bannerbanner
Совершенствование профессионального мастерства педагога в системе хореографического образования: аксиологический подход
Совершенствование профессионального мастерства педагога в системе хореографического образования: аксиологический подход

Полная версия

Совершенствование профессионального мастерства педагога в системе хореографического образования: аксиологический подход

Монография М. К. Буланкиной, кандидата педагогических наук, доцента, заведующего кафедры концертмейстерского мастерства и музыкального образования ФГБОУ ВО «Московская государственная академия хореография», является комплексным исследованием способов совершенствования профессионального мастерства педагога в системе отечественного хореографического образования с точки зрения аксиологического подхода. Автором рассматриваются методические особенности преподавания хореографических дисциплин в контексте глубокого освоения музыкальной составляющей в связи с синтетическим характером классического балета как вида искусства. Работа обобщает разнообразный и обширный теоретический материал и может быть интересна как педагогам–хореографам, так и концертмейстерам балета, а также студентам соответствующего направления обучения.

Спасибо за оценку! Будем признательны, если Вы оставите комментарий.
Добавить отзыв