Теория и практика развития неинституциональных форм образования. Технологии организации исследовательской деятельности молодежи. (Бакалавриат). Монография.

Раскрывается статус неинституциональных форм образования, обусловленных созданием организационно-правовой и структурно-содержательной основы отечественного образования. В качестве неинституциональных элементов выступают общественные структуры, занимающиеся вопросами профориентации, исследовательской деятельности, дополнительного образования, осуществляющие принцип дополнительности спектра образовательных услуг, не реализуемых в системе институционального образования. Рассматриваются технологии организации исследовательской деятельности молодежи практические советы по проведению исследований и написанию научно-исследовательской работы.