Учебный курс: «ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ: ПАРАДИГМЫ ПОЗНАНИЯ ПРОШЛОГО, НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО»
Учебный курс: «ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ: ПАРАДИГМЫ ПОЗНАНИЯ ПРОШЛОГО, НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО»

Полная версия

Учебный курс: «ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ: ПАРАДИГМЫ ПОЗНАНИЯ ПРОШЛОГО, НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО»

текст

4

Поделиться
0

УК: «История и методология науки: парадигмы познания прошлого, настоящего и будущего» предлагает целостное рассмотрение эволюции научного познания через сравнительный анализ трех фундаментальных парадигм. В первом разделе исследуются эпистемологические основания и генезис наук о прошлом – от античных историописателей до школы «Анналов» и постмодернистского вызова. Второй раздел посвящен становлению и эволюции классического естествознания, переходу от классической к неклассической и постнеклассической науке, проблемам нелинейности и рефлексивности. Третий раздел вводит в проективную парадигму – прескриптологию, ее категориальный аппарат, метод и критерии истинности. Завершается курс сравнительным анализом трех парадигм по объекту, методу, критериям истины и временной структуре познания, обоснованием дополнительности ретроспективного, операционального и проективного подходов. Курс формирует понимание целостности научного познания как единства памяти, действия и проектирования будущего.

Учебный курс: «ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ: ПАРАДИГМЫ ПОЗНАНИЯ ПРОШЛОГО, НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО»
Спасибо за оценку! Будем признательны, если Вы оставите комментарий.
Добавить отзыв