Теоретические основы организации обучения в начальных классах

Полная версия
Теоретические основы организации обучения в начальных классах
В учебном пособии освещены общие теоретические основы и методические аспекты профессиональной деятельности учителя начальных классов. Читатель найдет ответы на вопросы, касающиеся организации процесса обучения в начальной школе в условиях реализации обновленного Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», а также слушателей институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателей, аспирантов и других профессионально-педагогических работников.

