Осторожно – универ, или Почему ваша учеба в вузе – сомнительная затея

Осторожно – универ, или Почему ваша учеба в вузе – сомнительная затея

Максим Гусаров

© Максим Гусаров, 2015

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero.ru

Глава первая. Абитуриент

Дорогой читатель!

Вы приняли судьбоносное решение – поступить в высшее учебное заведение?

Что ж, решение действительно судьбоносное!

Вполне возможно, что вы уже приготовили папку с документами, которые предстоит сдать в приемную комиссию. Возможно, вы активно готовитесь к вступительным экзаменам – самостоятельно, с репетитором, на подготовительных курсах… Возможно, переживаете: а все ли получится? А вдруг не сдам? А вдруг не зачислят? А вдруг… а если…

Понимаю вас. Достаточно хорошо.

Ну а, может быть, вы уже, преодолев волнение (а то и вовсе пока не волнуясь), собрались, оделись и направились в путь, к желанному (или, скажем так, желаемому) университету – подавать документы, присматриваться, собирать информацию об экзаменах, собеседованиях, возможностях поступления или непоступления?..

Погодите еще немного, прежде чем выйдете за порог.

Хочу предложить вам небольшой тест, как раз на волнующую нас с вами тему.

Он довольно прост. Вы легко справитесь с ним.

На каждый вопрос отвечайте: «да» или «нет».

ТЕСТ

1. Считаете ли вы, что учеба в вузе откроет вам путь к успешной карьере, послужит залогом солидного заработка в будущем?

2. Считаете ли вы, что обучение в вузе и (или) наличие диплома о высшем образовании обязательно для современного человека (гражданина, интеллигента)?

3. Сомневались ли вы (долго определялись), выбирая учебное заведение для себя, не зная, в какой вуз (на какую специальность или направление) вам лучше поступить?

4. Подсказали ли вам родители (родственники, знакомые) университет, в который можно (нужно) поступать, либо подсказали ли они о самой необходимости получения образования?

5. Решили ли вы учиться в университете для того, чтобы не проходить срочную военную службу?

Если на один вопрос (или более одного) вы ответили «да» – пожалуйста, выполните действия, указанные в пяти пунктах ниже.

1. Возьмите папку с документами, которые вы приготовили для приемной комиссии. Положите ее на стол, рядом с собой.

2. Налейте себе чаю, кофе, лимонада со льдом, воды без газа – в общем, любой напиток, который вы любите.

3. Сделайте глубокий вдох, затем выдох.

4. Вспомните адрес университета, в который вы собрались (хотя бы приблизительно).

5. И ни в коем случае не идите по этому адресу!!!

Кроме шуток! Замрите!! Ни шагу вперед!!!

Именно сейчас вы рискуете выбрать путь,

который не принесет вам ничего, кроме разочарования,

а также времени, сил и денег, потраченных впустую.

Миллионы юных (иногда не очень) граждан нашей страны сразу после получения школьного аттестата (иногда – не сразу после этого) спешат продолжить свое образование. В принятии этого решения им способствуют родители, учителя, специалисты по психологии и профессиональной ориентации, которые частенько посещают старшеклассников в их классах; друзья, знакомые, незнакомые люди, а также средства массовой информации, книги, справочники…

Эти юные (иногда не очень) люди долго думали, куда им поступить (или, наоборот, определились сравнительно быстро). Они считают, что диплом о высшем образовании – неотъемлемый атрибут умного, уважаемого человека, да и вообще Человека в самом лучшем смысле этого слова. Искренне полагают они, что обучение в вузе – базовый стандарт, краеугольный камень, старт карьеры, интересной и насыщенной жизни. Может быть, даже на тех, кто не собирается продолжать свое образование в следующем учебном заведении, они смотрят снисходительно, чуть свысока; а может быть – даже презрительно, называют их «тупыми», «неучами» или еще какими-нибудь обидными словами…

(Впрочем, уверен, что до оскорблений дело не доходит. Это я сам, наверное, погорячился).

Вскоре они, эти юные (иногда не очень) люди, спешат пополнить ряды абитуриентов, заполонить вузовские коридоры, занять место перед приемной комиссией, затем – перед экзаменационной… чтобы наконец-то прочесть свое имя в списках зачисленных в вуз, получить новенький студенческий билет и зачетную книжку, завести общие тетради для конспектов, прийти на первое занятие и – ура, вперед, к светлому будущему!..

Они думают, что они приняли взвешенное и обдуманное решение.

Они думают, что выбирают свой путь, светлый и счастливый.

Они думают, чтосами строят свою судьбу.

О, как это не так.

О, как это не так!!!

Почему это не так? Выясним по ходу наших рассуждений.

Но я повторюсь:

Именно сейчас вы рискуете выбрать путь,

который не принесет вам ничего, кроме разочарования,

а также времени, сил и денег, потраченных впустую.

«Ты что же это, – скажут мне, – считаешь, что высшее образование – это нежелательно, бесполезно и вообще плохо?»

Нет, я так не считаю.

Но я на сто процентов убежден в том, что слишком много людей неверно оценивают для себя значение учебы в вузе и по каким-то соображениям (пусть даже общепринятым) учатся в университете, в то время как вузовская учеба – далеко не определяющий фактор человеческого жизненного пути.

* * *

Здесь, кстати, должен сделать очень важное дополнение.

Я предполагаю наличие среди читателей неравнодушно настроенных, активных людей с ярко выраженной гражданской позицией, которые уверены (или почти уверены) в том, что система образования в нашей стране находится в кризисе, что уровень его (не кризиса, естественно, а образования) не соответствует ни мировым, ни государственным, ни региональным стандартам, ни даже соображениям здравого смысла, решительно не выдерживает никакой критики, и вообще нужно многое менять…

Я почти вижу среди читающей публики и тех, кто кипит негодованием, жарко утверждая постулат о том, что система образования на самом деле направлена не на развитие, а на подавление личности человека, превращение его в безвольное, тупое существо, которое будет способно лишь подчиняться и слушаться…

Извините.

Я не разделяю ни одного, ни другого мнения.

Проблем в устройстве и функционировании государственной системы образования, вполне может быть, действительно хватает.

Какие же в этой системе есть «подводные камни» и скрытые программные установки – мне неизвестно; да и, по правде говоря, не особо интересно разбираться. Может статься, что есть и они.

Мои соображения, описанные здесь – не об этом.

Я, более того, искренне считаю, что уровень образования, которое предлагают наши многочисленные вузы – вполне адекватен.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.