Если речь идет о том, что с каким – либо предметом совершается действие, то существительное, обозначающее данный предмет, получает окончание – ны – ні (после гласных), – ды – ді (з, ж, л, м, н, ң, р, й, у), – ты – ті (после глухих и б, в, г, д). Данный падеж в казахском языке называется Табыс септік.

Табыс септік относится к глаголу и обозначает прямой объект, полностью охваченный действием. Существительные казахского языка в Табыс септік могут быть оформленными (шығарманы жазу) и неоформленными (шығарма жазу).

15 тапсырма

Из предыдущего упражнения выписать существительные в Табыс септік. Из данных глаголов тұр, отыр, жүр, жат, айт, ал, апар, асық, атқар, аудар, ауыстыр, аш, аяқта, бақыла, басқар, баста, бер, біл, жаз, жап, жатта, жина, жөнде, кешір, көр, көшір, күт, кір, кел, әкел, кет, әкет, қайтала, қара, қой, қолдан, қос, құрастыр, қысқарт, мақта, окы, орында, оян, өткіз, өшір, бар, сана, сөйле, тап, тексер, толтыр, түзет, түсін, тыңда, тірке, ұмыт, ізде, істе выбрать те, которые по смыслу требуют существительное в Т.с., составить словосочетания, перевести.

Үлгі:

өлеңді айт – спой песню

Как проявить иницативу? Как предложить свое участие в каком-либо действии?

Повелительное наклонение

Глагол в повелительном наклонении спрягается, то есть имеет 1,2,3 лицо единственного и множественного числа. Выглядит это так:

I. мен айтайын – давай/те я скажу – инициатива, предложение

II. сен айт – ты скажи – приказ, рекомендация

Сіз айтыңыз – Вы скажите

III. ол айтсын – пусть он скажет – делегирование действия третьему лицу

I. біз айтайық – давай/те мы скажем

II. сендер айтыңдар – вы скажите

Сіздер айтыңыздар – Вы скажите

III. олар айтсын – пусть они скажут

16 тапсырма

От глаголов тұр, отыр, жүр, жат, айт, ал, апар, асық, атқар, аудар, ауыстыр, аш, аяқта, бақыла, басқар, баста, бер, біл, жаз, жап, жатта, жина, жөнде, кешір, көр, көшір, күт, кір, кел, әкел, кет, әкет, қайтала, қара, қой, қолдан, қос, құрастыр, қысқарт, мақта, окы, орында, оян, өткіз, өшір, бар, сана, сөйле, тап, тексер, толтыр, түзет, түсін, тыңда, тірке, ұмыт, ізде, істе, образовать форму 1 лица единственного числа повелительного наклонения.

Үлгі:

айт- мен айтайын – давай (те) я спою, скажу

17 тапсырма

С существительными в Табыс септік из 15 упр. и глаголами тұр, отыр, жүр, жат, айт, ал, апар, асық, атқар, аудар, ауыстыр, аш, аяқта, бақыла, басқар, баста, бер, біл, жаз, жап, жатта, жина, жөнде, кешір, көр, көшір, күт, кір, кел, әкел, кет, әкет, қайтала, қара, қой, қолдан, қос, құрастыр, қысқарт, мақта, окы, орында, оян, өткіз, өшір, бар, сана, сөйле, тап, тексер, толтыр, түзет, түсін, тыңда, тірке, ұмыт, ізде, істе в форме 1 лица повелительного наклонения из упр 16 образовать предложения с инициативой о каком-либо действии.

Үлгі:

Мен өлеңді айтайын – Давай (те) я спою песню.

18 тапсырма

Раскрыть скобки, составить словосочетания: существительное в Т.с. + глагол в 1 лице повелительного наклонения единственного и множественного числа:

Үлгі:

азайт (у) (уақыт) – уменьшить, укоротить, сократить (время)

уақытты азайтайын – давай (те) я укорочу, сокращу, уменьшу время

уақытты азайтайық – давайте мы уменьшим время

ал (у) тапсырма – брать, взять (задание)

апар (у) – отнести (нан)

аш – ашу – открыть (кітап)

әкел – акелу – принести (сүт)

баста – бастау – начать, начинать (сабақ)

бер – беру – дать, отдать (ақша)

жаз – жазу – писать (өтініш)

жабу – закрывать (терезе)

жатта – жаттау – учить, выучить наизусть (өлең)

жу – жуу – мыть (ыдыс)

көр – көру – увидеть (күн)

Окончания Табыс септік

Окончания Табыс септік:

после гласных – -ны, -ні

после —и, -ю, после сонорных, после ж, з —ды, -ді

после глухих согласных и б, в, г, д – -ты, -ті

Существительные, по требованию контекста стоящие в Табыс септік, могут быть «оформленные» или «неоформленные».

Оформленные:

1) если предмет определен логически.

2) с именами собственными. (Дәуренді шақыр).

3) предмет конкретизирован с помощью указательных местоимений (осы, бұл, мына, ана и др.).

Мына құжатты апар. – Отнеси этот документ

4) предмет определен при помощи относительного прилагательного.

Былтырғы есепті аш. – Открой прошлогодний отчет.

5) предмет определен при помощи порядкового числительного.

Бесінші бөлмені жина. – Сделай уборку в пятой комнате.

6) предмет конкретизирован с помощью притяжательных окончаний (-м, -ым, -ың, -ыңыз, -сы и т.п.)

Ұсынысыңды бер.-Дай свое предложение.

При перечислении предметов с помощью союзов мен, бен, пен окончание Т.с. присоединяется к последнему существительному.

Базардан картоп, сәбіз, аскөк, қызылшаны ал.

Неоформленные:

Окончание Т. с. не ставится, если речь идет о неопределенном предмете или если предмету не придается особого значения.

Сүт ала кел. – Прихвати молоко (любое).

Кешке кітап оқимын. – Вечером буду читать (понятно, что книгу, какую, не имеет значения).

19 тапсырма

Раскрыть скобки, составить словосочетания существительное в Т.с. + глагол в 3 лице повелительного наклонения, вместо местоимения использовать существительное, нарицательное или собственное:

Үлгі:

азайт (у) (уақыт) – уменьшить, укоротить, сократить (время)

Маржан уақытты азайтсын – Пусть Маржан сократит время айнал (у) (үй) – кружить, обходить вокруг (дом) айт (у) (жаңалық) – сказать, говорить, рассказать (новость) айырбаста (у) (ақша) – менять, обменять (деньги) ал (у) (билет) – взять, брать, получить (билет)

алда (у) (бала) – обмануть, обманывать (ребёнка)

апар (у) (құжат) – отнести, относить (документ)

араластыр (у) (салат) – размешать, размешивать (салат)

асыра (у) (бала) – содержать на иждевении, растить (ребёнка)

атқар (у) (жұмыс) – исполнять (работу, должность)

атта (у) (табалдырық) – перешагнуть, перешагивать (порог)

аудар (у) (әңгіме) – перевернуть, перевести (рассказ)

аш (у) (есік) – открыть, открывать (дверь)

ая (у) (ит) – жалеть (собаку)

аяқта (у) (жұмыс) – закончить (работу)

әзірле (у) (тамақ) – готовить, приготовить (еду)

әкел (у) (жаңалық) – принести, приносить (новости)

бағала (у) (көмек) – оценить, ценить (помощь)

Умею приказать, порекомендовать. А как попросить?

«Пожалуйста» в казахском языке

Чтобы образовать форму, имеющую значение просьбы, достаточно присоединить к глаголу частицу —шы/-ші.

айтшы- скажи, пожалуйста

беріңізші – дайте, пожалуйста

20 тапсырма

С данными глаголами образовать форму просьбы.

дайындау, қуыру, пісіру, қосу, құю, сүрту, тазалау, толтыру, турау, ұсақтау, араластыру, тату, бұқтыру, ашыту, кептіру, ыстау, тұздау, жуу, илеу, жаю, есу, аршу

үлгі:

әзірлеу – әзірлеші

21 тапсырма

С данными глаголами дайындау, қуыру, пісіру, қосу, құю, сүрту, тазалау, толтыру, турау, ұсақтау, араластыру, тату, бұқтыру, ашыту, кептіру, ыстау, тұздау, жуу, илеу, жаю, есу, аршу образовать форму просьбы в 1 лице.

Үлгі:

әзірлеу – мен әзірлейін – мен әзірлейін – ші

22 тапсырма

Үлгі:

әзірлеу – Сіз әзірлеңіз – Сіз әзірлеңіз-ші

23 тапсырма

Үлгі:

әзірлеу – ол әзірлесін – ол әзірлесін – ші – Баян әзірлесін-ші

24 тапсырма

К данным глаголам дайындау, қуыру, пісіру, қосу, құю, сүрту, тазалау, толтыру, турау, ұсақтау, араластыру, тату, бұқтыру, ашыту, кептіру, ыстау, тұздау, жуу, илеу, жаю, есу, аршу в форме просьбы в 1 лице подобрать необходимое по смыслу имя существительное. Какое окончание требуют глаголы от данных существительных? А как выразить просьбу?

Существительные: ет, балық, көкөніс, пияз, сарымсақ, сәбіз, қызылша, картоп, жеміс, жидек, жұмыртқа, ұн, сүт, кілегей, қаймақ, ірімшік, сүзбе, қант, тұз, бұрыш, кеспе, сорпа, тұздық, қуырдақ, палау, самса, салат, борщ, пицца, суши, роллы

Үлгі:

әзірлеу

I. мен шайды әзірлейін – мен шайды әзірлейін-ші

II. сен шайды әзірле – сен шайды әзірлеші

Сіз шайды әзірлеңіз – Сіз шайды әзірлеңізші

III. ол шайды әзірлесін – ол шайды әзірлесінші

Барыс септік

Когда существительное при глаголе обозначает направление действия (үйге, жұмысқа), цель действия (алуға, беруге), срок совершения действия (қысқа, сағат беске), то оно получает окончание —ға, -ге/ -қа, -ке/ -на, -не/ -а, -е. Это окончания Барыс септік.

25 тапсырма

Существительные: таба, қазан, плита, мұздатқыш, тоңазытқыш, үстел, стақан, шәшке, шыны аяқ, тәрелке, кесе, табақ, шелек, шүберек, майлық, ожау, кекпір, қасық, шанышқы, пышақ, тостаған, тегеріш, тегене поставить в Барыс септік.

Үлгі:

кімге? неге? – қағазға

26 тапсырма

Из данных глаголов қой, құй, қос, сал, таста, пісір, бұқтыр, қуыр выберите необходимые для образования словосочетаний, обозначающих действие по направлению предметов, обозначенных этими существительными: таба, қазан, плита, мұздатқыш, тоңазытқыш, үстел, стақан, шәшке, шыны аяқ, тәрелке, кесе, табақ, шелек, шүберек, майлық, ожау, кекпір, қасық, шанышқы, пышақ, тостаған, тегеріш, тегене. Делегируйте данное действие третьему лицу. Из данных существительных су, сүт, тұз, бұрыш, картоп, балық, нан, ет выберите подходящее по смыслу существительное, с которым будет совершаться действие по направлению к другому предмету. Объясните применение оформленного и неоформленного Табыс септік.

Үлгі:

Ол сорпаға пиязді салсын.

Раушан сорпаға пияз салсын.

27 тапсырма

Словосочетания из упр 26 преобразовать в предложение, добавив субъекта, автора действия. Какой вариант Т.с. (оформленный, неоформленный) вы будете применять в каждом конкретном случае, почему?

Үлгі:

Салтанат сорпаға пияз (ді) салсын.

28 тапсырма

Напишите рецепт жаренной картошки в качестве рекомендации конкретному человеку. Вам в помощь:

Глаголы: жу, аршы, тура, сал, қой, құй, құыр, араластыр, жап, бұқтыр

Существительные: пияз, картоп, май, тұз, плита, таба, қақпақ, кәкпір

29 тапсырма

Попробуйте в рецепте жаренной картошки глаголы использовать в форме 1 лица повелительного наклонения (давай (те) я…)

Неопределенная форма глагола

Функции неопределенной формы глагола в казахском языке необыкновенно широки. В чем это выражается?

Неопределенная форма глагола, то есть не определено время действия и лицо действующего субъекта. Неопределенная форма глагола обозначается аффиксом —у, -ю. Убрав суффикс неопределенности «у», присоединяя суффикс времени и окончание лица, получаем схему структуры глагола: корень + суффикс времени + окончание 1, 2, 3 лица.

Неопределенная форма глагола – в казахском языке выражает не только действие, но и процесс и состояние (жүзу – плыть, плавание; оқу – читать, чтение; қайталау – повторять, повторение).

Поэтому к глаголу в неопределенной форме могут добавляться любые окончания. В соответствии со своими семантическими и грамматическими особенностями неопределенная форма глагола (тұйық етістік) определяется и как имя действия (қимыл есім).

В казахском языке неопределенная форма глагола изменяется по падежам, числам и имеет форму принадлежности:

А.с. кім? не? бару, айту, келу, сөйлеу не істеу? не қылу? не жасау?

І.с. кімнің? ненің? (чей?) барудың, айтудың, келудің, сөйлеудің

Б.с.кімге? неге? қайда? (кому? чему? куда?) баруға, айтуға, келуге, сөйлеуге

Т.с. кімді? нені? (кого? что?) баруды, айтуды, келуді, сөйлеуді

Ж.с. неде? кімде? қайда? (у кого? у чего? где?) баруда, айтуда, келуде, сөйлеуде

Ш.с. кімнен? неден? қайдан? (от кого? от чего? откуда?) барудан, айтудан, келуден, сөйлеуден

К.с. кіммен? немен? (с кем? с чем? на чем? барумен, айтумен, келумен, сөйлеумен

бару керек – надо пойти, поехать

айту қажет – надо сказать

келу керек – надо прийти, приехать

сөйлеу керек – надо говорить

ауыстыру керек – надо поменять

30 тапсырма

Образовать неопределенную форму глаголов айт, ал, апар, асық, атқар, аудар, ауыстыр, аш, аяқта, әкел, бақыла, басқар, баста, бер, біл, жаз, жап, жатта, жина, жөнде, жүр, кешір, көр, көшір, күт, кір, кел, әкел, кет, әкет, қайтала, қара, қой, қолдан, қос, құрастыр, қысқарт, мақта, окы, орында, оян, өткіз, өшір, бар, сана, сөйле, тап, тексер, толтыр, түзет, түсін, тұр, тыңда, тірке, ұмыт, ізде, істе

31 тапсырма

Образовать словосочетания с неопределенной формой глаголов айт, ал, апар, асық, атқар, аудар, ауыстыр, аш, аяқта, әкел, бақыла, басқар, баста, бер, біл, жаз, жап, жатта, жина, жөнде, жүр, кешір, көр, көшір, күт, кір, кел, әкел, кет, әкет, қайтала, қара, қой, қолдан, қос, құрастыр, қысқарт, мақта, окы, орында, оян, өткіз, өшір, бар, сана, сөйле, тап, тексер, толтыр, түзет, түсін, тұр, тыңда, тірке, ұмыт, ізде, істе и модальными словами керек (надо, нужно), қажет (необходимо).

При помощи глагола в неопределенной форме, стоящего в Барыс септік (направление действия, окончания —ға, -ге/-қа, -ке), мы можем задать вопрос о совершения того или иного действия.

32 тапсырма

Глаголы айту, алу, апару, асығу, атқару, аудару, ауыстыру, ашу, аяқтау, әкелу, бақылау, басқару, бастау, беру, білу, жазу, жабу, жаттау, жинау, жөндеу, жүру, кешіру, көру, көшіру, күту, кіру, келу, әкелу, кету, әкету, қайталау, қарау, қою, қолдану, қосу, құрастыру, қысқарту, мақтау, оку, орындау, ояну, өткізу, өшіру, бару, санау, сөйлеу, табу, тексеру, толтыру, түзету, түсіну, тұру, тыңдау, тіркеу, ұмыту, іздеу, істеу, дайындау, қуыру, пісіру, қосу, құю, сүрту, тазалау, толтыру, турау, ұсақтау, араластыру, тату, бұқтыру, ашыту, кептіру, ыстау, тұздау, жуу, илеу, жаю, есу, аршу, алдау, апару, асырау, атқару, аттау, ашу, аяу, аяқтау поставить в Барыс септік.

Үлгі:

бару – баруға

33 тапсырма

С глаголами в Барыс септік из 32 тапсырма сформулировать вопросы с просьбой о совершении того или иного действия.

Үлгі:

Баруға бола ма?

34 тапсырма

К предложениям 33 тапсырма подобрать уже знакомые по предыдущим заданиям существительные, обозначающие направление действия или объект действия.

Үлгі:

Дәріске баруға бола ма? Табаға қуыруға бола ма?

Ыдысты жууға бола ма? Өлең (ді) айтуға бола ма?

Мы с вами познакомились с начальной формой глагола и неопределенной формой, но они не дают нам возможности показать полную картину действия.

Потому как действие может быть уже совершено, может проиходить сейчас или намечаться, нам необходима категория времени глагола. Мы с вами познакомились с начальной формой глагола и неопределенной формой, но они не дают нам возможности показать полную картину действия.

Потому как действие может быть уже совершено, может проиходить сейчас или намечаться, нам необходима категория времени глагола.

Категория времени глагола (шақ категориясы)

При определении значений времени точкой отсчета является момент речи. От момента речи выделяются:

– Настоящее время (осы шақ)

– Прошедшее время (өткен шақ)

– Будущее время (келер шақ)

Когда речь идет о действии в момент речи, мы применяем глагольную форму Осы шақ (настоящее время).

Простое собственно-настоящее время.

Жатыс септік

Простое собственно – настоящее время обозначает действие, происходящее именно сейчас и образуется только от четырех полнозначных глаголов состояния – отыр (у), тұр (у) жүр (у), жат (ыр) у) – с помощью личных окончаний в единственном и множественном числе.

I. Мен отырмын, тұрмын, жатырмын, жүрмін

II. Сен отырсың, тұрсың, жатырсың, жүрсің

Сіз отырсыз, тұрсыз, жатырсыз, жүрсіз

III. Ол отыр, тұр, жатыр, жүр

I. Біз отырмыз, тұрмыз, жатырмыз, жүрміз

II. Сендер отырсыңдар, тұрсыңдар, жатырсыңдар, жүрсіңдер

Сіздер отырсыздар, тұрсыздар, жатырсыздар, жүрсіздер

III. Олар отыр, тұр, жатыр, жүр

С глаголами состояния чаще всего используются существительные в Жатыс септік (жат – лежи, находись, будь), которые указывают на место совершения действия.

Жатыс септік отвечает на вопросы қайда? (где?), неде? (где? в чем?),кімде? (у кого?), қашан? (когда?) и указывает на положение людей, предметов и событий в пространстве и во времени. Образуется при помощи окончаний —да/ -де (после гласных и з,ж,л,м,н,ң,р,й,у), та/-те (после глухих и б,в,г,д), -нда/нде (после —ы, -і, -сы, -сі в притяжательной форме третьего лица), например:

дала-да – на улице

қала-да – в городе

кітап-та – в книге

үйі-нде – в его доме, у него дома

бес-те – в пять

35 тапсырма

С существительными үй, бөлме, офис, орындық, үстел, көше, қала, ауыл, концерт, көрме, саяжай, теңіз, жұмыс, мектеп, дүкен, орталық, тау, сабақ, дәріс, шайхана в Жатыс септік и глаголами состояния тұр, отыр, жүр, жатыр образовать словосочетания.

Үлгі:

орындықта отырмын – сижу на стуле.

үйде отырсың – сидишь (находишься) дома.

үстелде жатыр – лежит (находится) на столе

36 тапсырма

С словосочетаниями предыдущего предложения составить предложения.

Үлгі:

Мен орындықта отырмын. – Я сижу на стуле.

Сен үйде отырсың. – Ты сидишь (находишься) дома.

Кітап үстелде жатыр – Книга лежит (находится) на столе

37 тапсырма

Передайте значение данных предложений по-русски:

Сен екі аяғыңда дұрыс тұрсың.

Қызылқұм шөлі Әмудария мен Сырдария аралығында жатыр.

Санжар достарымен тауда жүр.

38 тапсырма

Қазақша айтыңыз:

Байтерек находится в центре левого берега.

Сарыарка лежит в Центральном Казахстане.

Я сижу в интернете.

Горы Гималаи находятся на территории восьми стран Центральной и Южной Азии.

Сказки из детства до сих пор в моей памяти.

Вчерашняя картина до сих пор у меня перед глазами.

Отрицательная форма простого собственно-настоящего времени (жай нақ осы шақтың болымсыз түрі)

Как образуется отрицательная форма простого собственно-настоящего времени?

Отрицательная форма простого собственно-настоящего времени (жай нақ осы шақтың болымсыз түрі) образуется по схеме: Тұр, отыр, жатыр, жүр + -ған, -ген, -қан, -кен + жоқ + Ж.ж

I. Мен тұрған жоқпын Біз тұрған жоқпыз

II. Сен тұрған жоқсың Сендер тұрған жоқсыңдар

Сіз тұрған жоқсыз Сіздер тұрған жоқсыздар

III. Ол тұрған жоқ Олар тұрған жоқ

Мен орындықта отырған жоқпын. – Я не сижу на стуле.

Мен үйде отырған жоқпын – Я не сижу (нахожусь) дома.

39 тапсырма

Қазақша айтыңыз:

Наш дом не стоит (находится) в центре города.

Сагындык не сидит в офисе.

Книга не лежит на столе.

Кошка не лежит на траве.