bannerbanner

Станислава Солнечная

Книги автора: Станислава Солнечная

Детский лагерь
3
В книге кратко описана жизнь в одном детском лагере. Жизненные истории, подробные описания, интересная педагогика в следующих публикациях.
В книге кратко описана жизнь в одном детском лагере. Жизненные истории, подробные описания, интересная педагогика в следующих публикациях.
Общее о базах данных, модели представления данных
5
Общее о видах существующих баз данных, моделях представления данных. История, отличия, реализация. Доступным понятным языком.
Общее о видах существующих баз данных, моделях представления данных. История, отличия, реализация. Доступным понятным языком.
Рассказ о любви
5
Маленький рассказ о зле, высмеивание зла и деградации, написано с сарказмом и иронией. Прообразом стали реальные истории из жизни.
Маленький рассказ о зле, высмеивание зла и деградации, написано с сарказмом и иронией. Прообразом стали реальные истории из жизни.
Future in the Past. Часть 1
3
Книга о жизни. Герое нашего времени: молодом выдающемся человеке. Написано в христианской словесности. Испытания, которые проходит душа для будущих достижений и свершений.
Книга о жизни. Герое нашего времени: молодом выдающемся человеке. Написано в христианской словесности. Испытания, которые проходит душа для будущих достижений и свершений.
Игры с детьми
3
В книге представлена часть игр. Дети любят со мной играть. Поэтому арсенал игр пополняется. Игры из школы вожатского мастерства, детского лагеря, различных молодежных организаций, из детства автора.
В книге представлена часть игр. Дети любят со мной играть. Поэтому арсенал игр пополняется. Игры из школы вожатского мастерства, детского лагеря, различных молодежных организаций, из детства автора.
Программирование для детей, С, С++. 3 часть
4
Авторский курс для детей (5–7 классы) по программированию на С, С++. Интересные задачи, лекции в следующих частях. Книга для педагога.
Авторский курс для детей (5–7 классы) по программированию на С, С++. Интересные задачи, лекции в следующих частях. Книга для педагога.
Программирование для детей на С, С++. 2-я часть
5
Авторский курс для детей, 5 — 7 классы, по программированию. Новые интересные задачи, лекции в следующих частях. Книга для педагога.
Авторский курс для детей, 5 — 7 классы, по программированию. Новые интересные задачи, лекции в следующих частях. Книга для педагога.
Программирование для детей, С, С++. 5 часть
4
Авторский курс для детей, 5—7 классы, по программированию. Новые интересные задачи, лекции в следующих частях. Это идет ознакомительно для 5—7 классов, они научатся писать приложения кроссплатформленные, мобильные приложения простые. Получат основу и…
Авторский курс для детей, 5—7 классы, по программированию. Новые интересные задачи, лекции в следующих частях. Это идет ознакомительно для 5—7 классов, они научатся писать приложения кроссплатформленные, мобильные приложения простые. Получат основу и…
Тесты и задачи. Часть 1
5
Дополнительные задачи для занятий по математике в 5-м классе, часть 1. Вычисления, уравнения, текстовые задачи, геометрические задачи и т. д.
Дополнительные задачи для занятий по математике в 5-м классе, часть 1. Вычисления, уравнения, текстовые задачи, геометрические задачи и т. д.
Веб-программирование для детей. Часть 1
3
Задачи подойдут для детей от 5 класса, хорошее пособие для репетиторов, учителей информатики. Курс состоит из интересных задач, игрушек на javascript. Дополнительные игры будут публиковаться в последующих частях книги, в следующих частях новые задачи…
Задачи подойдут для детей от 5 класса, хорошее пособие для репетиторов, учителей информатики. Курс состоит из интересных задач, игрушек на javascript. Дополнительные игры будут публиковаться в последующих частях книги, в следующих частях новые задачи…
Игры для слепых и глухих. Часть 2
3
Различные развивающие игры для слепых. Интересные идеи в следующих частях. Идеи были реализованы для интерната в Подмосковье.
Различные развивающие игры для слепых. Интересные идеи в следующих частях. Идеи были реализованы для интерната в Подмосковье.
Влюбленность
4
Легкие описания об отношениях между мужчиной и женщиной в современном мире. Красиво, вдохновенно, интересно, кратко… Возможно, узнать себя.
Легкие описания об отношениях между мужчиной и женщиной в современном мире. Красиво, вдохновенно, интересно, кратко… Возможно, узнать себя.
ERP-системы
5
Немного общих слов об ERP (планирование ресурсов предприятия), прикладных информационных технологиях в бизнесе, повышающих руководство потоками.
Немного общих слов об ERP (планирование ресурсов предприятия), прикладных информационных технологиях в бизнесе, повышающих руководство потоками.
Программирование на С, С++ для детей, 8—11 класс. 1-я часть
4
Продолжение авторского курса по программированию для детей, для 8—11 класса. Творческая организация процесса для создания программного комплекса.
Продолжение авторского курса по программированию для детей, для 8—11 класса. Творческая организация процесса для создания программного комплекса.
Дополнительные занятия по математике в 5 классе
5
Публикации к курсу по математике для 5 класса. Работа педагогическая, рассматривает форму организации дополнительных занятий, некоторые примеры ошибок и т. д.
Публикации к курсу по математике для 5 класса. Работа педагогическая, рассматривает форму организации дополнительных занятий, некоторые примеры ошибок и т. д.
Работа в архиве
3
Публикация посвящена работе в архиве. Описаны достоинства написанной программы, и первые этапы проектирования для центрального архива.
Публикация посвящена работе в архиве. Описаны достоинства написанной программы, и первые этапы проектирования для центрального архива.
Развитие данных
5
Выражены идеалы автора на развитие современного образования. Кратко отражены идеи реализации автором этих идеалов, идей.
Выражены идеалы автора на развитие современного образования. Кратко отражены идеи реализации автором этих идеалов, идей.
Организационные моменты в школе на уроках математики и т. д.
5
Переданы элементы построения урока, деятельности учащихся на занятиях математикой. Формы оценивания, элементы управления.
Переданы элементы построения урока, деятельности учащихся на занятиях математикой. Формы оценивания, элементы управления.
Программирование на С, С++ для детей. 7-я часть
4
Курс для детей, 5—7 класс, по программированию. Увлекательные задачи для освоения языка в каждой части. Подробно, ясно и логично изложенный материал.
Курс для детей, 5—7 класс, по программированию. Увлекательные задачи для освоения языка в каждой части. Подробно, ясно и логично изложенный материал.
Программирование на С, С++ для детей. 6-я часть
4
Продолжение курса по программированию на С, С++ для 5—7 класса. Являюсь потрясающим инженером, отличная мотивация для обучения.
Продолжение курса по программированию на С, С++ для 5—7 класса. Являюсь потрясающим инженером, отличная мотивация для обучения.

Похожие авторы