Концепции построения и принципы реализации приложения для автоматизации непрофильных функций преподавателя

Полная версия
Концепции построения и принципы реализации приложения для автоматизации непрофильных функций преподавателя
Жанр: образованиеинформатика и вычислительная техникаавтоматизацияпроверка знанийтестированиеинформационные технологии (IT)образовательное пространствовузысистемный подходучебный процесс
Язык: Русский
Год издания: 2019
Добавлена:
Описаны технология, назначение и конструктивные особенности программного инструментария для автоматизированной поддержки выполнения рутинных процедур, составляющих неотъемлемую часть обязанностей преподавателя современной высшей школы. Предлагаемый подход и реализованный образец построен на основе принципов, предложенных автором ранее, и представляет собой их развитие и расширение. В качестве самостоятельной задачи рассмотрены концепции внутренней организации приложения, носящие в значительной степени универсальный характер. Приводятся факты и выводы, сделанные на основе практического опыта разработки и сопровождения, что может представлять интерес для разработчиков приложений подобного типа.
Скачать бесплатно книгу «Концепции построения и принципы реализации приложения для автоматизации непрофильных функций преподавателя»
a4.pdfa6.pdfepubfb2.zipfb3rtf.ziptxt.ziptxt