Ирина Летягина в свои 26 лет была успешным юристом в крупной консалтинговой компании, жизнь била ключом, но чего-то явно не хватало. Все твердили о том, как нужно и как правильно жить, но никто не говорил, что на самом деле нужно жить так, как хочется самой.
Потеряв всякое желание развиваться в юриспруденции, оставив престижный университет за спиной и бросив нелюбимую работу, Ирина отправляется в путешествие без обратного билета. И все только для того, чтобы найти себя и узнать, какой путь предначертан именно ей. Решение было трудным, но именно оно кардинально изменило всю дальнейшую жизнь героини. Поездка оказалась невероятным приключением, полным добрых отзывчивых людей, необычных знакомств и уникального опыта.
Открывая эту книгу, мы отправимся вместе с автором в путешествие длиною в год, но, по иронии судьбы, нигде не застанем лета.
Мы узнаем, чем чреват каучсерфинг для молодой девушки, как абсолютно бесплатно пересечь Атлантику в команде яхтсменов и каково передвигаться по Испании автостопом. А еще мы пройдем более 1000 километров по старинной дороге пилигримов, ведущей через Европу в испанский город Сантьяго-де-Компостела.

книги о путешествиях

книги о приключениях

публицистика

Travel story. Километры приключений

Год, в котором не было лета. Как прожить свою жизнь, а не чужую

современная русская литература

современная зарубежная литература

современные любовные романы

учебники и пособия для вузов

стихи и поэзия

русская классика

мистика

биографии и мемуары

зарубежная классика

книги по экономике

газеты

любовное фэнтези

современные детективы

сказки

саморазвитие / личностный рост

научная фантастика

политология

историческая литература

Общеевропейская бойня продолжается. На русско-германском фронте установилось длительное затишье, и в то же время Австро-Венгрия терпит необратимое поражение. На западе, во Франции, после Битвы на Сене фронт стабилизировался в сорока километрах от Парижа, а на Балканах образовался союз из России, Сербии и Болгарии, естественными врагами которого стали турки, австрийцы и немного греки с румынами. Для Сербии этот альянс означает спасение от удара в спину, для Болгарии – войну за национальное достоинство, а для России – возможность овладеть Босфором и Дарданеллами, превратив Черное море в свой внутренний водоем. 
И как раз в этот патетический момент в Санкт-Петербурге назревает заговор профранцузских элит по образцу Февраля семнадцатого года. Но Артанский князь готов и к такому повороту событий. Мир находится накануне того момента, когда ничего уже не будет прежним, и Англии с Францией еще предстоит осознать глубину того кошмара, в который они ввергают сами себя, пытаясь свергнуть царя Николая.

историческая фантастика

боевая фантастика

попаданцы

Год 1914-й. Пора отмщения

Монография посвящена изучению процесса реализации модернизационных проектов РКП(б) — ВКП(б) 1920—1930-х годов в контексте внутрипартийной борьбы за власть. Недостаток управленческого опыта у руководства страны, утопичность заявленных идей, бюрократизация партийно-государственного аппарата и приверженность к радикальным способам решения проблем порождали политические и социально-экономические кризисы, влияли на достигнутые результаты. Выявлены пределы политического ресурса руководителей правящей партии в осуществлении политико-административных проектов, рассматриваемых в качестве серии неоправданных социально-экономических экспериментов, подвергнута критике концепция о советском государстве как аппарате насилия в интересах мировой пролетарской революции.
Предназначена для специалистов по истории советской России ХХ века, преподавателей вузов, а также для всех интересующихся отечественной историей.

политика и власть

Модернизация Советской России в 1920-1930-е годы: программы преобразований РКП(б) – ВКП(б) как инструменты борьбы за власть

Книга является одной из первых крупных научных работ, в которой проведен глубокий анализ основных достижений историографии НЭПа. Авторы осуществили реконструкцию малоизученных или вовсе не изученных аспектов историографии НЭПа. Особое внимание они уделили исследованиям повседневности образовательной сферы, прежде всего советского студенчества. Это наиболее полное, достоверное и всестороннее осмысление не только конкретно-исторического материала, но и состояния научного знания о периоде новой экономической политики.
Предназначена историкам, культурологам, экономистам, студентам и преподавателям, а также всем, кто интересуется периодом НЭПа в истории нашей страны.

общая история

Повседневная жизнь советского человека в эпоху НЭПа: историографический анализ

В книге на основе субстратной рефлексии (А.А. Гагаев) характеризуется русская богословская мысль в ее взаимосвязи с воспитанием. Образ идеального человека (христианина), воспитание и самовоспитание, учитель и ученик, их взаимодействие друг с другом в отечественной культурно-исторической традиции — эти и другие педагогические реалии в прочтении митрополита Илариона, преподобного Нила Сорского, святителя Тихона Задонского и др. развертываются на страницах книги.
Для специалистов и студентов, изучающих курс отечественной истории и философии образования, а также для всех интересующихся историческими судьбами России.

книги по философии

философия и логика

Педагогика русской богословской мысли

В монографии на основе анализа специальной литературы и обобщения материалов судебной и следственной практики показаны типичные ошибки, допускаемые учеными-юристами, следователями и дознавателями в отношении определений понятий и производства следственных действий. Акцентировано внимание на тактических ошибках, допускаемых не только при производстве следственных действий, но и при подготовке к ним. Кроме того, рассмотрены технические ошибки при оформлении протокола, составляемого по факту производства каждого следственного действия.
Для преподавателей и обучающихся юридических вузов и факультетов, а также практических работников уголовной юстиции.

законы и постановления

криминалистика

Ошибки в понятиях и проведении следственных действий

Развитие систем корпоративного управления ставит перед исследователями сложные задачи по преодолению отрыва концепций и методов анализа от существенных реальных сдвигов в характере современной экономики. В книге предпринята попытка переосмыслить методологические подходы к содержанию работы советов директоров. Предлагаемый подход находится на стыке проблематики корпоративного управления и корпоративных финансов, которые объединяют общие области и методологию исследований. Автор обосновывает собственный взгляд на взаимозависимость создания устойчивого роста стоимости компании и повышения качества исполнения стратегической роли советов директоров, вводя новую интегрированную модель управления стоимостью компании, которая нацелена на приращение стоимости для ключевых стейкхолдеров; рассматривая направленные на решение данной задачи алгоритм и инструменты измерения эффективности корпоративных стратегий, разрабатываемых советами директоров; анализируя механизмы реализации советами директоров своей растущей стратегической ответственности. Выводы базируются на результатах эмпирических исследований, проведенных автором.
Для специалистов-практиков, научных работников, чья профессиональная деятельность связана с корпоративным управлением и корпоративными финансами, а также преподавателей, аспирантов и студентов экономических вузов и специальностей.

организация офиса

организационный менеджмент

Моделирование стоимости компании. Стратегическая ответственность совета директоров

В монографии представлен анализ видового состояния организаций общего образования в регионах Российской Федерации, на основании которого сделано заключение об оптимальности трехвекторной траектории развития региональной средней школы. Для этого предлагается технология оценки ее современного состояния и проектирования дальнейшего развития с учетом интересов всех участников образовательных отношений и особенностей региона. Представлены общие и частные примеры применения данной технологии для всех предлагаемых видов образовательных организаций, а также возможности их развития на основе социального партнерства.
Адресована работникам департаментов, управлений и отделов образования, руководителям общеобразовательных организаций, специалистам региональных институтов и центров развития образования, методистам, педагогическим сотрудникам и научным работникам.

педагогика

Оценка состояния и перспектив развития образовательных организаций: теория и практика

Ирина Летягина

Книги автора: Ирина Летягина