русская классика

В казематах. Очерки и материалы по истории русских тюрем

современная русская литература

современные любовные романы

современная зарубежная литература

книги о приключениях

учебники и пособия для вузов

стихи и поэзия

мистика

любовное фэнтези

биографии и мемуары

современные детективы

короткие любовные романы

сказки

попаданцы

литература 19 века

научная фантастика

саморазвитие / личностный рост

триллеры

публицистика

зарубежная классика

В учебном пособии рассмотрены вопросы оценки техногенных рисков и даны практические работы для оценки профессиональных, аварийных и экологических рисков. Приведенные методики позволяют их использовать как в целях качественного анализа риска, так и количественной оценки уровня риска и возникающих при реализации риска последствий. Особое внимание уделено практическим навыкам применения предлагаемых методик.
Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
Предназначено для студентов  высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» (квалификация (степень) «бакалавр»).

экология

Оценка техногенных рисков

Рассмотрены основы безопасной эксплуатации оборудования и систем газоснабжения. Освещены вопросы организации эксплуатации газового хозяйства, ввода в эксплуатацию объектов газового хозяйства, эксплуатации подземных и надземных газопроводов, устройств электрохимической защиты, газорегуляторных пунктов (ГРП) и газорегуляторных установок (ГРУ), газового оборудования жилых и общественных зданий, производственных предприятий. Рассмотрены вопросы эксплуатации установок и оборудования сжиженного углеводородного газа (СУГ), локализации и ликвидации аварий.
Учебник предназначен для студентов и преподавателей среднего профессионального образования по специальности 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения», может быть полезен работникам эксплуатационных служб газовых хозяйств.

основы строительства

Основы эксплуатации оборудования и систем газоснабжения

Учебное пособие создано в рамках учебной дисциплины «Основы текстологии. Методы анализа и расшифровки текстов» и ориентировано на интегративную работу с текстом «Никомаховой этики» Аристотеля на английском языке, включающую в себя аналитическое чтение на основе метода критического мышления, с последующим воспроизведением (пересказом). Содержит задания и упражнения к тексту «Никомаховой этики», направленные на его максимальное понимание.
Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических вузов и факультетов.

языковые словари

разговорники

языкознание

Основы текстологии. Методы анализа и расшифровки текстов на английском языке. Critical Aristotle. The Nicomachean ethics.

В учебнике рассмотрены фундаментальные проблемы профессиональной межкультурной коммуникации, изложены основные составляющие профессиональной компетентности специалиста по межкультурной коммуникации, его личностные качества, необходимые для успешной профессиональной деятельности.
Представлена авторская концепция стратегий атаки и стратегий самозащиты в коммуникативных баталиях профессионалов.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям: 45.03.02 «Лингвистика»: профили «Теория и практика межкультурной коммуникации» и «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»; 45.05.01 «Перевод и переводоведение»; 41.03.05 «Международные отношения»; 41.06.01 «Политические науки и регионоведение». Также представляет интерес для специалистов в области межкультурной коммуникации.

культурология

Основы профессиональной межкультурной коммуникации

В учебнике с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Предлагаются практические работы для самостоятельных исследований и изучения собственных психических процессов с целью самопознания и саморазвития.
Написан в соответствии с программой для студентов учреждений среднего профессионального образования. 
Предназначен для студентов психолого-педагогических специальностей средних профессиональных учебных заведений, а также для всех интересующихся психологией.

общая психология

психология

Основы общей психологии

В учебном пособии рассмотрены основы микробиологии и методы экологической биотехнологии в применении к практическим задачам, в том числе очистки воды, почвы, воздуха и сбраживания органических отходов, в первую очередь осадков сточных вод. Основное внимание уделено условиям жизнедеятельности клеток микроорганизмов в различных средах. При этом отмечается, что наибольший и устойчивый эффект очистки достигается при создании оптимальных условий культивирования аборигенной микрофлоры и фауны в очищаемых средах, в частности в загрязненных воде и почве. Интенсифицировать указанные процессы очистки возможно также одновременным применением физико-химических методов, в частности с использованием флотации. Необходимое сочетание биотехнологических и физико-химических методов определяется для конкретных условий очищаемых сред. 
Предназначено для студентов экологических специальностей технических университетов, изучающих курс «Основы микробиологии и биотехнологии».

микробиология

биология и химия

Основы микробиологии и экологической биотехнологии

В методическом пособии рассматриваются аспекты реализации высшего инклюзивного образования, к которым относятся педагогические условия обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, характеристики технического оснащения образовательного процесса и нормативная правовая база инклюзивного образования, педагогическая этика, создание адаптированных образовательных программ высшего образования и разработка адаптационных дисциплин для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Материал представлен в краткой форме и может использоваться в качестве справочных сведений об организации обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью разных нозологических групп и при проведении инструктажей по работе в инклюзивных группах.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: «Психология и педагогика инклюзивного образования», «Психолого-педагогическое образование», «Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями». Также может быть рекомендовано преподавателям образовательных организаций высшего образования разных профилей, сотрудникам и администрации высших учебных заведений, аспирантам, ассистентам, тьюторам, психологам, сотрудникам центров инклюзивного образования.

педагогика

Обучение студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе высшего образования

Полная версия

В казематах. Очерки и материалы по истории русских тюрем