bannerbanner
Лекция «Дети, родители, школа (лекция 2024 года)»
Лекция «Дети, родители, школа (лекция 2024 года)»

Полная версия

Слушать онлайн

Sample.mp3
  • 01.mp325:10
  • 02.mp320:50
  • 03.mp314:00
Для продолжения необходимо купить аудиокнигу
Купить и скачать

На очной встрече в лектории «Прямая речь» семейный психолог Катерина Мурашова рассказывает, можно ли построить гармоничные отношения в треугольнике «дети – родители – школа». Катерина Вадимовна за годы практики собрала большую коллекцию примеров того, как школа превращается в мучение и для детей, и для родителей. Мама и папа делают всё, чтобы дать ребенку лучшее образование, подстелить соломку на любой случай. Но стоит ли так уж беспокоиться? Не приводит ли эта стратегия к обратным результатам? Как правильно выстроить стратегию поддержки вашего школьника в семье? «Многие подростки считают, что родители не должны никак участвовать в обучении детей после третьего класса, а до этого – помогать, только если ребенок сам попросит. Как выстроить коммуникацию в семье школьника, чтобы при этом и родители были спокойны, и у ребенка не исчезло право на самостоятельную адаптацию? Что еще можно предпринять, чтобы школьные годы детей не вспоминались потом плохим словом?», – говорит Катерина Мурашова. Катерина Мурашова – семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.

Лекция «Дети, родители, школа (лекция 2024 года)»

Скачать бесплатно книгу «Лекция «Дети, родители, школа (лекция 2024 года)»»

mp3
Спасибо за оценку! Будем признательны, если Вы оставите комментарий.
Добавить отзыв