Солнце просыпается

Игрушки

Матрёшки

Деревянные сестрёнки,

Все одёжки расписные.

И мальчишки, и девчонки

Знают, кто они такие.

Только что их было восемь,

А теперь всего одна.

У сестрёнки этой спросим,

– Где сестрички? И она

Нам охотно рассказала,

Что когда-то на Руси

Эту хитрую игрушку

Мастера изобрели.

– Дать могу одну подсказку,

Хватит вам её вполне:

Все мои сестрёнки сразу

Помещаются во мне.

Угадали, что за крошки?

Деревянные… (матрёшки)!

Свистульки

Мастер глину замесил

И игрушек налепил.

После высушил, и в печь —

Добела их все обжечь.

А когда остыли, взял

Ярко краской расписал.

Вот они на полке в ряд

Разноцветные стоят.

Цвет малиновый и синий,

Жёлтый – яркий и красивый.

Зайцы, птички, петушки —

Музыкальные свистки,

По-народному, свистульки.

Лепят в области их Тульской

И свистульки, спору нет,

Покорили целый свет!

Дымковские игрушки

Приготовьте, детки, ушки,

Это интересно знать:

Всё о дымковской игрушке

Я хочу вам рассказать.

В Дымково, вблизи от Вятки,

Лет четыреста назад

К празднику весны – «Свистунье» —

Их лепили стар и млад.

Эти вятские игрушки

Словно радуга весной.

Посмотрите, вот индюшка:

Хвост как веер расписной,

Удлинённая бородка,

Как султанчик, гребешок,

Крылья с яркою подводкой —

Вся игрушка как цветок!

Рядом барышня – красотка,

Подбоченившись, стоит.

Фартук, юбка и кокошник —

Всё сверкает и горит.

Брови чёрные дугою,

Глазки, щёчки, алый рот.

Кажется, взмахнёт рукою

И немедля в пляс пойдёт.

Скоморохи, водоноски,

Барыни и петухи.

Украшают их полоски,

Клетки, точки и круги.

Красный, жёлтый и зелёный,

Алый, синий, голубой —

Все цвета на белом фоне

Этой дымки расписной.

Знает промысел народный

Вся страна и целый мир.

Рассмотрели мы сегодня

Этот русский сувенир.

Неваляшка

Есть у куклы-неваляшки

Колокольчики в кармашке.

Ты чуть-чуть её качни,

И звенеть начнут они.

Каталка

Как играть с каталкой? Знаю!

Я тяну её. Толкаю.

Я за нею вслед бегу —

Удержаться не могу!

Пирамидка-башенка

Мы учили Сашеньку

Строить чудо-башенку:

Раз колечко, два и три…

Получилось, посмотри!

Качалка-жираф

У меня жираф живёт.

Сена утром пожуёт,

Выпьет чаю. А потом

Едем в Африку вдвоём.

У жирафа на спине

Даже лев не страшен мне!

Музыкальный молоточек

Музыкальный молоточек

Просто так звенеть не хочет.

Звук услышишь ты, малыш,

Если сильно постучишь.

Черепашка-сортировщик

Треугольник, круг, квадрат

Я раскладываю в ряд.

Буду их запоминать,

Черепашку собирать.

Все фигуры уложу.

Маме с папой покажу!

Шумелки и стучалки

У Алёши и Наталки

Есть шумелки и стучалки.

Шу-шу-шу и тук-тук-тук —

Вот какой чудесный звук!

Юла

У меня завод простой:

Раскрути легко рукой.

Закружусь, и в тот же час

На ноге пускаюсь в пляс.

Догадался, мой дружок?

Я – юла, или волчок!

Мой первый поезд

Два вагона, паровоз —

Поезд в лес меня повёз.

Дым колечками летит,

Громко так свисток гудит:

– Ту-ту-ту и чу-чу-чу!

Я по рельсам вдаль качу!

Шустрики

Зебра, лось, жираф, бычок —

Здесь колёса вместо ног.

Как же шустрые зверьки

Мчатся наперегонки?

Все игрушки непростые,

Все игрушки – заводные!

Шнуровки

Шнуровали мы с сестричкой

Грушу – я, она – клубничку.

Быстро, наперегонки,

Но запутались шнурки.

– Не беда, – сестра сказала, —

Шнуровать начнём сначала!

Даже мама удивилась:

– Как красиво получилось!

Бусы «Лесные плоды»

С мамой были мы в лесу.

Я грибы домой несу.

Пять молоденьких маслят

В кузовке моём лежат.

Можно жарить и варить.

Можно бусы смастерить.

Бирюльки

Вот бочонки, вот кастрюльки,

Самовары и ковши —

Это русские бирюльки.

До чего же хороши!

В них играем мы с подружкой,

Любо-дорого глядеть.

Нужно взять одну игрушку,

А другие не задеть.

Поиграйте с нами тоже —

Мы научим и поможем!

Акробат

Много, много раз подряд

Сальто крутит Акробат.

Вниз по лесенке слетая,

Громко песню распевая.

Лесенка перевернётся —

Снова ловко кувыркнётся!

Конь-скакалка

Я от дома до калитки

На коне легко скачу.

Разбегаются улитки.

И-го-го! – им вслед кричу.

Деревянный конь. И что же?

Всё равно скакать он может!

Волчок-спиралька

Заскучал цветной волчок,

Завалился на бочок.

Я помочь ему хочу:

Быстро-быстро раскручу.

Ловко получается,

Весело вращается!

Повара

Поиграем в поваров.

Сварим куклам суп и плов.

Есть посуда, есть плита —

Будет вкусная еда.

Зоопарк

В зоопарк играем с Мишкой.

Пристаёт ко мне братишка:

– Вот смотри, у нас всегда

Для зверюшек есть еда.

Сыты тигр и бегемот,

Сыты страус и енот.

Чем же кормят в час обеда

В зоопарке муравьеда?

Сказки в стихах

Что случилось на новогоднем балу

Лес новогодний засыпан снегами.

В лунном сиянии – пляска теней.

А на опушке, сверкая огнями,

Сказочный замок встречает гостей.

Кружатся пары. Но вдруг неподвижно

Замерли стрелки огромных часов.

Скрипки затихли, и шёпот чуть слышный:

– Кто-то нам праздник испортить готов…

Грустный Пьеро повернулся к Мальвине:

– Ах! Не увидим теперь Новый год!

Если вот так наше время застынет,

Он же до нас никогда не дойдёт!

Заволновались лисицы и зайцы:

– Что-то сломалось, наверно, в часах?

Жаль, не умеем мы в них разбираться.

Кто нам поможет? Тут Кот в сапогах

Вышел вперёд: – Так, спокойно, ребята!

Носа не вешать и не унывать!

Ведьма, конечно же, тут виновата,

Нужно скорее её отыскать!

Ведьма сердито ответила: – Что вы?

Я ни при чём, поищите других!

Может быть, это подземные гномы?

Всё это очень похоже на них!

Где Белоснежка? Пускай сосчитает

Гномов своих, если все на местах,

Значит, должна быть причина другая

В том, что разладилось что-то в часах!

Четверо только на зов отозвались:

Умник, Тихоня, Ворчун, Весельчак,

Следом Простак и Чихун отыскались,

Соня – седьмой – не найдётся никак!

Все устремились на поиски гнома.

Вскоре нашли на диване, в углу.

– Ну как всегда! Ты не выспался дома?

Кто поступает вот так на балу?

– Что-то случилось? Где музыка, танцы?

Яркий, сверкающий в небе салют?

– Мог бы и сам ты уже догадаться:

Всё не в порядке – часы не идут!

Соня зевнул и вокруг осмотрелся:

– Должен быть Гномик восьмой, Часовой…

Где бы он ни был, куда бы ни делся,

Справиться быстро поможет с бедой!

Снова на розыски. Лестницей узкой

Гости гуськом поднялись на чердак.

Там, за столом, опечаленный, грустный,

Гномик сидит, опершись на кулак:

– Я тут один… и от танцев в сторонке…

Смазать забыл, и часы не идут…

Мыши летучие все шестерёнки

Смазали ловко за восемь минут.

Гнома с собой прихватив Часового,

Сказочный вниз устремился народ.

Праздник весёлый продолжился снова —

Не опоздает теперь Новый год!

Сказка о грустном Волшебнике

Волшебник грустил: – Мне живётся несладко.

Нет в мире давно никакого порядка!

Вот раньше, припомню, узнать было важно

Принцессе, где странствует рыцарь отважный.

Ко мне она с просьбой своею спешила,

И магия рыцаря вмиг находила!

Теперь волшебством овладел каждый третий,

Легко колдовать могут малые дети.

На кнопку нажать – не нужна и сноровка:

– Мамуля, я дома, пришёл с тренировки!

И маме не нужно уже волноваться,

Куда же сынок её мог подеваться.

Бывало, наваришь волшебного зелья,

Глотнул – стал оленем, ромашкою, елью.

А нынче? В компьютерных играх свободно

Любой человек может стать кем угодно!

Волшебная палочка, это же сила —

За тысячу верст меня переносила!

Теперь без неё вы туда попадёте

На поезде или же на самолёте.

Бывало, прочту заклинанье над кадкой,

И явится образ знакомый украдкой.

А нынче ребята и взрослые сами

Болтают по скайпу с друзьями часами.

Но чудо должно всё равно состояться,

А значит, волшебнику нужно меняться.

Поскольку не вижу решенья иного,

Себе Интел Кор* наколдую я новый!

* Intel Core – компьютер нового поколения

Чудеса на свете есть!

За морями, за лесами,

Возле речки, у горы,

Как-то раз под утро сами

Застучали топоры.

И рубанки спели дружно

Вслед за звонкою пилой:

– Эй, скорей, ребята! Нужно

Замок выстроить большой!

Удивлён народ в округе:

– Как же так? Сама пила

Кучу брёвен без натуги

Распилила и ушла!

После доски сбили ловко

Молотки между собой,

С небывалою сноровкой,

С бравой песней озорной.

На закате вырос замок —

Погляди, кому ни лень!

Этим важным делом занят

Был Волшебник целый день.

Он для маленькой принцессы

Из второго класса «А»

Замок ради интереса

У горы наколдовал.

Класс в немом восторге замер:

– Ну, Алён, тебе везёт —

Вон какой чудесный замок!

– Он – Волшебник, может всё!

– Нет, ну ты даёшь, Алёна!

Это всё – тебе одной?

Тут Волшебник ей с поклоном:

– И друзей бери с собой!

А назавтра по округе

Разлетелась эта весть:

– Верьте нам, друзья-подруги:

Чудеса на свете есть!

Чем питаются Драконы?

(инсценировка для детей начальных классов)

Действующие лица:

Мама

Девочка

Мальчик

Дракон

Гномы

Эльфы

Цветы

Заяц

Белка

Волк

Лиса

Ведущий, или Сказочник

Много, ребята, есть сказок на свете.

Носит повсюду их сказочный ветер.

Я предлагаю: давайте мы с вами

Новую сказку придумаем сами!

В сказке известной всё было иначе:

Бабушка, мама да внучка в придачу,

Здесь почему-то вдруг всё изменилось,

Сказка по новому руслу пустилась.

Я начинаю, а вы не зевайте,

Если запутаюсь, мне помогайте!

Картина первая

(открывается занавес, на сцене – комната, девочка сидит перед ноутбуком)

Ведущий:

Девочка как-то в стрелялки играла.

К бабушке мама дочурку послала.

Выходит Мама (поёт на мотив песни из «Бременских музыкантов» – «Такая-сякая, сбежала из дворца»):

Что за дети нынче, право?

Никакой на них управы! (с)

Все в компьютерах застряли —

Оторвёшь от них едва ли!

Ох, столько работы!

Ох, дел невпроворот!

А кто же лекарство

Бабуле отнесёт?

Всё, дочурка, закругляйся!

В лес скорее отправляйся.

Карту дам тебе в подмогу —

Ты по ней найдёшь дорогу.

Но только не долго,

Хочу предупредить:

На завтра уроки

Тебе ещё учить!

(уходит)

Девочка:

И кто придумал – жить в лесу?

Помрёшь там от тоски!

Ну, ладно, быстро отнесу

Лекарство, пирожки.

Туда обратно за полдня,

Ускорю я процесс:

Есть в телефоне у меня

Отличный Джи Пи Эс!

(уходит)

Ведущий:

– Ребята, вы угадали, что это за сказка? Молодцы, правильно. Но дальше начались настоящие чудеса. Какие? Увидите сами…

Картина вторая

Выбегают лесные зверята: Заяц, Белка, два Гнома, два Эльфа, выносят с собой деревья, пеньки, цветы, превращая сцену в лес. Потом убегают, а на сцену выходит Девочка, кладёт на пенёк пакет с пирожками и лекарством, достаёт телефон из кармана.

Девочка:

С мамой ходили мы здесь, и не раз (оглядывается).

Нужных примет я не вижу сейчас (достаёт телефон, смотрит на экран):

Что-то не ловит никак интернет…

Где же здесь сеть? И сигнала-то нет.

(Ходит с телефоном по сцене, пытаясь «поймать» сеть, в поисках уходит за сцену, пакет остаётся лежать).

В это время выбегают Волк и Лиса

Лиса:

Чувствуешь запах? Откуда он здесь?

Волк:

Вижу пакет. Может, в нём что-то есть?

О, пирожочки! Да с мясом! Лиса,

В жизни бывают ещё чудеса!

Где-то далеко раздаётся рёв Дракона.

Лиса:

В пасть мы к Дракону попасть не хотим,

Быстро хватай пирожки, и бежим!

(убегают)

Возвращается Девочка:

Всё, не работает тут Джи Пи Эс.

Карту достану… Пакет мой исчез!

Как же теперь я дорогу найду?

Эй, кто-нибудь! Помогите! Ау!

(Садится на пенёк, всхлипывает)

Ведущий, обращаясь к зрителям: Вот так бывает, если не слушаться маму. Уж она-то знала, что в лесу нет сотовой связи и лучше идти по карте. А вот если бы внучка чаще навещала бабушку, то и без карты бы нашла дорогу!

Девочка:

Ау! Кто-нибудь!

Появляются Гномы и говорят по очереди

1-й Гном:

Тут девчонка, вот дела!

2-й Гном:

Это ты нас позвала?

Девочка, вытирая слёзы:

Ущипните! Это гномы?

Гномы:

Мы, вообще-то, не знакомы!

Девочка:

Познакомимся давайте!

Да скорей меня спасайте,

Нужно к Бабушке идти.

Как дорогу мне найти?

1-й Гном:

Ну, мы Гномы – Бим и Бом,

Здесь живём, в лесу густом.

2-й Гном:

Знаем все пути-дороги,

И легко тебя проводим.

1-й Гном:

До избушки доведём,

От любой беды спасём!

2-й Гном:

Слух летит со всех сторон:

Где-то здесь живёт Дракон,

1-й Гном:

Кровожадный, страшный, злой!

В общем, мы идём с тобой!

2-й Гном:

Если что – прошу учесть —

Сразу всех ему не съесть!

Девочка:

Вот спасибо, Бим и Бом!

Ну, скорее же, идём!

Здесь, в лесу, порядка нет —

Не поймаешь интернет.

Гномы хором:

Интернет? Тебе не верим,

Нет в лесу такого зверя!

Картина третья

Не успевают они уйти, как раздается шум в кустах и на сцену выбегают Волк и Лиса. У Волка через плечо висит смотанная верёвка.

У Лисы в руках – пистолет. Направляет его на Гномов и Девочку:

Лиса:

Всем стоять! Что, малявки, попались?

За проход нам платите! Вдвойне!

Волк (жалостно):

Мы от голода так исхудали,

Что живот прилипает к спине!

(взвыл и приближается, облизываясь, к Девочке).

Лиса

(обходит вокруг Девочки и Гномов):

Ну, а если и денежек нет,

Вас мы слопаем всех на обед!

Волк

(облизываясь и поглаживая по очереди всех троих):

Ты – на первое, ты – на второе,

А тобою закусим, малышка!

Девочка, отмахиваясь:

Эй, отстаньте вы! Что здесь такое?

Нападать на детей – это слишком!

Волк и Лиса обматывают всех троих вокруг верёвкой, приплясывая вокруг,

поют песню на мотив «Пусть нету ни кола и ни двора»:

Порядок наведём в своём лесу,

Придётся плохо глупым ротозеям.

Боятся все и Волка, и Лису.

Ну, правильно, ведь мы – злодеи!

Вот попались – эх! – два глупых гнома,

А девчонка нам – эх! – не знакома.

Но обед и ужин

Нам с Лисою нужен —

Отведём добычу до дома!

А где-то там весь день рычит Дракон —

Голодный тоже, видимо, бедняжка.

Но есть в лесу неписанный закон:

Добычу сам ищи, хоть это тяжко!

Вот, нашли еду – эх! – это круто!

Вам осталось жить – эх! – три минуты.

Вы вкуснее пышек!

Отведём глупышек

Мы к себе, привычным маршрутом.

Лиса (обращаясь к Девочке):

Что, малышка, дрожишь? Робеешь?

Так хочу я тебя куснуть!

Девочка

Отвяжитесь от нас, злодеи!

Помогите! Хоть кто-нибудь!

Вскакивают с переднего ряда два мальчика и устремляются на сцену:

Держитесь! Уже спешим!

В обиду мы вас не дадим!

Наступают на Волка и Лису, те пятятся.

Лиса:

Ладно, ладно, да мы же шутим!

Просто так поиграть хотим…

Волк (отмахиваясь лапами):

Есть не будем мы их, не будем,

Лучше зайца поймаем. Бежим!

Убегают за сцену. Мальчики распутывают верёвки. Девочка говорит, обращаясь к мальчикам:

Вы, ребята, наши спасители,

Всем – большое спасибо от нас!

Один из мальчиков:

Мы сегодня не только зрители,

Каждый в зале болеет за вас!

(уходят на свои места)

Гномы (удручённо):

Ты прости, но мы так испугались,

Что помочь тебе не смогли…

Девочка:

И чего они к нам привязались?

Хорошо, что ребята спасли!

Гномы и девочка уходят за кулисы.

Картина четвёртая

Появляются девочки и мальчики в костюмах цветов, становятся в круг, покачиваясь в такт музыки. Вылетают два Эльфа:

1-й Эльф:

Ах, как же сказочно в лесу!

И все цветы благоухают!

2-й Эльф:

И пьют хрустальную росу,

И словно к танцу приглашают!

Танец Цветов и Эльфов (водят хоровод, потом сходятся к центру, расходятся, поднимают руки и покачивают ими из стороны в сторону).

С окончанием музыки цветы «застывают» в глубине сцены, Эльфы выходят вперёд:

1-й Эльф:

Ты знаешь, Чудище-Дракон

Опять буянил в эту среду!

2-й Эльф:

Слышны шаги! Вдруг это он

Сюда идёт, чтоб пообедать?

Становятся между цветами, или рядом и «застывают» неподвижно, маскируясь под цветы.

Выходят Гномы и Девочка, она бросается к застывшим фигурам:

Ой, это Эльфы, посмотрите!

Я в мультиках таких видала.

Но почему же вы молчите?

Колдунья всех заколдовала?

Эльф:

Да мы тут просто танцевали (обращается к Гномам):

Откуда вы взялись, ребята?

1-й Гном:

А мы девчонку провожали.

Теперь уже пойдём обратно.

Гномы (обращаются к Девочке)