«Все живое на Земле имеет право на жизнь.
Если оно хочет жить, конечно…»



юмористическая проза

современная русская литература

взаимоотношения

сатира

проза жизни

житейские истории

рассказы

Стрекоза

Счастливые дни

Судьба писателя

Тело мое – мной любимое

Ненаписанное письмо

Мистификатор

Сласть

Одинокая планета

Гость президента

Безумие № 1

Путь

современные любовные романы

современная зарубежная литература

книги о приключениях

учебники и пособия для вузов

стихи и поэзия

русская классика

мистика

любовное фэнтези

биографии и мемуары

современные детективы

короткие любовные романы

сказки

попаданцы

литература 19 века

научная фантастика

саморазвитие / личностный рост

триллеры

публицистика

зарубежная классика

В учебно-методическом пособии представлены эффективные формы организации различных видов детской деятельности в ходе непосредственно образовательной деятельности; образовательной деятельности, осуществляемой в режимных моментах; взаимодействия с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования.
Планирование выстроено с учетом закономерностей развития детей пятого года жизни, необходимости решения программных задач, поддержания партнерских взаимоотношений с дошкольниками и их семьями, на основе современных представлений о колебании работоспособности детей 4-5 лет, о правилах чередования видов деятельности.
Составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Адресовано студентам учреждений среднего профессионального образования.

педагогика

Организация образовательной деятельности в ДОО. Примерное планирование. Средняя группа (4-5 лет)

В учебно-методическом пособии представлены эффективные формы организации различных видов детской деятельности в ходе непосредственно образовательной деятельности; образовательной деятельности, осуществляемой в режимных моментах; взаимодействия с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования.
Планирование выстроено с учетом закономерностей развития детей шестого года жизни, необходимости решения программных задач, поддержания партнерских взаимоотношений с дошкольниками и их семьями, на основе современных представлений о колебании работоспособности старших дошкольников, о правилах чередования видов деятельности.
Составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Адресовано студентам учреждений среднего профессионального образования.

Организация образовательной деятельности в ДОО. Примерное планирование. Старшая группа (5-6 лет)

В учебнике изложены теоретические и практические вопросы, связанные с организацией кредитной работы коммерческих банков с заемщиками. Коротко и доступно, по модулям, изложен учебный материал по организации кредитования корпоративных и индивидуальных заемщиков, межбанковского, международного и государственного кредита. Рассмотрены риски, присущие различным видам кредитов, и бюро кредитных историй. Дополнительно, для закрепления знаний, обучающихся приведены задачи, контрольные и тестовые вопросы.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.
Для преподавателей и студентов, обучающихся по общепрофессиональной дисциплине «Организация кредитной работы» по специальности 38.02.07 «Банковское дело».

банковское дело

технический анализ

управление экономикой

финансы, инвестиции, экономика

Организация кредитной работы

В учебном пособии рассмотрены основные положения по организации строительного производства, организации проектирования и изысканий в строительстве, организационно-технической подготовке к строительству. Изложены основы поточной организации строительства и выполнения строительно-монтажных работ, методы календарного планирования строительства и управления возведением объектов, в том числе с использованием методов сетевого моделирования, вопросы организации строительных площадок и проектирования стройгенпланов, организации материального, технического и транспортного обеспечения строительного процесса. Раскрыто и рассмотрено содержание системы и методов управления строительно-монтажной организацией, включая оперативное управление строительным производством.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.
Для студентов средних специальных учебных заведений.

менеджмент и кадры

производственный менеджмент

Организация и управление в строительстве

В учебном пособии изложены теоретические и практические положения по организации и управлению электросетевым хозяйством. Рассмотрены вопросы структуры построения электросетевых предприятий, планирования их работы, учета и расчетов за электроэнергию, взаимоотношений с потребителями, материально-технического обеспечения эксплуатационных мероприятий, оценки технического состояния электрических сетей, работы с персоналом на предприятиях электроэнергетики.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей 13.02.00 «Электро- и теплоэнергетика».

основы производства

электроэнергетика

Организация и управление деятельностью электросетевых предприятий

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей 44.02.00 «Образование и педагогические науки» по профилю подготовки «Логопедия», а также при изучении дисциплин «Логопедия», «Логопедические технологии», «Практикум по нарушениям письма», «Практикум по дисграфии» и др.
Пособие также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.

Организация и содержание работы школьного логопеда

Учебное пособие является вводной частью лекционного курса по техническому обслуживанию и ремонту судовых технических средств. Изложены с примерами из морской практики применяемые в этой области деятельности основные понятия, термины и определения. Показаны причины, обязывающие судовладельцев выполнять техническое обслуживание и ремонт судов на систематической основе. Рассмотрено содержание классификационных наблюдений за судами, освидетельствований систем управления безопасностью судов и контроля судов государством порта и действия судоэкипажей для выполнения установленных требований.
Приведены содержание документов, составляющих основу систем технического обслуживания и ремонта судов, и примеры их использования для планирования предупредительных работ, определения своевременности выполнения работ по состоянию, а также соблюдения технологии выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту.
Предназначено для студентов высших учебных заведений по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» и преподавателей вузов; может быть полезно судовым механикам.

водный транспорт

Организационно-методические основы технического обслуживания и ремонта судовых технических средств

Полная версия

Стрекоза

Читать онлайн «Стрекоза»

Другие книги автора