, она с головой ушла в подсчёт собственных финансов.

Очень быстро выяснилось, что она имеет весьма расплывчатое представление о том, сколько денег тратит в месяц и на что. Зарплаты ей, вроде бы, хватало, но она почти ничего не покупала, кроме еды для себя и собаки, и иногда одежды.

«Вот был бы миллион, тогда бы…», мечтательно сказала она сама себе, и тут же сама себе задала вопрос: «и тогда – что?».

Что делать с миллионом? Купить новую машину – не хватит, купить новую квартиру – не хватит, положить в банк? А под какой процент? А какие вообще есть проценты?

Деньги в банке она никогда не хранила, у неё и карточка банковская была только зарплатная. Вспомнив названия банков города, она изучила их сайты. Картина была не очень радужная. Даже если положить миллион в банк под проценты, и не трогать год, то сумма получалась не такая уж значительная. И все-таки, что делать с миллионом? Потратить? На что? Купить новые сапоги, шубу, сумку? Съездить в отпуск? А куда именно в отпуск? Сколько именно это стоит?

От всех этих вопросов у неё голова шла кругом. А ведь Учитель ещё спрашивал, откуда возьмётся этот миллион! Этого она вообще не знала. Да и какие варианты? Заработать столько денег казалось просто нереальным, богатого умирающего дядюшки в Израиле у неё не было, и продать что-нибудь ненужное она не могла за неимением этого самого ненужного.

К её удивлению, Учитель был в машине, когда она села за руль.

– Как там твой миллион? – участливо спросил он.

– Да никак! Представляешь, я даже не знаю толком, сколько денег трачу в месяц!

– Это легко посчитать. Заодно и поймёшь, сколько тебе на самом деле нужно.

Несколько дней она провела, записывая расходы. В том, что касалось еды, было ещё более или менее понятно, на что уходили деньги, но оказалось, что кроме еды, она тратит кучу денег на алкоголь, ненужные новые шмотки – почему ненужные, потому что шкаф и так с трудом закрывался, но разве же можно пойти на распродажу и ничего не купить? – и ещё какие-то штуки, которые вполне можно было не покупать… Игрушки, сувенирчики, разные мелочи…

– И зачем я все это покупаю? – вопрос, как обычно, услышала только собака.

Как ни странно, ответ пришёл, как будто слова прошелестели у неё в голове.

«Потому что тебе кажется, что эти покупки дают тебе радость. И в самый первый момент обладания ты её чувствуешь, а потом она исчезает, потому что иллюзорна, и тебе нужно купить что-то новое, чтобы ещё раз её почувствовать. И так и продолжаешь покупать, в погоне за иллюзией».

– И что делать?

«Научиться чувствовать радость внутри себя. Истинную радость».

– Это как с танцами, да?

Ответа не было, но он был не очень нужен. Инесса собрала все купленные игрушки в пакет и утром отнесла вахтерше, которая как-то говорила, что отдаёт ненужные ей вещи в детский дом.

– Ой, спасибо, детишки так обрадуются! – сказала вахтерша при виде пакета.

– Ну хоть кто-то получит истинную радость, – вполголоса ответила Инесса и поехала на работу.

Получалось, что если не покупать ничего лишнего, то денег на жизнь ей хватало, занимать ни у кого не надо было, но на то, чтобы откладывать – например, на новую машину, – не хватало.

– Ну так и сколько денег тебе нужно в месяц? – спросил Учитель.

– Знаешь, получается, мне хватает на всё. Но было бы здорово, например, накопить на новую машину, а для этого нужно откладывать, причём, примерно, как раз столько, сколько я в месяц получаю…

– То есть, удвоить хочешь?

– Получается, что да… Но как?

– А какие есть варианты?

– Можно найти вторую работу…

– Можно. А ещё варианты?

– Да всё, нет больше… Мне же нужно каждый месяц дополнительные деньги, не продавать же квартиру…

– А как вообще могут деньги прийти? Не к тебе лично даже, а вообще? Как ты думаешь?

– Ну можно в лотерею выиграть или в подарок получить…

– То есть, есть варианты получения денег, не работая?

– Получается, есть, да…

– А можешь их записать?

– Да что там писать, – рассмеялась Инесса. – Выиграть, найти, получить в подарок. Все.

– А ты подумай. Надо написать сто вариантов. Такое задание. И условие – думай сама. Не ищи в интернете.

Листочек и ручка лежали перед ней все утро. Она то брала ручку в руки, то клала её обратно на стол. То вставала, то садилась, читала почту и новости, ходила пить кофе.

– Слава Богу, хоть за рабочее время платят, – пробурчала Инесса сама себе под нос, когда коллеги отправились на обед, а она так и сидела перед чистым листочком.