Полная версия
Он обещал вернуться
Потом фильм прервался и начался другой сюжет, казалось, что с другой женщиной. Но присмотревшись, Аня поняла, что женщина та-же самая, только не в таких ярких и откровенных нарядах. И ведет себя по-другому. Она живет в просторном доме, рядом бегают двое ребятишек, видимо, это ее дети. Она готовит ужин. И вот, приходит ее любимый. Обнимает и целует в щечку.
Любимый… Аня слегка вздрагивает от этого слова. Экран гаснет.
–Ну что, так и не поняла?
–Лео, что я должна понять?
–Кто эта женщина?
–Эта женщина одна и та-же, только две разные судьбы.
–Правильно схватила суть. Но не увидела главного. Это ты.
–Я??? -Аня сидела, но если бы стояла, то у нее подкосились бы ноги.
–Удивил?
–Не то слово! Но я не понимаю, что это значит?
–Очень просто. Ты должна сделать выбор.
–Ты так говорил мне во сне.
–Да, да, я помню.
–Быть роковой женщиной или просто счастливой и любимой?
–Ну наконец-то! Я думал, что придётся сидеть тут до утра. Я не мог давать тебе подсказок, ты должна была догадаться сама.
–Не слишком ли серьезная тема для трех ночи?
–Уже 4.
–Я не могу подумать?
–Да, но не долго. Я знаю, что у тебя есть ответ. Ты приняла решение, только до конца не осознала его.
–Я поняла, что даже самых красивых и любящих предают. Любить опасно, ты становишься слишком уязвим. Да, ты прав Лео, я приняла решение-не любить.
Аня открыла глаза, за окном светало. «Неужели опять сон? Два сна в одном. А так казалось все реальным. Конечно сон, иначе бы я всех перебудила, пока одевалась. Сколько времени интересно? Шесть тридцать? Еще 5 минут…».
Аня резко открыла глаза. Она находилась в школе, пред ней стоял Леонардо.
–Я уже перестаю понимать, где сон, а где явь. И сколько времени?
–Без пятнадцати семь, засоня.
–Ты меня телепортировал в школу в пижаме и тапках?
–Ну почему-же. Выглядишь ты очень даже ничего.
Перед Аней возникло зеркало.
–Ого! Да ты постарался Лео! Хоть под венец.
Леонардо улыбнулся:
–Хотел сделать твое пробуждение приятным.
–И это тебе удалось. У нас не иначе как не обычный день предстоит?
–У нас все дни не обычные. Ты разве не заметила? Сегодня начнем обучение с развития твоей интуиции, чтобы ты безошибочно могла определить, где правда, а где нет, с кем общаться, а с кем не стоит. Она точно тебя никогда не подведет. Ты будешь чувствовать человека и даже знать ход его мыслей.
–Ого! Как в школе разведчиков!
–Вся жизнь – это своего рода разведка. И лучше опираться не на логику, а развивать внутреннее чутье, оно никогда не подведет. Запомни, первая мысль, она всегда правильная. А первое впечатление человек производит за несколько секунд, и его потом невозможно изменить.
–Зачем же мы тогда изучаем логику?
–Логика важна, но как вещь вспомогательная. Но, во-первых, всегда интуиция, или шестое чувство, как ее иногда называют.
–Как будем ее развивать?
–Очень просто. Как обычно на практике. Тренировками! Леди, я приглашаю вас в интеллектуальный спортзал.
Аня вошла в комнату с табличкой «Физика». Внутри парт и обычных приборов для опытов не оказалось, пустое пространство. На полу коврики и белый экран на стене. Экран замелькал, и молодая дама начала преподавать, обращаясь напрямую к Ане:
–Анечка, привет. Рада познакомиться с тобой!
–Я тоже-поприветствовала ее Аня.
–Сейчас ты увидишь милого и симпатичного зверька. – В помещении тут-же появился кот породы британец серого цвета.
–Тебе нравится?
Аня любила кошек, британцев особенно, важные и мягкие как плюшевые мишки. Она подозвала кота:
–Кис-кис-кис. -Кот сидел в стороне и жмурился.
–Тебе нужно подружиться с Рафиком.
–Кота зовут Рафик? Хорошо.
–Рафик, кис-кис-кис. Только я не пойму, при чем тут уроки интуиции?
–Для развития этого чувства нужно уметь дружить с кошками. Кошки-самый приятный учитель, но и капризный. Знаю, кошек ты любишь, но они тебя не очень жалуют. Постарайся понять, что нравится этому милому зверьку и вызывает у него симпатию. Как погладить мурлыку. Почувствуй, что кот сейчас к тебе испытывает.
Аня посмотрела на кота:
–Он кажется мне настороженным. И не сильно хочет знакомиться со мной.
–Я оставляю вас наедине.-и девушка исчезла с экрана.
–Ну что, Рафик, видно, что ты очень важный кот и не побежишь сразу знакомиться.
Вот так урок! Сколько загадочности и тут на тебе кот с потолка свалился!
Рафик сидел и умывался лапкой. Аня подошла к коту, тот внимательно на нее посмотрел. Хотела погладить, но он убежал в другой угол. «И сколько же мне за тобой гоняться? Я никогда ни за кем не бегала, а тут добиваюсь расположения кота. Мои прежние одноклассники со смеху бы катались. И сколько же это будет продолжаться?»
Экран снова на минуту засветился:
–Пока Рафик не будет мурлыкать от твоих поглаживаний.
–Похоже Рафик самый вредный кот!
–Милейшее, добрейшее создание. -и экран снова погас. Аня пыталась погладить кота, но тот умудрялся все время от нее улизнуть.
«Что не так?»-Аня села по-турецки посреди зала. «Ты думаешь только о себе, у тебя ты на первом месте»-прозвучал внутренний голос.
«Я не могу читать мысли кота».
«К тому-же ты считаешь его врединой. Он это чувствует и ведет себя как вредина».
«Час от часу не легче».
«Подумай, что ему нравится».
«Ну…наверное, играть. Так, а где же я возьму игрушку? И какую? Вот бы большое, птичье перо…О, так вот же оно! В уголке лежит. Да еще красивое какое! Павлинье. Откуда взялось?»-и тут Аня поймала себя на мысли, что минуту назад думала именно о павлиньем пере.
«Неужели так быстро материализовалась?»-Ане стало не много не по себе.
Тем временем Рафик тоже заметил перо и явно им заинтересовался.
–Рафик, иди ко мне, поиграем. -голос Ани звучал ласково и нежно. Кот с минуту поколебался и пошел навстречу. Ане так понравилось быстрое превращение мысли в реальность. Она была счастлива как ребенок. И как ребенок начала играть с котом и весело смеяться. Рафику явно нравилось играть и Анино настроение.
Потом Аня гладила шерстку кота и ласково приговаривала:
–Какой ты красивый, какая у тебя мягкая и густая шерстка, а какие огромные глазки! Ты очень, очень, очень милый кот.-Рафик млел от поглаживаний и довольно мурлыкал. А Ане действительно понравилась густая и шелковистая шерстка кота, и она была готова гладить ее часами.
Она забыла, что была на уроке. Напомнил об этом вспыхнувший снова экран:
–Анечка, ты умница. А говорила, что Рафик вредина.
–Ой, я и забыла, что на уроке. -улыбнулась Аня.
–Ты справилась. Рафику нравится твое общество. А теперь, я хочу, чтобы ты сделала вывод и поняла, как ты достигла результата.
–Ну… трудно сказать. Сначала я думала, что Рафик вредный и у меня ничего не получалось. Потом, я обрадовалась, что в пустой комнате появилось вот это павлинье перо.
–Так, правильно мыслишь.
–Ну не знаю, может быть, мое состояние радости передалось коту?
–Точно! Молодечек. И более того, твой голос стал милым, нежным и ласковым. И Рафик к тебе с удовольствием пошел. Запомни, главное радость, исходящая от тебя и интонация твоего голоса. Искреннее восхищение. Потренируешься на кошках и с легкостью сможешь знакомиться и дружить с людьми.
–Отлично! Но при чем тут интуиция?
–Когда ты входишь в состояние радости и счастья, твоя чувствительность обострится. Ты можешь слышать твой внутренний голос, который совершенно точно подскажет, что делать в той или иной ситуации.
–Да, не все так просто.
–Не переживай. Мы будем постепенно усложнять тренировки.
–С котами?
–Не только. -девушка улыбнулась и экран потух.
«Не обычный урок. Сделала перо из воздуха и подружилась с котом. Что будет дальше?».
–Танцы, милая. Мне нравится, когда девушка грациозно двигается. Я Михаил. Преподаватель танцев. Сегодня у нас «танец живота». Пойдем! -не дав Ане опомниться, Михаил привел ее в комнату, напоминающую дворец шейха.
–Ты правильно поняла. Заниматься будем в реальной обстановке. Дизайнеры постарались, создали танцзал, будто ты танцуешь в комнате падишаха или эмира. Кстати, экзамен будет принимать большой специалист в этом виде танца. Больше пока ничего не скажу, а то будет не интересно.
–Михаил, ты мне не даешь опомниться!
–Некогда тормозить, девочка, итак, много времени потеряно.
–Но мне всего пятнадцать.
–Уже! Не так давно девушки в 14 лет замуж выходили. И умели много такого, от чего у мужчин голова кругом шла.
–А что это?
–Один из элементов танца живота. Зрелищно и красиво. Остальные покажу позже. Ты же выбрала у нас специализацию «мужчины от меня без ума».
–С юмором Михаил, у тебе все в порядке.
–Ну я не много грубовато сказал, но суть выразил верно. Работы непочатый край, а мы болтаем. Вот твой тренировочный костюм. Переодевайся и быстро сюда.
Аня впервые видела такую красоту. «Если это тренировочный костюм, то в каком-же выступают?».
Она надела струящиеся шелковые шаровары с поясом из монеток и мерцающий лиф. В зеркале отразилась ни дать, ни взять девушка из гарема.
Аня вспомнила сказки Шахерезады, которые в детстве читал ей отец. «Видел бы меня папа».
–Ну что начнем! -Михаил стал показывать и объяснять суть движений. Аня повторяла, но Михаилу не нравилось.
–Не пойму, растяжка хорошая, пластики нет, и нет настроения!
Аня вся вспотела, ей было не много обидно слышать это:
–Мы же технику движения сейчас отрабатываем.
–Не бывает движения, основанное только на технике. Ладно, давай еще раз!
Пролетело часа полтора, у Ани болел пресс, и казалось отваливается поясница. Михаил в конце занятий протянул ей книгу. Это были восточные сказки:
–Почитай на досуге. «Но очень внимательно.-буквально по слогам сказал он. – На сегодня урок закончим».
«Да уж сказок на дом мне уже с первого класса не давали». Аня положила книгу в сумку. «Интересно, какой еще урок сегодня намечается».
В обычной школе было расписание, известное на три месяца вперед, и известные предметы. А здесь никогда не знаешь заранее, что будет дальше.
«Все как в жизни»-подумала Аня.
–Привет!
–Рита? Как здорово! Давно не виделись. -Ты откуда?
–О, у меня был очень необычный урок по интуиции.
–С котом?
–Нет, кота не было. Я витала в облаках, вернее летала. -чуть хихикнув ответила Рита.
–Я никак не могу привыкнуть, что у меня нет постоянного расписания, как раньше.
–Ты имеешь ввиду ходить табуном из кабинета в кабинет?
–Ну не то, чтобы я скучаю, тут уж точно скучать не дадут. Но еще не привыкла к такому обучению.
–Не переживай. Скоро у тебя появится много друзей.
–Девочки, вы уже собрались? Отлично! -Леонардо довольно хлопнул в ладоши.
–А мы думали, что случайно встретились. -удивилась Аня.
–Леди, случайностей не бывает. Сегодня у нас шоппинг.
Рита и Аня с интересом переглянулись.
–А что такое шоппинг? -переспросила Рита.
–О, мама миа. Иногда забываю, что вы девочки, не знакомы со многими явлениями капитализма. И между прочим, английский надо подтянуть. Но, впрочем, сегодня он нам не понадобиться. Мы отправляемся в Милан! -торжественно объявил Лео.
Ане не поверила ушам. Милан? Неужели Италия? Мама столько раз мечтала туда попасть, но путевок в Италию почему-то не было. Дома были альбомы с репродукциями картин итальянских художников, фото городов Италии. Мама очень любит эту страну. Аня часто листала альбомы.
И вот, сегодня она окажется в Милане?
–Я тоже, как твоя мама, Анечка, обожаю Италию. Но мы сегодня идем не на экскурсию. А по магазинам, девочки, за покупками!
Восторга не было предела. Девчонки прыгали до потолка и радостно визжали.
–Женщины… Везде одинаковы. -вздохнул Леонардо.-Девочки, заходите в эту примерочную.
Обе радостно забежали под тяжелый, синий занавес. Потом провал в памяти. И в следующее мгновение-сказка! Кругом слышалась певучая, мелодичная речь. И ничего не понятно.
–Да, забыл сказать, что поход по магазинам еще и урок итальянского, и урок по стилю. Так что не расслабляйтесь. И вот вам первое задание: идите в этот роскошный торговый зал, и выберите сами, что вам понравиться больше всего. Вам помогу очаровательные создания. Вперед!
И Леонардо подтолкнул обоих для смелости.
–Рита, ты когда-нибудь видела такие магазины?
–Шутишь? Я в шоке. Да здесь просто музей. Смотри, какая огромная люстра! А полы из мрамора. А зеркала…А одежда…-Аня держи меня. Мне все нравиться!
И они обе стали набирать, казалось, все подряд: платья, юбки, блузы, туфельки, сумочки, ремешки. В руках вес не помещалось. Но на помощь им пришли настоящие итальянские феи. Они щебетали и улыбались, и самое смешное, что девушки прекрасно понимали друг друга.
С ворохом одежды, другой ворох был у итальянских помощниц Рита и Аня забежали в примерочную.
–Мы с тобой за месяц все не перемерим!
–Да, устанем как шахтеры в забое.
Девчонки рассмеялись.
–Но что же делать. Все так красиво!
«Пусти козочек в огород». -Леонардо с интересом наблюдал за происходящим. И решил, что пора прийти к ним на помощь.
–Вы думаете одеть весь магазин на себя? -шутливо поинтересовался он.
–Лео, ты сам виноват! Привел в самый шикарный магазин мира.
–Предлагаю, чтобы мы здесь не остались навсегда, но ускорили процесс, я вас проконсультирую относительно того, что вы понабирали.
–Но мы ведь даже ничего не успели примерить! -запротестовали девчонки.
–Успеете, не бегите впереди паровоза. Начнем с Риты, Аня наблюдает и учится. Я же обещал урок стиля.
Итак, дорогая… Леонардо на минуту задержал взгляд на огромной куче вещей и заявил:
–Две вещи, ты выбрала, верно. Но скорее всего это произошло случайно. Давайте смотреть. Перед ними появился экран. И Рита в купальнике.
– Это я?
–Не узнаешь? Свое родное тело? Марго проснись. Мы сейчас быстренько померим на экране все, что ты выбрала. Итак, вот это платьице с пышной юбкой…И понеслось. Леонардо объявил, что у Риты фигура по типу «груша», и стал объяснять на примере одежды, что ей идет, а что нет. Где нужно зрительно увеличить, а где уменьшить. Какой аксессуар подобрать. И все это сопровождалось тем, что на экране Рита примеряла только что выбранные платья и юбки. Сама при этом сидела в кресле и пила ароматный кофе.
–Ну, что Марго? Все ли тебе понятно?
–Ты наговорил массу вещей. Но, как ни странно, все быстро запомнилось. И улеглось в памяти!
–Я бы удивился, если женщина ответила бы иначе. Наряжаться, это ваша основная суть. Но мы Рита, проверим тебя на экзамене.
–Уверенна, что сдам на отлично! -задорно ответила Рита.
–Хорошо, тогда найди в этой куче вещей, те две, которые тебе подходят.
Рита ковырялась минут двадцать, и с торжественным видом выудила платье и сумочку. Лео был доволен.
–Молодец, это была не простая задача. Тебе пятерка. И я подарю тебе прекрасные туфли. И конечно-же забирай свое платье и сумочку.
–Лео, здесь столько всего красивого!
–Понимаю. Теперь ты могла бы правильно все подобрать. Но условие нашего сегодняшнего урока-забрать то, что верно выбрано.
–Знала бы раньше… -Рита не много расстроилась. Лео заметил это:
–Рита, Аня, я преподам вам еще один маленький урок из нашей ситуации: Рита расстроилась, что не может забрать из этого великолепного магазина побольше красивых вещей. На чем она заострила внимание в этот момент?
–На чем-то отрицательном-предположила Аня.
–Да, именно! Рита сконцентрировалась на отрицательном факте. Она забирает всего одно платье, а не десять. Это не удачные мысли.
–Как же мыслит удачливый человек? -спросила все ещё расстроенная Рита.
–А ты подумай. Ты сейчас во власти отрицательной эмоции. Отделись от нее.
Рита с минуту помолчала, а потом улыбнулась:
–Какая-же я дура. Мне подарили фантастическое платье и туфли, о которых я не могла мечтать. А веду себя так, будто меня обокрали!
–Умница! Все верно сказала. Мы кажется забыли про украшения к этому платью. И Лео подарил серьги и цепочку.
–Лео, ты как принц из сказки!
Леонардо довольно улыбнулся:
–Ох уж эти девушки….
Потом настала очередь Ани смотреть и учиться.
–А я думала, что умею одеваться, а практика показывает, что это не так.
– Это важно, но дело поправимое. Главное, что у тебя есть чувство вкуса. И к тому же ты правильно выбрала платье и брючный костюм. А от меня в подарок-очень приятный парфюм. Леонардо протянул ей изящный стеклянный флакончик с почти бесцветной жидкостью.
–Только пользуйся аккуратно, мужчины, по заверениям производителя, от этой парфюмерной воды становятся почти ручными-смеясь подытожил Леонардо. -Ну что девчонки, отлично поработали и провели время. Совместили приятное с полезным.
–Лео, а почему у тебя получилось две полезности?
–Дорогая Рита, вы даже не заметили, как мило щебетали на итальянском с девушками-консультантками. Признаюсь, забавно было за этим наблюдать. Правильно говорят, что иностранный язык быстро учится, когда общаешься с носителями языка. Да еще и в такой обстановке! Весьма и весьма приятной. Шоппинг поистине гипнотизирующее занятие. Как вам девочки моя метода преподавания?
–Она восхитительна! -хором, не сговариваясь ответили Аня и Рита и расцеловали Лео в обе щеки.
–Ах, ну не до такой же степени, девочки! -но ему явно нравилась эта реакция.
–Я, наверное, запатентую свой способ преподавания иностранных языков.-довольно подытожил Лео.
–А теперь, нам пора красавицы. Урок окончен.
–Ох, как жаль! -вздохнула Аня.
–Не грусти, у нас полно чудес и сюрпризов. И каждый день лучше предыдущего.
Лео хлопнул в ладоши, и в мгновение ока все трое вернулись в школу.
–Девочки, я думаю, вы подружитесь. Вы обе просто очаровательны. Одна блондинка-другая рыженькая. А впрочем, хватит сентиментальности, время, как говориться деньги. Отправляйтесь на урок финансовой грамотности – это в жизни пригодиться.
Девочки чуть сморщили носики.
–Любая на вашем месте мечтала бы оказаться на этом уроке. Приходят успешные бизнесмены, понимаете? О, правда все время забываю, что вы с другой планеты. Вы не знаете, кто такие бизнесмены. Однако… Скоро ваша жизнь в корне измениться. Так что кто предупрежден-тот вооружен.
Этот день, впрочем, как и все оказался насыщенным и стремительным. Но очень странно, Аня не чувствовала себя уставшей ни умственно, ни физически.
«Интересно, в чем дело? Почему в обычной школе я уставала, а здесь при огромной нагрузке легко и хорошо?».
–Интеррресно.
–Митрофан? Ты также читаешь мысли?
–Мне интересно, поэтому я не устаю? Это что-то новое для меня.
Глава четвертая
Аня вышла из школы. Водитель отца уже приехал за ней.
«Вот бы он узнал, на каких уроках я сейчас была»-пронеслась веселая мысль.
Они быстро приехали домой. Аня почувствовала зверский аппетит, унюхав запах своих любимых пельменей в горшочках. «Домработница, что ни говори, хорошо готовит».
Аня ела и балдела, ощущая вкус каждой пельмешки, такого нежного теста и сочной мясной начинки.
–Ты сегодня довольная-предовольная-заметила мама.
–Да, все так вкусно! Я хочу добавки.
–Как в школе дела? С кем-то познакомилась?
–Да, у меня появилась подруга Рита.
– Вот и хорошо, а то в последнее время ты совсем перестала общаться со своими прежними друзьями. Игорь, твой воздыхатель, сегодня встретился, спрашивал о тебе.
–Игорь?
–Игорь, Игорь. Ты будто впервые о нем слышишь.
–Ну да…-задумчиво произнесла Аня.
–Мне, конечно, нравится, что ты взялась за ум, да и учителя из новой школы тебя хвалят. Но все-таки как-то странно, что ты совсем не говоришь о мальчиках сейчас.
–Мам, тебе не угодишь. То учись давай, а ухажёры потом. То странно, что я хорошо учусь.
–Но…
–Ма, твоя дочь взялась за ум. Не переживай, мальчики мне не перестали нравится, но не прежние мои знакомые.
–Ты хотя бы познакомилась с кем-нибудь.
–Обязательно. Как только представится случай. К нам в дверь, кажется, кто-то звонит?
–Наверное Игорь?
–Ну нет…Если он, скажи, что меня нет дома.
–Иди сама открывай. Ничего я не буду говорить.-и мама подтолкнула ее к двери.
–Слава? -Аня не ожидала увидеть своего нового знакомого на пороге в квартиры.
–Как ты узнал, где я живу?
–Аня, кого ты держишь в дверях?
– Вот, мама, случай и представился. Знакомься-Слава-мой новый знакомый. Из новой школы.
–Очень приятно, Слава. Проходите, я угощу вас кофе.
Слава вошел в холл:
–Аня не сказала, как вас зовут. Но вы такая-же красивая, как ваша дочь.
–Спасибо за комплимент, молодой человек. Меня зовут Дарья Сергеевна.
–Дарья Сергеевна, я с удовольствием попробую кофе, который вы приготовите. Пока Аня будет собираться.
Аня опешила:
–Я что-то не припомню куда?
– Это сюрприз. Но одеться нужно поярче и покрасивее.
–А я разве согласилась идти?
–Аня, не вредничай. Иди собираться, а мы со Славой попьем кофе и поболтаем.
«Как-же он быстро втерся в доверие к маме. Она никогда не угощала ее парней кофе, тем более в ее собственном исполнении. Сразу видно-понравился. Ладно, я действительно давно не развлекалась. Только что-же мне надеть? Вот бы надеть платье из миланского магазина, какое оно красивое! И туфли. Я в этом наряде, как королева. Но как-же это сделать? Мама, если увидит, в обморок упадет».
«Не упадет, одевай!» -услышала Аня свой внутренний голос. «Но… А, поняла! Нам же преподавали урок гипноза, можно внушить, что я совсем в другой одежде. Можно ли это сделать на расстоянии? Что-ж попробую».
Аня смотрела на себя в зеркало и любовалась. Выглядела она шикарно. Еще сделала макияж женщины-кошки. И слегка нанесла на запястья парфюм Лео.
Теперь дело за малым-гипноз. Аня сосредоточилась и передала матери образ, что она в платье, которое ей не давно купили, тоже красивое, но не сравниться с тем, что на ней сейчас надето.
Аня переживала, что ничего не выйдет. У нее буквально коленки тряслись, когда она вошла в столовую, где пили кофе Слава и мама.
–Аня, молодец. Я подумала именно об этом платье, ты читаешь мои мысли.
«Или ты мамочка, мои… Уф… неужели гипноз сработал».
Слава во все глаза смотрел на нее и казалось, дара речи лишился.
–Ну что кавалер? «Нравится моя дочь?» —шутливо спросила мама.
Слава сглотнул:
–Не то слово, она шедевр.
–Интересное сравнение. Ну ладно, мы засиделись уже. Надеюсь, мой кофе понравился?
–Дарья Сергеевна, я никогда еще не пил такого вкусного. Я бы угостился с удовольствием еще раз.
–Приходи, не стесняйся. -рассмеялась мама.
Когда они вышли на улицу, Аня спросила:
–Как тебе удалось?
–Что именно?
–Буквально за пять минут очаровать мою маму?
–А я и не старался. Просто твоя мама потрясающая женщина и очень красивая. Не удивительно, что у нее такая дочь. -Слава смерил Аню взглядом с головы до ног.
–Даже не пытайся.
–Я помню, мы просто друзья. Я и не думал тебе соблазнять. Но на сегодняшний вечер ты моя спутница. Договорились?
–Что-то новое. И как я должна себя вести?
–Обнимать и целовать не надо.
Аня опешила:
–И не собиралась даже.
–Я знаю. Но намекнуть окружающим, что ты со мной и больше ни с кем. Слегка коснись рукой, взглядом, улыбкой. Будь рядом. Ну ты понимаешь.
–Как-то еще смутно. Как будто да, и как будто нет. Так?
–Да, именно. Ты сообразительная.
–Слава, зачем тебе это нужно?
–Ну…
–Девица, какая-то нравится?
–С такими умными как ты, приятно и опасно иметь дело.
Аня рассмеялась:
–Славик, ты обещал не влюбляться.
–Я не влюблен, но увлечен.
–Интересно посмотреть на твою девочку. Так, а если мне кто-то понравится?
–Я позже познакомлю тебя.
–Коварный ты Слава. Сегодня ты меня используешь.
–Отчего же? Тебе хочется танцевать? Тем более с таким красавчиком как я.
Аня думала прибить своего друга или расхохотаться. В конце концов с ним весело.
Слава привел ее в закрытое, не приметное на первый взгляд помещение. Но когда они вошли вовнутрь Аня ахнула. В зале сверкала удивительно красивая светомузыка. Ноги не могли стоять на месте, хотелось танцевать. А вокруг толпа разряженных парней и девчонок. Аня подумала: «Хорошо, что мы с Лео побывали в Милане». Слава опять невольно залюбовался ею: красивая, как пантера, гибкая, стройная. Они танцевали, Аня улыбалась ему, получая и всем телом излучая удовольствие.
Уроки в школе Лео не прошли даром, двигалась она сказочно.
Слава принес ей коктейль и проговорил на ушко:
–Ты красотка. Некоторые тут слюнями захлебываются от зависти.