Елена Наримановна Федорович

Книги чтеца: Елена Наримановна Федорович

Пианисты конца ХХ – начала ХХI века, продолжающие школу Игумнова
4
В этой лекции речь пойдет о пианистах, продолжающих школу Игумнова.
В этой лекции речь пойдет о пианистах, продолжающих школу Игумнова.
Пианисты конца ХХ-начала ХХI века, продолжающие школу Л.Н.Николаева
5
Из множества учеников Леонида Владимировича Николаева великими называют троих: это Мария Юдина, Владимир Софроницкий (которым посвящены отдельные статьи) и Дмитрий Шостакович как пианист. Однако список этот, конечно, не полон: крупнейших музыкантов и…
Из множества учеников Леонида Владимировича Николаева великими называют троих: это Мария Юдина, Владимир Софроницкий (которым посвящены отдельные статьи) и Дмитрий Шостакович как пианист. Однако список этот, конечно, не полон: крупнейших музыкантов и…
Эмиль Гилельс
5
В этой лекции речь пойдет об Эмиле Гилельсе и его вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет об Эмиле Гилельсе и его вкладе в музыку.
Святослав Рихтер
5
В этой лекции речь пойдет о Святославе Рихтере и его вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Святославе Рихтере и его вкладе в музыку.
Владимир Софроницкий
3
В этой лекции речь пойдет о Владимире Софроницком и его вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Владимире Софроницком и его вкладе в музыку.
Мария Юдина
4
В этой лекции речь пойдет о Марие Юдиной и её вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Марие Юдиной и её вкладе в музыку.
Мария Гринберг
3
В этой лекции речь пойдет о Марие Гринберг и её вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Марие Гринберг и её вкладе в музыку.
Яков Флиер
4
В этой лекции речь пойдет о Якове Флиере и его вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Якове Флиере и его вкладе в музыку.
Татьяна Николаева
3
В этой лекции речь пойдет о Татьяне Николаевой и её вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Татьяне Николаевой и её вкладе в музыку.
Наум Штаркман
3
В этой лекции речь пойдет о Науме Штаркмане и его вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Науме Штаркмане и его вкладе в музыку.
Михаил Плетнев
5
В этой лекции речь пойдет о Михаиле Плетневе и его вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Михаиле Плетневе и его вкладе в музыку.
Лев Оборин
3
В этой лекции речь пойдет о Льве Оборине и его вкладе в музыку.
В этой лекции речь пойдет о Льве Оборине и его вкладе в музыку.
Российские пианисты ХХI века
4
Результатом полутора столетий деятельности русской пианистической школы является подготовка огромного количества пианистов высочайшего класса, разных по стилю, но с общим уровнем, который за столетие до того считался почти недостижимым и был свойстве…
Результатом полутора столетий деятельности русской пианистической школы является подготовка огромного количества пианистов высочайшего класса, разных по стилю, но с общим уровнем, который за столетие до того считался почти недостижимым и был свойстве…
Великие зарубежные пианисты XX века, продолжающие русскую пианистическую школу
4
В этой лекции речь пойдет великих зарубежных пианистах XX века, продолжающих русскую пианистическую школу.
В этой лекции речь пойдет великих зарубежных пианистах XX века, продолжающих русскую пианистическую школу.
Выдающиеся зарубежные пианисты конца XX – начала XXI веков, продолжающие русскую пианистическую школу
4
В этой лекции речь пойдет выдающихся зарубежных пианистах конца XX – начала XXI века, продолжающих русскую пианистическую школу.
В этой лекции речь пойдет выдающихся зарубежных пианистах конца XX – начала XXI века, продолжающих русскую пианистическую школу.
Российские-советские пианисты на международных конкурсах. Конкурс имени П.И.Чайковского
5
Пятая лекция посвящена истории музыкальных конкурсов и их роли в развитии исполнительского искусства. Внутри об участии российских и советских пианистов в международных конкурсах, их первых победах, учреждении конкурса имени Чайковского, его традиция…
Пятая лекция посвящена истории музыкальных конкурсов и их роли в развитии исполнительского искусства. Внутри об участии российских и советских пианистов в международных конкурсах, их первых победах, учреждении конкурса имени Чайковского, его традиция…
Пианистическая школа Генриха Нейгауза
5
Генрих Нейгауз – пианист и педагог, особенности его биографии и творческого облика. Великие и выдающиеся пианисты – ученики Нейгауза. Книга Нейгауза « Об искусстве фортепианной игры» и ее значение. Продолжение нейгаузовской школы.
Генрих Нейгауз – пианист и педагог, особенности его биографии и творческого облика. Великие и выдающиеся пианисты – ученики Нейгауза. Книга Нейгауза « Об искусстве фортепианной игры» и ее значение. Продолжение нейгаузовской школы.
Пианисты конца ХХ – начала ХХI века, продолжающие школу Гольденвейзера
5
В этой лекции речь пойдет о пианистах, продолжающих школу Гольденвейзера.
В этой лекции речь пойдет о пианистах, продолжающих школу Гольденвейзера.
Русская пианистическая школа на рубеже 19-20 веков и влияние на неё революционных событий
4
Из третьей лекции вы узнаете о великих русских пианистах-педагогах послерубинштейновского периода: Василии Сафонове, Анне Есиповой, Феликсе Блуменфельде и их выдающихся учениках. А также о влиянии социалистической революции в России на подготовку пиа…
Из третьей лекции вы узнаете о великих русских пианистах-педагогах послерубинштейновского периода: Василии Сафонове, Анне Есиповой, Феликсе Блуменфельде и их выдающихся учениках. А также о влиянии социалистической революции в России на подготовку пиа…
Самуил Фейнберг — пианист, композитор, педагог и глава одного из ветвей московской фортепианной школы
3
Пианистическая и педагогическая деятельность Самуила Фейнберга, его выдающиеся ученики. Книга С.Е. Фейберга «Пианизм как искусство» и ее значение для развития теории фортепианной игры. Фейнберг-композитор.
Пианистическая и педагогическая деятельность Самуила Фейнберга, его выдающиеся ученики. Книга С.Е. Фейберга «Пианизм как искусство» и ее значение для развития теории фортепианной игры. Фейнберг-композитор.