Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в условиях сетевого взаимодействия

5

Подробно данные задания приведены в кн. Землянская Е. Н., Ковригина Л. П., Ситниченко М. Я. Исследовательская и педагогическая практика магистрантов. – М.: МПГУ, 2009.

6

Положение о балльно-рейтинговой системе оценивания результатов учебных достижений студентов (примерное). МПГУ, 2011.

7

Целесообразно при этом использовать прием «Три плюса, один минус» – когда эксперт должен выявить и описать не менее трех достоинств работы на каждый недостаток.

8

Профессиональный стандарт педагога.