Цифровые трансформации в современном образовании. (Аспирантура). Монография.

В монографии предложены результаты сравнительного анализа состояния современного высшего образования России. Изучается динамика основных индикаторов высшего образования. Рассматриваются трансформации и вызовы, появившиеся в российском высшей школе в связи с экстренным переходом на дистанционное обучение. Анализируется готовность вузов, преподавателей и студентов к ведению образовательного процесса в удаленном режиме. Обсуждается процесс адаптации студентов к вузовской среде, выявляются особенности, тенденции и факторы, его замедляющие. Анализируется результаты формирования приоритетов и жизненных ценностей у московской студенческой молодёжи, адаптационные вызовы. Изучается качество абитуриентов и конкурентоспособность выпускников вуза в разрезе отзывов работодателей, руководителей баз практики. Обсуждаются новые задачи и проблемы российской высшей школы, возникшие в период пандемии. С точки зрения конкурентоспособности вуза и качества образования обсуждаются различные образовательные