Педагогическая антиутопия

Учитель истории, на основе реальных событий, рисует картину изменения российской школы с 1986 г. по 2026 г. Опираясь на автобиографические данные, автор предлагает читателю пройти через множество педагогических преград, увидеть утопичность сформировавшихся школьных стереотипов, познакомиться с нестандартными решениями проблем воспитания. Использование цитат, афоризмов и поговорок в сочетании с историческими примерами позволяет почувствовать неразрывную связь современной школы с педагогическими идеями предыдущих поколений. Книга помогает разобраться в логике и закономерностях российского образования, в том числе в сравнении с некоторыми европейскими школами. Книга предназначена для педагогов, родителей и учащихся старших классов.