коучинг

практическая психология

саентология

популярная психология

02:42 Бывают люди, которые говорят, что я ничего не чувствую, ничего не вижу, ничего не понимаю да и все эти ваши техники непонятно вообще с чем работают.
04:14 Две категории проблем. Попасть из точки А в точку В.
05:50 Терапия существует для человека, а не человек для терапии. Вы не обязаны быть устроены таким образом, как это ожидает терапевт.
06:33 О задаче терапевта процессора. Канал восприятия реальности, который не возволяет попасть из А в В.
07:38 VAKOG - 5 каналов восприятия.
09:08 Я применяю КТОЭМ. Что такое переживание. Соответствие триединому мозгу.
13:03 Про психосоматику. Почему тело таким странным образом реагирует на переживания. Биопрограммы реагируют совсем не на то, для чего изначально они предназначены.
13:58 Нет КТОЭМ - нет ситуации.
14:51 Чистый язык и Символическое моделирование будем подробно изучать на Модуле 4: olegmatveev.org/academy-2019/ Как был придуман Чистый язык.
16:21 Байка про НЛП-ера на семинаре. Про человека, который никакой эмоции не испытывал. Чистый язык работает с тем, что есть.
20:10 О классификациях. У человека может просто в голове карты нет, он не может идентифицировать и назвать многие вещи, поэтому картинок как бы и нет. Проблема эта решается Чистым языком и символическим моедлированием.
21:40 Рецепт №1 для людей, которые считают, что у них нет картинок или чего-то еще: приходите на Академию olegmatveev.org/academy-2019/
22:15 Пример "боюсь собак" - как это происходит. Виртуальное и реальное. Должно быть что-то из картинки, иначе телу не на что реагировать.
25:02 Телесные ощущения - что это такое. Тепло и тяжесть. Появляется собака - что происходит с ощущением тела? Что делать, если человек не чувствует тело?
Книга "Процессинг при болезнях и травмах" ridero.ru/books/processing_pri_boleznyakh_i_travmakh/
32:06 Эксперимент с зарисовкой ощущений в теле. Если вам попался человек, колторый ничего в теле не чувствует - рецепт. Солопрактика Уно: olegmatveev.org/solo_uno
Видео "Ясное тело" на моём канале youtu.be/tCwFsEzegFY
34:17 Промежуточный итог.
35:29 Эмоции. Эмоциональный коврик. Базовые биологические адаптации. Отличие между ТО и эмоциями. Идентификация и названия эмоций, метафора с чемоданом.
40:00 Что происходит, когда человек выбивается из равновесия. Пример про вызов к начальнику. Как работает система. Пример про молодого человека и красивую девушку.
46:59 Три базовых инструмента.Приехать на Солопрактику Уно, попробовать.
48:02 Пример про Славинского. КТОЭМ есть, но человек не может идентифицировать и назвать. С этим будем работать на Солопрактике Уно и на первых двух модулях Академии.
49:47 Пример с семинара по ПВО. Почувствуй идеальное состояние. Можешь ли ты в этом состоянии оставаться всегда?
54:20 Возможно, у человека нет нужного интерфейса для работы. Короткий путь - чистый язык. Более надежный, более длинный путь - построить этот интефейс.
55:35 Термин от практикующих йогу - недовоплощение в теле. Тело есть, а контакт с телом плохой.
57:17 О развитии эмоционального интеллекта. Пять точек баланса.
59:40 О мыслях. О настройке интерфейса. Дать инструменты.
01:01:00 Эмоциональный коврик и пять точек баланса.
01:03:19 Чистый язык - важный инструмент в работе с теми, у кого "ничего нет".
01:04:11 Олег, а почему я не вижу картинки? Пример про оперную певицу. Что такое самосаботаж. Клиент не обязан подходить под ваш формат.
01:08:00 в VAKOG нет эмоций. Эмоции как канал восприятия. Стадный инстинкт. Если эмоциональный интерфейс не развит, его можно тренировать.
01:11:00 Коммент: Руах,нефеш и нешама. О терминах.
01:11:42 Коммент: Запах тоже важен
01:13:06 Вопр. про запись вебинара.
01:14:49 Вопр. о некачественном воплощении, реагирует как тело животного. Почему биологическое тело и "Я" друг друга плохо понимают. Полярность дух-тело. Инструкцию выдать забыли. О формировании эго.
01:16:44 Вопр. психотравма является причиной соматики - это гипотеза. Гипотеза - это возможность сформулировать некие вопросы клиенту. Про интерпретации. Про грязный подход: это у тебя от этого.
01:19:20 Вопр. Что такое поле, держать поле и т.п. Пространство - это просто объем внимания. Пример про танцевальный тренинг. Книга "Как научиться слышать себя" ridero.ru/books/kak_nauchitsya_slyshat_sebya/
Чистое начало.
01:21:44 Я могу по-разному вебинар вести. Чувствуете разницу? Развивается этот навык на Солопрактике Уно: olegmatveev.org/solo_uno
01:23:09 Вопр: У Славинского кроме КТОЭМ есть намерение. Что такое намерение. Отличие от желания. Буддийский способ улаживания проблем. Не все намерения сбываются.
01:26:33 Вопр: Вы сказали, что вы не психолог? О моих дипломах.
01:28:13 Вопр: Как развить видение картинок? Работайте с тем, что есть.
01:30:29 Коммент: Ура! Иду к вам учиться!  Да, заходите вот сюда: olegmatveev.org/academy-2019/ , цены еще не повышались.
01:31:33 Коммент. про "притворись почувствовать" . Про "Самоанализ" Рона Хаббарда. А если бы ты мог вспомнить, что бы ты вспомнил?
01:33:47 Коммент про обучение навыку присутствия.
01:35:33 Коммент про Академию и Соло-Уно.
01:35:49 Вопр: Как избавляться от последствий турбо-суслика? Что конкретно имеется в виду? В Академии мы даем базовый набор инструментов, который позволяет работать с любыми ситуациями.
01:37:59 Вопр: Что может помочь, какие техники? Работают не техники, а навыки терапевта. В Академии очень много практики.
01:39:16 Коммент про демонстрацию созданию пространства.
01:40:11 Вопр. про панические атаки. Есть в книжке "Как научиться слышать себя" ridero.ru/books/kak_nauchitsya_slyshat_sebya/ . Панические атаки и схлопывание пространства.
01:42:18 Коммент. Определение намерения. Простая шкала эмоций.
01:43:10 Пример про панические атаки.
01:43:39 Коммент про развитие видения картинок. Зачем? Пример про запрос на выход из тела.
01:45:35 Вопр. про телесные ощущения и проблемы с телом. Книга "Процессинг при болезнях и травмах" ridero.ru/books/processing_pri_boleznyakh_i_travmakh/
01:47:48 Вопросы можно писать под этим видео.
01:48:07 Вопр: Можно ли работать с болезненной эмпатией? Про анонимные вопросы из аска: ask.fm/olegmatv
01:49:53 Увидимся в следующую среду.
01:50:55 Если вам интересны эфиры, которые относятся к старой школе, добавляйтесь сюда: vk.com/metascio

“Я ничего не чувствую, не вижу, не ощущаю”

Аудиозаписи семинаров, вебинаров, практикумов Олега Матвеева http://olegmatveev.tel/ Ближайшие мероприятия Ясной практики жизни https://icca.academy/events

Ясная практика жизни

Таймкодов нет, это аудио, снятое с видео из закрытой группы vk.com/metascio. Вряд ли этот подкаст много "дикого" народа слушает, так что пусть и тут будет. )))

Состояния и уровни (из группы Метасайо)

Как научиться хотеть?, или Что такое волевое эго?
Звучит немного смешно, но на самом деле это довольно распространенный запрос: доктор, а что делать, если я ничего не хочу? Как научиться хотеть? Как захотеть что-то хотеть?
Как вы, наверное, догадываетесь, дело тут не в том, что это банальная тавтология и автор такого запроса сошел с ума и запутался в словах. Нет, дело совсем в другом - в том, что это настолько глубинный и замороченный вопрос, что даже наш язык с ним толком не справляется. Как в том анекдоте: странно, жопа есть, а слова нету.  И вот приходит такой страдалец, и страдания его вполне обоснованны, потому что он ничего не хочет, а хочет хотеть. Казалось бы, вот же ж оно, просветление, о котором толкуют буддисты - нет желаний, нет страданий, однако ж увы, желаний нет, а страданий полно. Стало быть, что не так? Что-то не проработано же ж.
К слову сказать, вот реальный вопрос (текст не мой, орфография автора): “Олег, что ты думаешь о воле? Если все проработал, но делать ничего не хочется, то это интуиция и надо следовать за внутренними импульсами или применить волю?”. Чуете, да? Он “все проработал”, а “делать ничего не хочется”. Бывает так? Бывает, конечно. А что делать? Ну что, давайте разбираться с этим в ОМ-ответе.
Что такое я, откуда берутся желания, на чем они строятся и откуда выплывают, и что с ними делать, если их нет, и что делать, если они есть, но какие-то “странные”. Что, у вас не бывает странных желаний? Ну, тогда вам на этот вебинар не надо, вы уже и так все знаете. ))) А все остальные - приходите, поговорим и разберемся.
02:31 Сегодня у нас прикладная тема. Как научиться хотеть или что такое волевое эго? Заход будет издалека ))
03:46 Все, что я рассказываю, раскладывается в систему. Поэтому я создал Академию olegmatveev.org/academy-2019/ - базовый фундамент, на котором все можно построить.
05:03 Для того, чтобы объяснить, что такое воля, надо разобраться откуда она берется.
07:06 Психологические реальности человека и феномен удвоение реальности. Николай Носов как продолжатель дела общей семантики.
10:01 Про структурный дифференциал Коржибского. Абстрагирование, порождающая (константная реальность) и виртуальная реальность.
11:38 Формирование человека как череда порождаемых реальностей. Эго, собь, самость.
12:12 Интересная трактовка возрастной психологии.
14:39 Младенец. Генерализованная реакция. Связь с психосоматикой. О восприятии боли. Зеркаливание переживаний взрослых. Период программирования.
18:24 Генерализованная реакция как смена состояний всего мира в целом. О целостности в младенческом и взрослом состоянии. О задачах души.
19:40 Про идею избавления от эго в некоторых духовных практиках. О "продвинутости" маленьких детей. Младенцу бессмысленно проводить Гностический интенсив.
21:45 Механизм отключения ребенка от боли.
22:37 К трем годам ребенок четко различает, где его тело, а где все остальное. Различает отдельные локальные раздражители внутри тела и вне. Удвоение телесности. Телесная самость.
25:16 Принцип меланжевой нити.
27:39 Слайд со списком различений.
28:48 Вернемся к удвоению телесности. Неразвитость и сверхразвитость. Способ овладения реальностью телесности в значительной степени определяется взрослым.Эту эволюцию можно перепройти уже будучи взрослым.
30:54 Неразвитость телесной самости. Формирование самости - это вопрос психологический, это формирование некого программного обеспечения и его адекватности. Госпитальный синдром.
33:21 Сверхразвитость телесной самости. Взрослый замещает собой то, что ребенок должен делать сам. Про школу Монтесори. Взрослый становится сверхразвитым органом ребенка, у которого пропадает нужда в собственном развитии.
35:45 Нужда, потребность, желание - тоже стадии формирования реальности.
36:18 Дальше про сверхразвитость телесной самости. Связь с фильмом "Секрет". Желание как-то само собой реализуется. Тони Робинсон и волшебный пендель. Заинтересуйте меня, иначе буду капризничать.
38:39 Когда взрослый резко отказывается от своей сверхфункции. Заимствованное функционирование у Шнарха. Вопрос из аска про жену. Системный сбой и эффект домино.
43:19 О женских проблемах с телесностью.
44:40 О неадекватных требованиях взрослых. О шоу Максима Галкина. Сверхестественный образ развития.
46:16 Как возникают возрастные кризисы.
47:42 Кратинка с ребенком, который упал и смотри на взрослых: мне больно или нет? Игры с ребенком, способствующие развитию телесной самости. Итог по развитию телесности.
49:32 Элементарные вещи, которые для многих взрослых совсем не очевидны.
51:07 Удвоение реальности сознания. Самость сознания. Готовность к школьному обучению. Пример из детства про печеньку. О спорах в интернете.
54:34 Игрушка, которую брать нельзя - отношение трехлетки и более старших детей. О чтении морали маленьким детям.
56:02 Следующий возраст 11-13 лет. Традиции древних культур.
59:23 Неразвитость и сверхразвитость самости сознания.
01:00:38 Удвоение реальности личности. Подростковый негативизм. Причина кризисов в развитии ребенка - неадекватное отношение взрослых. Пример про поездку к бабушке. Пример про личностное отношение.
01:05:33 Пробущее поведение как способ удвоения реальности. Шкала эмоционального развития Маршала Розенберга. Пробующее поведение в подростковом периоде.
01:08:24 О проявлениях жестокости в дестком и подростковом возрасте.
01:11:06 Построение собственного виртуального мира. Неразвитость и сверхразвитость реальности личности. При нормальном развитии, в 16-17 лет личностная самость уже освоена.
01:13:53 Удвоение реальности воли. Человек может сам себе ставить экзистенциальные жизненные задачи. Освоение реальности воли происходит примерно к 21 году.
01:16:34 Неразвитость и сверхразвитость реальности воли.
01:18:00 Удвоение реальности человека. Принадлежность к чему-то трансцедентальному. Психология и религиозные трактаты.Внутренний человек. 33 года.
01:20:01 Неразвитость и сверхразвитость самости внутреннего человека. Секты.
01:21:08 Дальнейшее развитие человека. Итог. Общая сводка константных и виртуальных реальностей.
01:23:51 Развитие внешнего человека. Сочинение на тему "Кто я".
01:26:36 Таблица "Формирование и дифференциация человеческого эго".
01:28:38 Таблица с Матрицей способностей, шкалой управления и шкалой формирования эго. Несформированные уровни и связь с Солопрактиками. Провести человека через эту эволюцию еще раз.
01:30:41 Если человек говорит, что у него проблемы с волей, то, на самом деле, надо искать затык на предыдущих уровнях. Эффект домино.
01:32:31 Прошу комментарии писать в полном объеме.
01:34:03 Вопр: Капризность по типу "заинтересуйте меня" не лечится вообще? Пример про клиента.
01:36:20 Вопр. о людях, которые к кошкам и собакам обращаются как к сознательным существам. О неадекватных наказаниях. Дети помнят как их наказывали, но совершенно не помнят за что.
01:37:42 Я рекомендую книжку Николая Носова "Виртуальная психология".
01:38:15 Вопр: вы наверно воспитали феноменальных детей?
01:38:48 Вопр: Может ли Солопрактикой заниматься человек с шизофренией?
01:39:50 Вопр. про депрессию и кажется, что ничего не хочется. Если нет энергии, значит чел пытается направлять ее на то, что не соответствует ни его потребностям, ни его целям.
01:41:22 Вопр: Какое ваше определение воли? Способность ставить свои собственные цели и задачи. Коврик и точки баланса. Восстановление равновесия. Цели не научусь ставить, если не сформированы предыдущие реальности.
01:43:54 Коммент: Теперь понятней стало что такое Солопрактика. Овладение пространством - это очень важно. Солопрактики и формирование эго.
01:45:22 Коммент: Нельзя своих давать в обиду! Это про жену было высказывание.
01:46:42 Коммент: Большое спасибо за книжки! Очень помогает разбираться и с собой, и с другими.
01:46:54 Вопр: А нужно ли себя заставлять что-то делать через силу? Человек существо сложное, у неего есть, как минимум, голова, сердце и живот. ремонт жизни и согласование.
01:48:03 Внутренний ребенок. Есть пять внутренних детей. Как их всех удовлетворить?
01:49:47 Коммент: Телесность + сознание + личность -> воля
01:49:54 Вопр: Цели поставил, а воли для их реализации не хватает. О чем это говорит? Эти цели основаны на шатком фундаменте.
01:50:21 Вопр. по книге Уилсона "Психология эволюции". О корреляции между уровнями эго и контурами Уилсона. Если проблема с осознанием потребностей, то смотрим на предыдущий уровень.
01:52:36 Вопр: Чем отличается сила воли от силы духа? Про объекты и названия.
01:53:44 Вопр. про понять что же делать. Про теорию и практику.
01:55:09 Вопр. про развитость в разных сферах жизни. Шкала компетентности и потребности. Сверхосознанная компетентность - это когда я могу человека по всем стадиям провести, научить.
Этим будем заниматься на Академии olegmatveev.org/academy-2019/
01:58:16 Вопр: Неразвитие на каком-то уровне ведет к травмам и болезням.
01:59:31 Вопр: Выходит продолжительность жизни зависит от зрелости человека. Пример про Анну Халприн
02:00:22 У нас куча студентов из Новосибирска. Вся Академия, кроме суперсерии, происходит в онлайне.
02:01:35 Вопр: Получается, человек в процессе развития учится видеть различия между собой и окружением. Определение интеллекта. Вместо эго можно поставить интеллект.
123:22 Про Академию можно почитать тут: olegmatveev.org/academy-2019/ , вопросы можно задавать под этим видео.

Как научиться хотеть?, или Что такое волевое эго?

современная русская литература

современные любовные романы

современная зарубежная литература

книги о приключениях

учебники и пособия для вузов

стихи и поэзия

русская классика

мистика

любовное фэнтези

биографии и мемуары

современные детективы

короткие любовные романы

сказки

попаданцы

литература 19 века

научная фантастика

саморазвитие / личностный рост

триллеры

публицистика

зарубежная классика

Создание бизнеса с нуля – это захватывающее путешествие, которое открывает перед вами множество возможностей, но также ставит и немало вызовов. Независимо от того, хотите ли вы запустить стартап или открыть магазин, важно иметь четкое представление о том, что нужно для успешного начала.
Эта книга поможет вам разобраться в ключевых аспектах создания бизнеса, от разработки идеи до его масштабирования и устойчивости. Каждый совет в этой книге раскрывается детально, чтобы вы могли извлечь максимальную пользу и избежать распространенных ошибок.

малый и средний бизнес

бизнес-стратегии

бизнес-процессы

100 полезных советов тем, кто хочет начать свой бизнес с нуля

История, увиденная во сне, пугающая своей реальностью и глубиной.
Был ли это всего лишь сон?

книги по философии

Неверка

Мистический путь души через девять великих уроков, данных самой судьбой.  
Амая — дитя Вечности, рождённая в тени великого Судьи, дочь Сатурна. Её предназначение — пройти девять испытаний, каждое из которых связано с одной из планет и открывает тайны мироздания. Солнце проверит её эго, Луна — эмоции, Марс — силу, Меркурий — разум, Юпитер — веру, Венера — любовь, Сатурн — карму, Раху — иллюзии, а Кету — освобождение.  
Но сможет ли она вынести уроки времени? Или потеряется среди теней, как многие до неё?
Это не просто сказки, а притчи о жизни, где за эзотерическими символами скрываются реальные испытания, знакомые каждому. Ведь каждый из нас хоть раз терял себя, искал ответы, преодолевал страхи и сомневался в своём пути.  
Это одна из книг цикла — ключ к пониманию. Пониманию себя, своих испытаний и своего предназначения. Ведь время не прощает ошибок, но щедро награждает тех, кто готов учиться.

астрология

Амая: испытания времени

«Мужчины могут проявить легкомыслие, когда дело касается работы или политики, но всегда серьезны, когда речь идет об их играх», — слова великого Джорджа Бернарда Шоу.

Для Александра "Лекса" Давенпорта женщины делятся на три категории: наивные простушки, хитроумные интриганки и охотницы за богатством. Когда трое участников "Клуба миллиардеров" решаются на дерзкое пари, ставки поднимаются до предела. Предметом их спора становится молодая афроамериканка из гетто с нарушением слуха.

Зои Коллинз и представить не могла, что окажется в мире роскоши, власти и лжи, где каждый шаг — это часть опасной игры. Сможет ли она противостоять этим расчетливым игрокам и сохранить свою душу, или правила их мира изменят её навсегда?

эротические романы

Игра

В мрачном тоталитарном мире, где судьбы людей стали собственностью государства, свободе, равенству и братству пришёл конец. Репрессивные законы и всепроникающая слежка охранки теперь управляют каждым шагом общества. Эван, стажёр министерства, затянут в паутину интриг и манипуляций, где шпионаж за начальством и хитроумные манёвры по обходу бюрократии становятся неотъемлемой частью борьбы за выживание. В этом мире, где правая рука не знает, что делает левая, каждый шаг может стать решающим. Эван оказывается перед выбором: продолжать следовать установленным правилам или бросить вызов системе, рискуя потерять всё. В его руках заключена власть изменить ход событий, но какую цену он готов заплатить за свободу?

детективная фантастика

политические детективы

Глава госаппарата

Представь, что вся твоя жизнь — это сложная, многослойная игра, где ты одновременно и персонаж, и создатель, и исследователь. В этой игре нет случайностей — только вызовы, уровни развития, союзники и испытания, ведущие тебя к осознанию себя и своего предназначения.

Эта книга — путеводитель по Игре, в которой мы все участвуем. Ты узнаешь:

Как формируется твой персонаж и какие навыки можно прокачать?
Почему происходят трудности, и как использовать их для роста?
Какие законы управляют Игрой, и как научиться считывать её подсказки?
В чём твоя миссия и как распознать свой путь?
Ты не можешь проиграть — можешь только развиваться. Добро пожаловать в Игру! Игра началась. 

Что если бы жизнь была игрой? Механика мироздания

Погрузитесь в мир умных домов с книгой "MQTT и CoAP для начинающих: Протоколы для умного дома" — вашим идеальным гидом в цифровую эпоху комфорта и эффективности. Эта книга раскрывает потенциал современных технологий и помогает переступить порог будущего уже сегодня. Начав с основ, вы изучите, как умные устройства общаются между собой и почему такие протоколы, как MQTT и CoAP, становятся ключевыми элементами в вашем доме. 

От простых механизмов до сложных архитектурных решений — вы узнаете, как выбрать идеальный протокол для своих нужд, как управлять безопасностью и энергоэффективностью, а также освоите интеграцию с современными платформами. Примеры реальных решений и практических проектов покажут, как воплотить ваши идеи в жизнь, а советы экспертов помогут избежать подводных камней в отладке и тестировании.

Станьте частью инновационного будущего вместе с этой книгой! 
Обложка: Midjourney - Лицензия

программирование

электроника

компьютерная справочная литература

MQTT и CoAP для начинающих: Протоколы для умного дома

Слушать онлайн

Состояния и уровни (из группы Метасайо)