
Полная версия
Английский за 20 минут
Не жалейте на них времени, потому что это важно – намного важнее, чем существительные, прилагательные и числительные вместе взятые.
LOVE – любить
LIKE – нравится
SEE – видеть
HEAR – слышать
KNOW – знать
UNDERSTAND – понимать
ПРИМЕРЫ:
Я ПОНИМАЮ. = I UNDERSTAND.
Мне это НРАВИТСЯ. = I LIKE it.
Я ЛЮБЛЮ тебя. = I LOVE you.
Мы СЛЫШИМ это. = We HEAR it.
Я ЗНАЮ тебя. = I KNOW you.
Я ВИЖУ. = I SEE.
ЗАДАНИЯ (для начинающих):
Глаголы послушайте, запишите их на карточки с переводом на русский язык.
Примеры послушайте, запишите на карточки с переводом на русский язык и повторяйте, пока не выучите наизусть.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Я люблю СВОЮ собаку
Иногда нам надо сказать, что
я люблю свою собаку,
мать любит своего ребенка,
мы изучаем свой язык.
На этом шаге мы с вами изучаем, как же сказать это слово «СВОЙ» по-английски.
А сказать его очень просто: вместо слова СВОЙ используйте английское местоимения ЧЕЙ: my, your, his, her, its, our, your, their.
Разбираем ПРИМЕР:
Я люблю СВОЮ собаку. = I love MY dog.
ТЫлюбишь СВОЮсобаку. = YOU love YOUR dog.
ОНлюбит СВОЮсобаку. = HE loves HIS dog.
ОНА любит СВОЮ собаку. = SHEloves HERdog.
МЫ любим СВОЮ собаку. = WE love OUR dog.
ОНИ любят СВОЮ собаку. = THEY love THEIR dog.
ОН любит СВОЮ собаку. = IT loves ITS dog (речь идёт о животном).
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: после местоимений HE и SHE у глагола в конце появляется буква –S как окончание. Это аналог русских окончаний –ИТ –ЕТ (он/ она любИТ, знаЕТ, думаЕТ и т.д.).
Чтобы сказать слово «СВОЙ» в английском языке, поставьте соответствующее местоимение ЧЕЙ:
КТО? – ЧЕЙ?
I – MY
YOU – YOUR
HE – HIS
SHE – HER
IT – ITS
WE – OUR
THEY – THEIR
А теперь попробуйте сами:
Я вижу свою сестру. = I see my sister.
Ты видишь свою сестру. = You see … sister.
Он видит свою сестру.
Она видит свою сестру.
Мы видим свою сестру.
Вы видите свою сестру.
Они видят свою сестру.
Надеюсь, у вас всё получилось.
А теперь – некоторые отличия от русского языка.
В английском языке местоимения ЧЕЙ (my, your, his, her, its, our, their) используются намного чаще, чем в русском. То есть, англоязычные люди всегда рады подчеркнуть, чьё это имущество и что кому принадлежит. Например, в русском языке школьники не задумываясь скажут: «Я делаю уроки». Англоязычные же школьники всегда подчеркнут, ЧЬИ уроки они делают.
Поэтому они скажут:
Я делаю уроки. = Я делаю СВОИ уроки. = I do MY homework.
Я встречаюсь с друзьями. = Я встречаю СВОИХдрузей. = I meet MY friends.
Чувствуете разницу менталитета? В мире англоязычного человека не бывает чужого, там всё кому-то принадлежит, и это обязательно подчеркивают в речи. Как-никак, несколько столетий капитализма и частной собственности накладывают отпечаток на язык.
Продолжим:
Помой руки! = Помой СВОИ руки! = Wash YOURhands!
Поэтому обязательно поясняйте, чьи руки вы моете и чьи уроки вы делаете, и ваш английский станет ещё более грамотный.
ЗАДАНИЕ:
Всё новое – на карточки.
Карточки – повторять.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ТОТ мужчина, ТА женщина
Если у вас есть выбор из двух предметов или людей (ТОТ или ЭТОТ), и вы хотите указать на один из них, используйте эти местоимения:
THIS – этот (эта, это)
THAT – тот (та, то)
THESE – эти
THOSE – те
Иными словами, в единственном числе используйте слова THIS и THAT, а во множественном – THESE и THOSE.
ПРИМЕРЫ:
ЭТОТ мужчина = THISman
ЭТА женщина = THISwoman
ТОТ мужчина = THATman
ТА женщина = THATwoman
ЭТИ дети = THESE children
ТЕ люди = THOSE people
Вместе с этими словами (this, that, these, those) у вас появляется возможность составлять более развёрнутые и уточнять, что именно вы имеете в виду.
ПРИМЕРЫ:
Он смотрит + ЭТОТ фильм. = He sees + THIS film.
Я люблю + ЭТИХ детей. = I love + THESE children.
Я слышу + ЭТОГО мужчину. = I hear + THISman.
Вы видите + ЭТУ женщину. = You see + THIS woman.
Мы знаем + ЭТИХ людей. = We know+ THESE people.
ЗАДАНИЯ:
Новые слова, словосочетания и предложения послушайте и запишите их на карточки с переводом на русский язык. На одной карточке пишите 1 слово, словосочетание или предложение.
Повторяйте их каждый день, пока вы не запомните всё.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Местоимения КОГО?
Теперь мы с вами изучаем местоимения, которые отвечают на вопрос КОГО (а также КОМУ, с КЕМ, о КОМ и все последующие варианты). Для простоты обращения я буду называть их местоимениями КОГО.
КОГО
ME – меня, мне…
YOU – тебя, тебе, вам, вас…
HIM – его, ему…
HER – её, ей…
IT – это, этому…
US – нас, нам…
THEM – их, им…
Посмотрите на эти местоимения внимательно: изучая их, мы очень сильно упрощаем наш привычный способ говорить на русском языке. Ведь одному английскому местоимению ME соответствует НЕСКОЛЬКО местоимений в русском языке: МЕНЯ, МНЕ, обо МНЕ, со МНОЙ!
А теперь представьте, как тяжело англоговорящим людям изучать русский язык! Ведь они привыкли к своему ME, которое у них в языке – ОДНО СЛОВО! А при переходе на русский им нужно освоить дополнительно 4-5 формы этого же местоимения, а также как, в каких ситуациях их надо использовать. Это тяжело, это труд – им надо очень сильно трудится, чтобы освоить русский язык и говорить на нём с такой же лёгкостью, с которой говорим мы!
А нам – сильно повезло, потому что мы идём с БОЛЕЕ СЛОЖНОЙ СИСТЕМЫ, каковой является русский язык, на более простую систему – английского языка. И всё, что вас интересует, это 100 схем построения предложений, плюс несколько сотен глаголов, плюс горстка существительных, прилагательных и наречий, и больше ничего! Почти…
ПРИМЕРЫ:
Я люблю + ТЕБЯ. = I love + YOU.
ТЫ + нравишься мне! = I like + YOU.
Она видит + ЕГО. = She sees + HIM.
Он видит + ЕЁ. = He sees + HER.
Мы слышим + ВАС. = We hear + YOU.
Они слышат + НАС. = They hear + US.
Я знаю + ЭТО. = I know + IT.
Он видит + ЭТО. = He sees +IT.
Местоимения КОГО (me, you, him, her, it, us, you, them) стоят на 3 месте в предложении только в английском языке, в русском же они могут стоять на 1, на 2, да и вообще, на любом месте русского предложения они могут стоять. Поэтому будьте осторожны при переводе с русского на английский. А лучше, просто выучите эти предложения наизусть!
ЗАДАНИЯ:
Местоимения и предложения с ними послушайте и запишите на карточки с переводом на русский язык.
Карточки со словами и предложениями повторяйте каждый день, пока вы их не запомните.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ПРЕДЛОГИ
Сейчас мы с вами выучим/ повторим самые распространенные предлоги в английском языке.
TO – к, в, по направлению к, в
FROM – с, от, из – откуда
WITH – с, вместе с
WITHOUT – без
ABOUT – о, обо
BETWEEN – между
IN – в
Их легко выучить внутри ПРИМЕРОВ:
К тебе = TO you
КО мне = TO me
НА работу = TO work
С работы = FROM work
МЕЖДУ мной и тобой = BETWEEN me and you
МЕЖДУ нами = BETWEEN us
С вами = WITH you
С ними = WITH them
кофе + С сахаром = coffee + WITH sugar
чай + С лимоном = tea + WITH lemon
кофе + БЕЗмолока = coffee + WITHOUT milk
чай + БЕЗсахара = tea + WITHOUT sugar
Я люблю кофе БЕЗ сахара. = I love coffee WITHOUT sugar.
О них = ABOUT them
ОБО мне = ABOUT me
Ты знаешь это ОБО мне. = You know it ABOUT me.
В России = IN Russia
ЗАДАНИЯ:
Послушайте, как говорят носители языка эти слова и выражения.
Запишите это все предлоги и примеры с ними на карточки и повторяйте их, пока не запомните.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ИТОГИ по местоимениям.
Дорогие друзья, на настоящий момент вы изучили 3 вида английских местоимений: КТО? КОГО? ЧЕЙ?
Напомню,
местоимения КТО (I, you, we, they, he, she, it) используются в начале предложения.
местоимения ЧЕЙ (my, your, his, her, its, our, your, their) требуют после себя существительное. Иными словами, они используются в паре с ним:
мой + друг = my + friend
его + брат = his + brother
eё + сестра = her+ sister
А местоимения КОГО используются в одиночку – после глагола (на 3 месте в предложении) или после предлога:
Я вижу + его. = I see + him.
Я иду + к нему. = I go + to him.
Она видит + меня. = She sees + me.
Она идёт + ко мне. = She goes + to me.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ЗАДАНИЕ
Если вы изучаете английский с нуля, вам следует читать эту книгу не 1 раз, а 2, 3 или 4 раза, и каждый раз делать задания, которые здесь есть.
К 3 или 4 разу вам станет легко их делать, а в первый раз, возможно, вам придётся немного потрудиться. Но если вы выполняли все мои рекомендации (слушали слова, записывали их на карточки и повторяли их каждый день), то и в первый раз вам будет не так уж сложно.
Скажите и запишите это по-английски:
Этот мужчина
Та женщина
Наша семья
Ваши друзья
Те дети
Эти люди
Ее муж
Его жена
Я вижу их.
Они видят нас.
Он любит её.
Она любит его.
Мы слышим вас.
Они видят нас.
Этот мужчина знает ту женщину.
Эта женщина видит того мужчину.
Те дети знают меня.
Я знаю этих детей.
Я люблю чай с лимоном.
Они любят чай без сахара.
К ним
От него
Я знаю это о тебе.
Ты знаешь это обо мне.
Между нами
Глава 3. "Я буду!.."
Как изучать английские числа?
Это делается в несколько шагов:
1 шаг: найдите видео для детей с английскими числительными от 1 до 10, и в первый день изучаете только их. Научитесь их правильно произносить. Запишите все числа на карточки (цифра + слово) и повторяйте каждый день, пока не запомните.
2 шаг: то же самое сделайте с числами от 10 до 20.
3 шаг: то же самое сделайте с числами от 20 до 100. Здесь важно выучить названия десятков.
4 шаг: выучите все оставшиеся числительные (101, 1.000, 1.000.000 и проч.)
Когда вы все числительные выучили, полезно практиковать беглость и легкость их использования. Для этого время от времени делайте эти несколько упражнений:
2-12-22-12-2
3-12-33-13-3
4-14-44-14-4
5-15-55-15-5
6-16-66-16-6
7-17-77-17-7
8-18-88-18-8
9-19-99-19-9
Счёт четными числами: 2, 4, 6, 8 и до 100.
Счёт десятками:10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100.
Счёт через пятерку: 5, 10, 15, 20, 25…
Однажды это станет легко.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10 ГЛАГОЛОВ
BE – быть
DO – делать
SPEAK – говорить
GO – ходить, идти, ездить
EAT – есть
DRINK – пить
SLEEP – спать
LEARN – изучать
REMEMBER – помнить
WASH – мыть
ПРИМЕРЫ:
Я МОЮ руки. = I WASH my hands.
Я ПОМНЮ об этом. = I REMEMBER about it.
Мы ИЗУЧАЕМ английский. = We LEARN English.
Она СПИТ. = She SLEEPS.
Он ЕСТ. = He EATS.
Мы ПЬЕМ. = We DRINK.
Они ХОДЯТ на работу. = They GO to work.
Она ДЕЛАЕТ это. = She DOES this.
Он ГОВОРИТ. = He SPEAKS.
ЗАДАНИЯ:
Послушайте глаголы и предложения с ними.
На карточки запишите глаголы, а также примеры с ними – с переводом на русский язык.
Повторяйте их каждый день, пока не запомните.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
«Я БУДУ ГОВОРИТЬ!»
На этом шаге вы начинаете изучать те самые 100 схем построения английских предложений, из которых и состоит английская речь. Это схема номер 1 – будущее время, утверждение.
Чтобы сказать утвердительное предложение в будущем времени, вам нужно заполнить словами эту схему:
КТО + will + V1 = утверждение в будущем
Что всё это значит?
КТО: здесь вы можете поставить местоимения КТО (I, you, we, they, he, she, it), существительные (a man, a child, sister), а также сочетания «местоимение ЧЕЙ + существительное» (my brother, your sister, our children и др.)
will означает «буду/ будешь/ будем» и пр.,
V1 – глагол в 1 форме, то есть в настоящем времени, из словаря без изменений.
Схема эта очень простая и очень похожа на аналогичную русскую схему построения предложений в будущем времени, к которой мы с вами с детства привыкли.
ПРИМЕРЫ:
Я БУДУ + говорить. = I WILL + speak.
Он БУДЕТ + есть. = He WILL + eat.
Моя сестра БУДЕТ + пить чай. = My sister WILL + drink tea.
Мы БУДЕМ + изучать английский. = We WILL + learn English.
Они БУДУТ + помнить об этом. = They WILL + remember about it.
Как видите, ничего сложного здесь нет, всё просто!
А, тем не менее, вы уже (почти!) выучили одну схему построения английских предложений из 100, и вам осталось всего ничего – 99 схем!
ЗАДАНИЯ:
1) При помощи онлайн сервисов или учителя послушайте слова и предложения.
2) Запишите их на карточки с переводом на русский язык.
3) Повторяйте каждый день.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
«Я НЕ БУДУ ГОВОРИТЬ!»
Переходим ко второй схеме – будущее время с отрицанием.
КТО + will not + V1
КТО + won’t + V1
Вы видите, здесь как бы 2 схемы, но на самом деле, она одна.
Верхняя схема – это более официальный английский язык, письменный, то есть для докладов, рефератов, книг и проч. А нижняя схема – это разговорный вариант, так говорят и пишут в мессенджерах. К слову, современный английский стремится к неофициальной версии себя.
В этой схеме
КТО – это по-прежнему действующее лицо (I, you, we, they, he, she, it, a woman, children, my husband, your friends и пр.)
WON’T – это сокращенное от «will + not», что означает «не буду/ не будешь/ не будет» и так далее,
V1 – глагол из словаря в настоящем времени без изменений.
ПРИМЕРЫ:
Я НЕ БУДУ + говорить. = I WON’T+ speak.
Мы НЕ БУДЕМ + спать. = We WON’T + sleep.
Он НЕ БУДЕТ + это делать! = He WON’T + do it.
Мой друг НЕ БУДЕТ + это есть. = My friend WON’T + eat this.
Мои друзья НЕ БУДУТ + пить кофе. = My friends WON’T + drink coffee.
ЗАДАНИЯ:
Послушайте, как носители языка произносят всё это.
Запишите эти предложения на карточки с переводом на русский язык. Перевод должен быть на другой стороне карточки.
Повторяйте эти предложения, пока не запомните их.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
«ТЫ БУДЕШЬ ГОВОРИТЬ?»
В предыдущих двух разделах вы научились строить английские предложения в будущем времени по схемам –
КТО + will + V1 = утверждение в будущем
КТО + won’t + V1= отрицание в будущем
А теперь вы научитесь задавать ВОПРОСЫ в будущем времени.
Делается это по схеме:
Will + КТО + V1…? = вопрос в будущем времени
Иными словами, вы на первое место ставите слово WILL, и у вас получаются предложения наподобие следующих:
Будешь ли ты…? = Will you…?
Будет ли она…? = Will she…?
Будет ли твой друг…? = Will your friend…?
Если вам всё понятно, то давайте рассматривать
ПРИМЕРЫ:
Ты БУДЕШЬ говорить? = WILL + you speak?
Она БУДЕТ изучать английский? = WILL+ she learn English?
Мы БУДЕМ есть? = WILL + we eat?
Твои друзья БУДУТ пить? = WILL + your friends drink?
Ты БУДЕШЬ помнить об этом? = WILL + you remember about it?
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: в русском языке мы чаще всего вопрос в будущем начинаем с местоимения ТЫ, а не со слов «будешь/ будут и т.д.». И вам нужно научиться начинать ваш английский вопрос именно со слова WILL, а не со слова YOU.
Для англоговорящих людей это слово WILL в начале вопроса в будущем времени супермегаважно, именно поэтому мы с вами изучаем СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ, и никакое слово из этих схем нельзя ни убрать, ни переставить, а надо их изучить, привыкнуть к их звучанию и научиться по ним же создавать СВОИ английские предложения, тогда и всё будет тип-топ у вас с английским.
Поэтому сейчас:
Послушайте, как эти предложения говорят носители языка.
Запишите их на карточки с переводом на русский язык.
Повторяйте их каждый день, пока не запомните.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
«НЕ БУДЕШЬ ЛИ ТЫ ГОВОРИТЬ?»
Прямо сейчас вы научитесь составлять ЕЩЁ ОДИН тип вопроса в будущем времени – вопрос, который начинается с отрицания:
Не будешь ли ты…? = Won’t you…?
Не будет ли она…? = Won’t she…?
А не будут ли они…? = Won’t they…?
Ведь по-русски мы так говорим! И на английском они тоже так говорят. А раз всё так просто, то этому можно научиться прямо сейчас.
Короче говоря, схема такая:
Won’t + КТО + V1…? = вопрос в будущем с отрицанием
ПРИМЕРЫ:
НЕ БУДЕШЬ ЛИ ты + говорить? = WON’T you+ speak?
НЕ БУДЕТ ЛИ + он спать? = WON’T he + sleep?
НЕ БУДЕТ ЛИ она + знать об этом? = WON’T she + know about it?
НЕ БУДУТ ЛИ они + пить кофе? = WON’T they + drink coffee?
НЕ БУДЕШЬ ЛИ ты + изучать английский? = WON’T you + learn English?
Конечно, такие предложения чаще используются в разговорной речи и почти не используются в книжной. То есть, изучая английский язык по учебникам, вы едва ли встретились бы с такими предложениями.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: в русском языке в подобных вопросах добавляется частица «ЛИ». Переводить на английский её не нужно, она добавлена в наши предложения исключительно в целях благозвучия и удобства русского языка, и она совсем ничего не значит – вот совсем ничего.
Нам так проще говорить и всё тут!
ЗАДАНИЯ:
Послушайте, как говорят такие предложения носители языка.
Запишите их на карточки с переводом на русский язык.
Повторяйте эти предложения каждый день, пока не запомните.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Предварительные ИТОГИ
Только что вы изучили 4 схемы построения английских предложений, и все они – про будущее время.
Приведу их ещё раз:
КТО + will + V1 = утверждение в будущем
КТО + won’t + V1 = отрицание в будущем
Will + КТО + V1…? = вопрос в будущем