Александр Евсеевич Гуревич
Книги автора: Александр Евсеевич Гуревич
Учебник знакомит учащихся 5—6 классов с основами сризики и химии – двух важнейших составных частей естествознания. Изложение ведется нетрадиционно – рисунок является основным средством подачи материала. Много внимания уделено фронтальному эксперимент…
Учебник знакомит учащихся 5—6 классов с основами сризики и химии – двух важнейших составных частей естествознания. Изложение ведется нетрадиционно – рисунок является основным средством подачи материала. Много внимания уделено фронтальному эксперимент…
Авторская рабочая программа пропедевтического курса «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. Физика. Химия. 5—6 классы» авторов А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак разработана в соответствии с требованиями Федерального государ…
Авторская рабочая программа пропедевтического курса «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. Физика. Химия. 5—6 классы» авторов А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак разработана в соответствии с требованиями Федерального государ…
Пособие адресовано учителям, работающим по учебнику А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. Физика, химия. 5—6 классы». В нём приводятся методические рекомендации, поурочно-тематическое пла…
Пособие адресовано учителям, работающим по учебнику А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание. Физика, химия. 5—6 классы». В нём приводятся методические рекомендации, поурочно-тематическое пла…
Учебник знакомит учащихся 5-6 классов с основами физики и химии – двух важнейших составных частей естествознания. Изложение ведется нетрадиционно – рисунок является основным средством подачи материала. Много внимания уделено фронтальному эксперименту…
Учебник знакомит учащихся 5-6 классов с основами физики и химии – двух важнейших составных частей естествознания. Изложение ведется нетрадиционно – рисунок является основным средством подачи материала. Много внимания уделено фронтальному эксперименту…