Чему учит интеллектуальная история? И как она может нам сегодня помочь?

- Идеи и ценности формируют реальность (культурную, интеллектуальную, политическую и эстетическую). - Эти идеи реализуют конкретные группы людей в конкретных исторических обстоятельствах. - Как возникают эти идеи и эти группы влияния? Как адекватно понять содержание этих идей? - Представители Кембриджской школы интеллектуальной истории предлагают оригинальные ответы на эти вопросы. Речь идет о таких авторах, как Питер Ласлетт, Квентин Скиннер, Джон Данн, Джон Покок, Ричард Уотмор и др. Как замечает Уотмор, "интеллектуальные историки сходятся на том, что идеи важны как первичный источник сведений о социальных явлениях и непосредственно выявляют те факты в нашем мире, которые невозможно описать иначе, чем через ссылки на идеи. Идеи сами по себе являются социальными силами". Джон Барроу нашел для этого удачную метафору: "интеллектуальный историк подслушивает разговоры былых эпох, играет роль переводчика между живыми культурами и культурами прошлого и исследует миры, полные чуждых нам допущений и убеждений". Понимать идеи и концепции прошлого - это в первую очередь устанавливать дистанцию и понимать различия. Чтобы потом пытаться их преодолевать. Сегодня все сильнее и отчетливее попытки заменить исторические науки идеологией и пропагандой. Подменить историю "исторической памятью" (создаваемой по упрощенным идеологическим контрактам). Но тем самым более четко очерчивается граница между пропагандистами и интеллектуалами... Интеллектуальные историки реабилитируют и возвращают в современные дискурсы забытые или отвергнутые идеи. С целью расширить нашу ресурсную базу концепций и аргументов. Как такой подход может помочь нам в ситуации острого цивилизационного кризиса? В беседе я пытаюсь дать ответ на этот вопрос. NB!!! Исправление неточности в беседе. Фамилия "Полетика" читается с ударением на втором слоге. О Григории Андреевиче Полетике: ru.wikipedia.org/wiki/Полетик... О Василии Григорьевиче Полетике: ru.wikipedia.org/wiki/Полетик... Об Адриане Ивановиче Чепе: ru.wikipedia.org/wiki/Чепа,_А...