Теоретико-методологический анализ роли социокультурных факторов в дифференциации парадигм социальной работы. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

Полная версия
Теоретико-методологический анализ роли социокультурных факторов в дифференциации парадигм социальной работы. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Актуальность темы обусловлена тем, что современное состояние теоретической и практической основы феномена социальной работы неотделимо от основных тенденций ее социокультурного и исторического становления. Культурно-исторический фон развития социальной работы позволяет наиболее широко раскрыть философское осмысление проблем социальной помощи, мировоззрение человека, определявшее содержания и направленности практики социальной взаимопомощи, которые господствовали в те или иные исторические эпохи. Можно отметить, что социальная работа представлена в контексте культурологических и религиозных традиций как особого рода культура бытия, оформившегося в процессе духовного и нравственного развития человека и общества.