
Полная версия
Красный луч
Сейчас, наверное, самое время коротко посвятить вас в суть нейрореформы.
Глава 4. Нейрореформа
Она была задумана для того, чтобы существенно снизить уровень внутривидового насилия. За всю историю человечества очень много людей было убито другими людьми или погибло от их необдуманных действий. Это происходило во время военных конфликтов, мятежей, революций, терактов, случаев домашнего и бытового насилия, в ДТП, при нарушении правил техники безопасности. Только в войнах погибло более трёх миллиардов человек. Это всё происходило в основном из-за агрессии людей по отношению друг к другу. Выражаясь научным языком – из-за внутривидовой агрессии. Вот главной задаче нейрореформы и было снизить уровень этой внутривидовой агрессии.
Откуда эта агрессия взялась? В ходе эволюции первые сложные многоклеточные организмы, то есть растения постепенно приспосабливались к изменениям окружающей среды и для этого они меняли свою физическую форму. Не сами, конечно, а в результате мутаций генов. Те изменения формы, которые способствовали выживанию вида, закреплялись в ДНК и проявлялись в потомках. Это постепенно привело к появлению большого количества новых видов растений, потому что в разных регионах условия жизни были разными.
Потом из-за мутаций появились организмы, у которых была мышечная система и они могли двигаться. Но для управления мышцами и организации движения нужен был руководящий орган. Им стал мозг, вернее центральная нервная система. В результате на планете сформировались три группы, вернее царства живых организмов – растения, грибы и животные. Из них мозг имели только животные, а у растений и грибов мозга не было, потому что они не двигались и у них не было мышц.
Так вот, растения и грибы к изменениям окружающей среды приспосабливались исключительно трансформацией своей физической формы. А вот животные дополнительно к этому могли менять форму поведения. Стало холодно – стали использовать огонь и одежду, стало опасно – стали группироваться. И вот эти методы действий начали записываться в ДНК животных и передаваться потомкам. И эти потомки стали применять в разных ситуациях разные методы действий, которые сформировались у их предков и которым их никто не учил. У животных эти методы действий называются инстинктами и их изучает этология. У людей стандартные методы действий называются генетическими программами поведения и их изучает эволюционная психология.
А что с внутривидовой агрессией? Вот мы как раз к этому и подошли. Животные нужные для жизни ресурсы, в основном пищевые, добывают двумя способами. Ресурсы они могут подобрать, когда они бесхозные, или отобрать, когда они кому-то принадлежат. При этом травоядные в основном подбирают, а хищники отбирают.
Среди этих животных внутривидовой агрессии достаточно мало. Зачем коровам биться между собой за траву, когда её вокруг полно. Зачем хищникам биться за корову, если во время боя она обязательно убежит и оба тигра останутся ни с чем. Поэтому травоядные и хищники бьются между собой в основном из-за доступа к самкам, причём бои редко доводят до гибели конкурента.
А вот у людей всё пошло по другому сценарию. Несколько миллионов лет назад наши предки-приматы жили в Африке на деревьях и не тужили. Потом климат изменился, на континенте стало суше и количество лесов резко уменьшилось. Пищевых ресурсов стало не хватать и части предков пришлось выйти в опасную саванну. Опасная она была потому, что деревьев в ней не было и при встрече с хищниками скрыться было не куда. Это привело к развитию интеллекта и объёма мозга, который этот интеллект и обеспечивал. Но пищевых ресурсов в саванне было меньше, чем в лесах и группам наших предков пришлось за них конкурировать между собой. Это привело к появлению и развитию внутривидовой агрессии.
Далее развивающийся интеллект предков начал развивать третий способ добывания ресурсов. К «подобрать» и «отобрать» они добавили «создать». Одежда, жилища, оружие, посуда – всего этого в природе не было и всё это наши предки научились делать. А когда они придумали сельское хозяйство и стали вести оседлый образ жизни, то процесс создание нужных для жизни ресурсов резко ускорился. Дома, средства отопления, инструменты, мебель, утварь и многое другое появилось в ходе созидательной деятельности людей.
Но это появление искусственных ресурсов привело к существенному росту внутривидовой агрессии. Потому что часть предков сосредоточились на том, чтобы добывать ресурсы путём их создания. А другая часть предков выбрала способ этих ресурсов отбирания, что сделать без агрессии никак. Но понятно, что владелец созданных им ресурсов просто так их не отдаст и для их защиты он тоже должен обладать высоким уровнем агрессии. Вот это и привело к значительному развитию уровня внутривидовой агрессии. Как среди тех, кто эти ресурсы пытался отобрать, так и у тех, кто их пытался защитить.
Все пятнадцать тысяч войн, которые состоялись за всю историю цивилизации, имели одну цель – добыть или защитить нужные для жизни ресурсы, в основном искусственного происхождения. Ну и в результате того, что человечество сильно размножилось, возникла нехватка мест проживания. Оно и логично, потому что нужную для жизни территорию искусственно не создашь. Поэтому часть войн шла за жизненное пространство, то есть за те же самые ресурсы.
Ситуация с внутривидовой агрессией существенно обострилась из-за развития технологий и средств ведения войны. Изобретение оружия массового поражения привело к увеличению количества жертв. И с этим надо было что-то делать, чтобы планетарная ядерная война не уничтожила всё человечество. Причём в первой половине двадцать первого века вероятность этого стала существенно увеличиваться.
В разных странах главам государств и парламентам стали писать граждане, интересующиеся проблемой безопасности населения. Они обращали внимание, что много людей погибает из-за действий, то есть агрессии, других людей и что с этим надо что-то делать, пока все не сгорим в пламени ядерной войны. Что это является громадной проблемой, которую нужно решать. Что решение любой проблемы осуществляется по цепочке: постановка цели – назначение ответственного – выявление первопричин – составление планов – действия – получение результата. Что в плане безопасности людей и снижения уровня внутривидовой агрессивности человечество не делает ничего.
Постановки такой цели нет ни в одной стране, ни в международных организациях, тогда это была ООН. Ни в одной стране мира нет ответственного за безопасность населения. Нет никаких конференций и организаций, которые занимались бы выявлением первопричин внутривидовой агрессии. Нет планов по снижению уровня этой агрессии и повышения уровня безопасности населения. И что это с высоким уровнем вероятности приведёт к первой глобальной и гибели в ней очень большого количества людей.
Но на эти письма граждане получали нейтральные ответы и ничего не менялось. Понятно, что до глав государств эти письма не доходили, их читали сотрудники аппарата и писали в ответ отписки. При обращении к главам правящих партий в ответ также приходили отписки, стиля «спасибо, что обратились именно в нашу партию», «вопросами безопасности занимаются правительственные структуры, и не дело партий лезть в эти вопросы».
Всё это означало, что находящиеся у власти в разных странах чиновники, вопросам безопасности людей значения не придают. И именно в первую очередь они за эту недальновидность в последствии и поплатились.
Всё случилось так. В начале двадцать первого века на планете была одна доминирующая держава США. Но постепенно, как это обычно бывает, стали набирать мощь её конкуренты. Это были Россия, Китай, Индия, Бразилия и некоторые нефтедобывающие страны. Ситуацию для доминанта усугубило то, что эти и ряд других стран объединились в противостоящую структуру БРИКС. И дальше время стало работать против доминанта. Мощь и влияние конкурентов с каждым годом росло, а США падало. И доминирующая страна приняла решение на уничтожение конкурентов. Это можно сделать тремя способами: военным, революционным и выборным. Все три способа периодически на планете применяются с разной степенью успеха к разным странам. Например, наибольший ущерб они нанесли России в двадцатом веке: две мировые войны, шесть революций и две гражданские войны, распад страны после предпоследней революции и выборов.
Итак, США втянули основных своих конкурентов в военные конфликты с их соседями. Это привело к экономическим у них проблемам. Далее были предприняты попытки устроить революции и мятежи, а также привести к власти своих ставленников. Большинство этих попыток оказались неудачными и доминирующей стране пришлось идти на крайние меры в виде войны. Этому способствовало появление гиперзвукового оружия. В течение нескольких лет оно было размещено на военных базах США в Европе и Ближнем Востоке, а также им был вооружены 5 и 7 флоты, находящиеся в Индийском океане. После чего и состоялся день Х.
Это случилось днём в пятницу 13 октября 2028 года. Армия США нанесла удар гиперзвуковыми ракетами с малыми ядерными зарядами по столицам России, Китая, Индии, Бразилии, Саудовской Аравии и Ирана. Причём удары наносились только по правительственным учреждениям. Подлётное время было небольшим, в пределах 15 минут, поэтому эвакуацию чиновников организовать просто не успели. В результате эти страны оказались практически обезглавлены. Погибли главы государств, правительств, парламенты, руководители и аппарат силовых структур.
После этого по всем западным информационным каналам было опубликовано сообщение к населению подвергшимся ударам стран примерно такого содержания. Ваши власти коррумпированы, они действуют против интересов населения ваших стран и человечества в целом, мы нанесли удар, власти вашей страны уничтожены, мы предлагаем вам не наносить ответного удара, а провести свободные выборы новых руководителей, которые будут действовать в интересах населения ваших стран. И что если вы нанесёте ответный удар, то тогда мы будем вынуждены осуществить запуск баллистических ракет по вашим странам и тогда погибнет очень много людей и будет разрушены города. Выбирайте – или мы останавливаемся, и вы проводите выборы нового руководства, или мы все погибнем.
На командных пунктах армий подвергшихся удару стран ответственные генералы попали в сложную ситуацию. По инструкции они были обязаны осуществить встречный удар, но это гарантированно приведёт к войне, в которой погибнут они сами и их семьи. Если встречного удара не будет, то это будет не по инструкции, но тогда войны не будет и все останутся в живых. Всё шло ко второму варианту, но вмешался случай. На командном пункте китайской армии дежурил генерал, у которого семья находилась в столице на экскурсии. Он разговаривал с ней по телефону, потом началась суматоха по поводу пуска гиперзвуковых ракет и потом пришло сообщение о разрушении здания правительства, возле которого и находилась его семья, которая при этом погибла.
Генерал психанул и отдал команду на пуск баллистических ракет по территории США. Те в ответ запустили свои ракеты, это определили в России и запустили ракеты свои. Так и случилась первая глобальная, в ходе которой и от последствий радиоактивного заражения погибло около семи миллиардов человек.
А первыми жертвами войны оказались те чиновники, которые давали отписки по поводу постановки цели «полная безопасность населения, снижение внутривидовой агрессии». Потому что они в тот рабочий день находились в правительственных зданиях, куда прилетело гиперзвуковое оружие. При последующих же ударах по столицам баллистических ракет погибли их семьи.
Ударами ядерным оружием первая глобальная и ограничилась. Не кому было организовывать обычные боевые действия и мало у кого было желания в них участвовать. Постепенно начали создаваться новые властные структуры и вот тут-то, после грянувшего грома мужик и начал креститься. Оставшиеся в живых авторы писем о проблеме внутривидовой агрессии начали снова говорить о необходимости её снижения. И в этот раз к этому предложению отнеслись по-другому.
В Конституции каждой страны была внесена статья о том, что жизнь человека, его безопасность и здоровье является высшей ценностью. До этого про безопасность людей ни в одной конституции написано не было. Ответственным за обеспечение безопасности населения был установлен глава государства. До этого ни один глава в присяге обеспечить безопасность граждан был не обязан. В аппаратах главы государства были созданы отделы, которые занимались только этим вопросом. В парламентах были созданы специальные комитеты по безопасности населения. В странах ежегодно устраивались конкурсы на идеи, которые приведут к повышению безопасности людей и снизят их агрессивность. По этой тематике регулярно проводились разные внутренние и международные конференции и симпозиумы. Кроме этого, к проблеме безопасности привлекли учёных. В результате всего этого и была разработана программа нейрорефомы. Почему она так называется? Да потому что всеми действиями любого человека управляет его мозг, состоящий из нейронов, отсюда и название.
Это было о нейрореформе коротко, а со всеми деталями вам об этом может рассказать моя жена, потому что её пра…дед в этом во всём участвовал, ну и потому, что она историк.
Кстати, вот она идёт.
– Ну что, пора закругляться. – дражайшая несколько секунд смотрела на стенд с фото своего предка, потом повернулась и пошла к выходу.
Глава 5. Принятие решения
Последующие дни проходили по стандартному сценарию. Утром я делал для всех завтрак, во время этого процесса семья сидела на свежем воздухе на террасе. Меня они подбадривали выкриками типа: давай шевелись, ну сколько можно ждать, совсем никто работать не хочет. Затем я выносил на террасу завтрак, делал это на полусогнутых ногах и с перекинутым через левую руку полотенцем. Такое я видел в старом видео двадцатого века, что так подают еду в дорогих ресторанах.
Потом мы завтракали, наслаждаясь погодой и солнцем. Если шёл дождь, то я нажимал на секретную кнопку и над столом выдвигалась маркиза, которая защищала нас от воды с небес. После завтрака все помогали убирать со стола, для этого они вставали и отодвигали стулья, чтобы они не мешали мне собирать посуду. Её я мыл тоже в гордом одиночестве – раз взялся готовить завтраки, значит и посуду за всеми вымыть обязан.
Зато к обеду и ужину я уже не прикасался. Единственное, ходил в магазин за продуктами, а к ужину готовил мясо-гриль и строгал салат. Посуду после ужина обычно мыл утром тоже я до завтрака.
Утром после завтрака младшая дочь уходила на работу, жена со старшей наводили порядки в доме, я восстанавливал приусадебный участок, зять с сыном ремонтировали гараж.
Однажды жена добралась до расчистки чулана. Её принцип приборки был простой: она выносила все вещи из комнаты, затем там мыла полы и возвращала туда только нужные вещи. То, что осталось, она сортировала на две кучи. В первую она сваливала то, что точно не нужно, и я эти вещи складывал в мешок для мусора, это мы выбросим сегодня. Во вторую кучу она складывала то, что с небольшой вероятностью может пригодиться. Эти вещи я складывал в другой мешок для мусора, это мы выбросим через год, а может и раньше.
И вот, когда почти все вещи из чулана были вынесены в коридор, она торжественно вытащила за лямки два наших рюкзака. С ними мы до Вторжения несколько раз за лето ходили с ночёвкой на речку. После свадьбы вдвоём, потом с детьми, а когда дети стали подрастать, то опять вдвоём.
Жена задумчиво посмотрела на рюкзаки, и потом вопросительно на меня. Она явно предлагала мне тряхнуть стариной и пойти на речку. Я немного подумал и потом сказал участвующей в наведении порядка в чулане старшей дочери:
– Нас к ужину не ждать, мы пошли на речку.
– А с этим что делать? – дочь показала на две кучи вещей.
– Левую кучу выброси в мусор сегодня, а правую через месяц. Можешь и наоборот, но только не перепутай.
Дочь кивнула, а мы в течение получаса собрались, надели рюкзаки и пошли на речку. Путь туда пролегал через весь городок, через дамбу с водозабором, где работала младшая дочь. Когда мы проходили мимо него, мне показалось, что я увидел её в окне ангара и она там с кем-то обнималась. Наверное, это входило в её служебные обязанности.
После дамбы мы свернули направо в сторону старой железнодорожной станции. Перешли по мосту, который был построен двести лет назад через ту речку, на которой мы будем отдыхать в пяти километрах ниже по течению. Затем поднялись на холм, прошли мимо станционного посёлка и дальше пошли по тропинке через сосновый лес.
Было тепло, над головой проплывали облака, гудели комары. Хотя правильнее было бы сказать не гудели, а жужжали. Да, точно, жужжали. Гудят другие существа.
Жена по пути явно расслабилась и отрешилась от всех забот. Скорее всего она вспоминала наши прошлые походы на речку, как ходили вдвоём, потом несли на руках маленьких детей. Ностальгировать ей я не мешал, потому что сам этим занимался.
Через два часа мы вышли на нашу поляну, которая располагалась на берегу реки. Раньше до вторжения в выходные дни здесь было много отдыхающих. Чтобы разместиться поближе к воде надо было прийти пораньше. Но сейчас был будний день, к тому же после вторжения населения в городке поубавилось и многим было не до отдыха.
Мы дошли до берега, на поляне никого не было. Наше постоянное место для палатки сохранилось, но кусты подобрались к нему уже вплотную. Мы поставили палатку, я набрал валежника для костра и оборудовал кострище стойками для котла. Затем собрался разжечь костёр и приготовить обед, но жена меня остановила:
– Пойдём сначала искупаемся.
– Пойдём, раз не шутишь.
Супруга шутить не собиралась, она оглянулась по сторонам и начала раздеваться. Поскольку на берегу больше никого не было, то одежду она сняла с себя абсолютно всю. Потом заметив, что я смотрю на неё не моргая, она крутанулась вокруг оси несколько раз и сказала:
– Всё, насмотрелся, пошли купаться.
Я открыл рот, чтобы предложить свой вариант культурного отдыха, вместо купания, но она уже успела забежать в воду. Тогда я тоже сбросил с себя всё и полез в речку. Затем мы долго плавали и ныряли. Жена явно повеселела, а то все дни в городке была какая-то задумчивая.
В первые минуты купания я периодически оглядывался по сторонам и высматривал, не идёт ли кто-то. Но потом решил, что наплевать, как и супруге, которая такую тактику избрала сразу же. И я точно понял, что даже если кто-то придёт сюда купаться, то она спокойно выйдет на берег неглиже, вытрется полотенцем и ляжет загорать в чём была. Ну, типа, не нравится – не пяльтесь.
Мои нудистские размышления были прерваны женой, которая подплыла ко мне, обвила ногами тело на уровне поясницы и обняла руками. Обе её груди оказались с двух сторон головы и скорее всего под их весом я погрузился в воду, еле успев вдохнуть воздуха. Его мне хватило где-то на минуту, за которую я успел помять отдельные локации её тела. В начале спину до поясницы, потом бёдра, потом… Ну в общем, почти всё. Но из-за отсутствия жабр мне пришлось остановить процесс массажа и вынырнуть.
Жена плеснула в меня водой и пока я отплёвывался, вылезла на берег. Там она вытерлась полотенцем и легла загорать на одеяло в чём была. При этом она, как я и думал, совершенно не обращала внимания на появившуюся публику. Впрочем, мне тоже это было до лампочки, потому что публикой являлись три коровы.
Я тоже вылез на берег, вытерся и лёг рядом.
– Слушай, ты же сейчас вся обгоришь на солнце. – сказал я дражайшей. – Давай я тебя от солнца защищу.
И после этого попытался лечь на неё сверху, а как иначе я смог бы закрыть её от солнца? Жена стала меня отталкивать, наверное, она не опасалась обгореть. А что я мог сделать с её отталкиванием? Только применить классический массаж «руки-тело». Во время массажа я высказал ей всё, что о ней думаю. Что она красивая, что она самая лучшая, что единственная и неповторимая, ну и много чего другого. Я где-то слышал, что так делают массажисты-профессионалы и применил эту заготовку к дражайшей. Судя по ней, сведения о массажистах оказались правильными и всё закончилось массажом продвинутым.
Потом мы долго лежали, и я заснул, а когда проснулся и открыл глаза, то перед лицом увидел морду монстра. Я подскочил и стал искать автомат, но это оказался не монстр, а корова. Её морду я увидел в перевернутом виде, потому что она нависла надо мной со стороны затылка, поэтому я спросонья и решил, что это монстр.
– Катись отсюда. – крикнул я корове, но она эту команду проигнорировала, продолжала жевать пучок травы и капать слюнями мне на лицо.
– Если ты сейчас отсюда не свалишь, то я тебе вымя отрежу. – тихим и спокойным голосом сказала жена. Корова испуганно замычала, тут же развернулась и кинулась бежать по полю, а другие коровы побежали за ней.
– Вторжение мы отбили исключительно благодаря тебе. – похвалил я дражайшую.
Она улыбнулась и спросила:
– Ну и что ты думаешь о предложении Командующего?
– Да я вообще не понимаю, в чём будет смысл такой службы. Надолго и на планету мы сможем вернуться не скоро. Насколько нескоро? Где мы будем служить? Если на корабле пришаков, то почему гарнизон периодически не менять? Тридцать минут на челноке, и мы дома. Если не на корабле, то где? Если нас на этом корабле отправят на планету пришаков, чтобы мы им там организовали нудистские пляжи и сорвали будущие вторжения, то туда лететь с околосветовой скоростью не одну нашу жизнь. В общем, я не понимаю, в чём суть службы и поэтому принять решение как-то сложно.
Жена долго лежала молча и потом сказала:
– На допросе синяки кое-что рассказали. Я дала подписку и не могу сказать, что именно. Но похоже на то, что новое вторжение будет и мы его остановить не сможем.
– Тогда в чём суть нашей возможной будущей службы?
– Я это не поняла, исходя из тех данных, что синяки говорили при мне, вычислить суть задания пока не смогла. Ты, кстати, пробовал моделировать будущее? Что у тебя получилось?
Да, конечно, я несколько раз пробовал наше будущее смоделировать, как нас учили в школе на уроках про мозг. И у меня… Что, на вашей планете в школах нет предмета «МОЗГ»? Ну тогда я вам сочувствую, ваше образование в глубокой… вернее, оставляет желать лучшего. И это значит, что на вашей планете военные конфликты идут один за другим, высокий уровень преступности, безработицы, наркомании, алкоголизма и бедности. Потому что ваша разумная раса не умеет управлять своим мозгом, то есть главным уникальным органом тела, который разумность и обеспечивает. Не иметь в школах предмет «Мозг», это как если в автошколах не учить курсантов управлению автомобилем.
У нас такое же было до первой глобальной, потом в ходе нейрореформы было принято решение ввести во все школы планеты новый предмет «Мозг». Первым результатом этого предмета было то, что в школах существенно снизились случаи травли. После того, как дети, изучавшие этот предмет, начали заканчивать школы, оказалось, что среди них значительно меньше стал уровень агрессии и преступности, а уровень жизни выше.
На этом предмете детям давали знания по самому мозгу, по эволюции, по генетическим программам поведения, которые были заложены в наше ДНК в ходе эволюции, о том, как управлять своим мозгом в своих и общественных интересах. Ну а главное, на этом предмете детям с помощью тренингов прививались разные полезные навыки на каждый день.
Один из них был навык моделирования будущего и применяется он очень просто. Командующий сделал нам предложение и нужно было просто периодически представлять себе, что мы это предложение приняли и что после этого происходит в будущем. Конечно, в этом случае ситуация усугублялась тем, что нам не сказали, что конкретно мы будем делать, поэтому наша возможная служба представлялась мне в моделях очень туманной. Но вероятность того, что мы предложение принимаем, было достаточно высоким.
Параллельно я также мысленно моделировал ситуацию, что от предложения мы отказываемся, демобилизуемся и начинаем вести гражданскую жизнь. Вот мы живём в доме, вот ходим на работу, вот… И вот этого всего я не увидел совсем, ни в одной попытке моделирования. Всё заканчивалось на том, что мы живём в беседке, а дети в доме. Я не видел себя на работе, не видел, как жена учит детей в школе.
Зато ясно видел будущее наших детей. Вот старшая дочь с зятем живут в нашем доме и у них трое своих детей. Вот младшая дочь выходит замуж и рожает дочку, живут они в какой-то квартире. Вот сын поехал по делам в региональный центр, там на улице подошёл к симпатичной девушке, или она к нему, и через несколько месяцев у них на нашей террасе свадьба. Но я не видел нас с женой ни на этой свадьбе, ни в доме, ни в общении с внуками. Конечно, это моделирование будущего не является гарантированной истиной, но какие-то мысли навевает.
Я рассказал жене, что увидел во время моделирования. Она помолчала и ответила:








